铜与浓、稀硝酸的反应实验改进

浓、稀硝酸氧化性不同,通过进行铜与浓、稀硝酸的反应实验现象及反应产物的对比实验,加强学生对不同浓度的硝酸氧化性不同的理解,同时增强学生的环保意识。     

铜与浓、稀硝酸反应微型实验设计

本文通过对现行人教版《高中化学必修(一)》中铜与硝酸反应实验装置的改进。采用U型管、注射器将微型实验反应装置一体化,前一个反应的产物是后一个反应的反应物,充分利用资源,并在较短时间内完成铜与浓、稀硝酸的反应,能更直观的观察到铜与浓、稀硝酸反应的不同现象,使学生更容易理解硝酸浓度不同则氧化性不同。     

铜与浓、稀硝酸的反应微型实验装置的改进

铜与浓、稀硝酸的反应选自苏教版新教材《化学1》,对该反应装置进行改进,在同一装置中进行铜与浓、稀硝酸反应实验现象及反应产物的对比,加强学生对不同浓度的硝酸氧化性不同的理解,有利于学生对实验的本质有更深层、更全面的理解。而且利用注射器代替分液漏斗,更容易控制反应速率,反应现象更加明显,遵循了绿色化学和微型实验的要求,力求提高实验的安全性,减少实验用剂量,降低尾气毒害性。     

铜与稀硝酸的反应改进实验

由于铜与浓、稀硝酸的反应具有一定的危险性,故人教版高中化学必修Ⅰ并没有要求学生做此实验,