《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》强调 深入贯彻习近平生态文明思想

正习近平总书记传承中华民族传统文化、顺应时代潮流和人民意愿,站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明等重大理论和实践问题,系统形成了习近平生态文明思想,有力指导生态文明建设和生态环境保护取得历史性成就、发生历史性变革。     

大学生生态文明素质培养教学体系探索与实践

基于绿色发展理念,从人才培养方案修订、校本课程开发和教学内容更新等方面重新构建了立体式理论教学体系;同时从生态文明社会实践、亲身体验、社会活动、媒体互动等方面构建了开放式实践教学体系以期提高大学生生态文明素质。在实践中,实现了生态文明素质课程建设力度加强、大学生生态文明技能明显增强,生态文明态度得到端正,生态文明意识参与度显著提升,达到了提升生态文明素质的目标。     

城市生态文明建设影响下环境陶艺功能性研究

环境陶艺是现代城市景观的重要组成部分,也是具有城市特色的亮丽风景线,标志着城市文化档次的提升。在我国迅速发展的城市建设进程中,环境陶艺既组成了城市规划内容,也构成了城市的小环境。近年来人们的观念随着经济与时代的发展而改变,追求经济效益的同时城市建设对生态存在一定的破坏性,加快推进生态文明建设刻不容缓。文章立足于研究设计城市生态文明建设下环境陶艺的功能性,在研究对环境陶艺的设计、建造和改造中充分说明环境陶艺在城市生态文明影响下存在的意义与社会价值,将生态文明建设的意义注入环境陶艺内涵中,丰富环境陶艺理论与设计实践。     

我们的思考:王牌理念,金牌塑造;十方就圆,顺势而为

<正>在腐植酸产业大发展的重要历史转折关头在全国全面开展生态文明建设的大背景下2013年11月29日,在"2013全国腐植酸生态文明(环境)建设论坛暨第十一届全国绿色环保肥料(农药)新技术、新产品交流会"上,通过十个方面总结了大会思想创新成果。当前,生态文明(环境)建设已成为国家可持续发展的主题,希望"腐植酸人"始终走在生态文明(环境)建设的前列,有责任,有担当,大显华光。     

水生态治理技术研究与工程实践

本文以梧州市苍海环城水系河湖连通工程为载体,多角度地对水生态治理技术进行分析研究,探索水生态文明建设中的关键问题,总结出在当地特定经济发展水平、水资源禀赋条件和原水生态系统环境条件下进行水生态文明建设的成功经验,为今后进行水生态文明建设提供一个成功样本。     

第五届全国腐植酸行业“乌金杯”评选活动即将拉开帷幕

自2005年举办“乌金杯”评选活动以来,迄今已经穿过了4届9年的时光隧道。如今,“十八届三中全会”再次吹响“生态文明”建设的前进号角。近日,“2013全国腐植酸生态文明（环境）建设论坛”在北京取得鼓舞人心的重大理论和实践成果。     

全球环境治理背景下探索生态环境保护的发展及展望

生态文明建设关乎人类未来,保持良好生态环境是各国人民的共同心愿。本文通过对中、西方生态文明思想和生态治理发展历程的探索研究,系统阐述了西方生态文明的启蒙、进展和现状,及中国生态环境保护事业的发展、问题和成就,深入分析目前生态环境保护事业在技术和管理等方面存在的问题,并基于全球环境治理一体化背景下,对未来生态环境保护治理发展的广阔前景提出思路和展望。     

学习贯彻十八大精神 推动行业转型创新发展

党的十八大报告首次单篇论述生态文明,提出着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。生态文明建设是水泥工业发展今后的主要任务。通过落实生态文明建设的指标和政策,实现抑制产能过剩、淘汰落后产能,实践科学发展观。加强生态文明建设,节能减排,技术创新,提高产业集中度,水泥工业转变经济发展方     

蚌埠地区家装环保壁材硅藻泥的消费意愿研究

国内学界对生态文明建设提出的背景、内涵特征、理论渊源、建设途径进行了广泛的研究,中国生态文明建设试点工作目前在国家层面有国家发改委、林业局、环保部、水利部、海洋局等部门结合部门职能主导相关试点工作,生态文明将引领各项事业的建设发展,包括家装环保材料应用方面。本文主要介绍本人在这段时间对蚌埠家装市场的装修乱象的调研以及提出对策,主要研究方向是环保壁材硅藻泥的住户消费意愿。     

生态文明思想融入高校环境类通识课教学研究

习近平生态文明思想是中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局的重要指导思想,是巩固深化人与自然和谐发展现代化建设新格局的行动指南。中国的高等教育承载着人才培养、科学研究、文化传承及社会服务的责任使命,在生态文明建设中具有引领和支撑作用。促进生态文明思想与高等教育的高层次融合,是培养生态文明建设高素质人才的时代诉求。环境类通识课是高校推行生态文明教育、实施教学育人的重要渠道和载体。本文结合《环境问题与绿色文明》课程教学实践,探索生态文明思想融入教学的实现途径和方法,以加强学生对生态文明思想的学习与践行,推进我国生态文明建设进程。     

加强生态环境法治建设 促进生态文明发展

生态文明是人类文明发展的必然,是人类对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果,是人类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进步。党的十八大把“大力推进生态文明建设”,作为一个完整部分提出并加以阐述。强调要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。这对我们建设美丽中国,实现中华民族永续发展具有重大而深远的历史意义。     

赣州市生态环境现状及污染防治对策建议

党的十九大报告以"加快生态文明体制改革,建设美丽中国"为题,对生态文明建设和生态环境保护进行了部署。这些重要思想和要求为建设美丽中国、实现中华民族永续发展指明了方向、提供了遵循。为推进赣州市国家生态文明试验区建设先行先试,在打造"美丽中国"江西样板中争当排头兵,打造成新时代中国特色社会主义的赣州红色样板,文章通过梳理赣州市生态环境现状、存在问题,提出污染防治攻坚战对策建议。     

生态文明建设评价指标体系研究

为了不断适应生态环境与社会经济协调发展的要求,我国根据现有的生态文明环境的建设现状以及相关指标体系的研究成果,不断分析和完善更加专业化的评价指标体系的建设。各项指标的生态文明建设的各项指标元素依赖于生态文明的建设,在一定程度上影响着社会经济的发展。因此根据不同区域和不同功能区所处的环境,生态文明建设评价指标体系的建立需要贴近当地的发展情况,并将其作为本地实现生态文明建设的重要依据。     

普通高校环境工程原理的教学现状及改革优化

当代我国对于生态文明建设和环境问题十分重视,进而众多高校设置了环境科学与工程相关专业,并将环境工程原理作为基础学科。然而,相关课程由于内容难度大、学科交叉性强和理论实践联系紧密等特点,在教学过程中遇到了阻碍。本文以普通高校环境工程原理相关课程的教学现状出发,从课程设置、考核方式、教学手段和师生互动等现状讨论了相应改革及优化方法,为课程教学过程中重点、难度提出教改方案,同时为环境类基础学科的课程规划与建设提供参考依据。     

关于建设生态文明之主体责任的思考

人类文明正处于从工业文明向生态文明过渡的阶段,建设生态文明是一个庞大的系统工程,在此过程中,公民、政府、企业作为行为主体应履行其相应的主体责任。文章分别对这三类主体责任进行了阐述,为我国生态文明建设提供理论支持。     

全面培育生态文化 提升城市生态文明

全面培育生态文化,是生态文明建设的重要组成部分。我们应认真总结生态文明建设的经验,加快构建、培育新时期的生态文化,用生态文化的思想、知识、观念改变传统的生产方式与消费观念,进一步改善生态环境。     

生态安全研究进展

随着全球变化的不断加速,生态安全研究已成为国内外研究的热点。国外对生态安全的研究始于1970年代末,按照时间顺序和研究内容可以分为安全定义的扩展、环境变化与安全的经验性研究、环境变化与安全的综合性研究及环境变化与安全内在关系研究四个阶段,当前已进入环境变化和安全内在关系的探讨。我国生态安全研究始于1990年代,研究处于起步阶段,理论和实践研究尚待深入。本文论述了生态安全的定义、生态安全研究的内容,总结概括了国内外生态安全的研究现状及其研究特点。     

《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》强调 深刻认识生态环境保护面临的形势

正党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设作为统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局的重要内容,谋划开展了一系列根本性、长远性、开创性工作,推动生态文明建设和生态环境保护从实践到认识发生了历史性、转折性、全局性变化。各地区各部门认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,生态文明建设和生态环境保护制度体系加快形成,全面节约资源有效推进,大气、水、土壤污染防治行动计划深入实施,生态系统保护     

生态文明背景下高职化工技术类专业的建设思考

生态文明是社会永恒的主题,是人类追求最和谐的一个生存状态。如何在生态文明背景下建设化工技术类专业成为了高职学校非常重视的课题。现提出几点建设思考,主要目的为实现专业建设服务于生态文明发展需求。     

昭通地区漆树产业发展调查研究

漆树是昭通重要的乡土树种,在昭通历史上具有广泛的影响和较广分布。随着昭通生态文明建设和林业产业建设的推进,及市场对漆树产品的需求逐年增长,漆树延伸产品相关研究和加工工艺的提升。通过对昭通漆树产业发展现状的调查研究,为当地发展漆树产业和生态建设提供科学指导,引导群众对漆树及产品的绿色产业链保护利用,推动山区脱贫致富和保护生态,漆树产业发展调查研究是一项有利于昭通地区生态保护、经济发展和促进山区脱贫这一社会问题的调查研究。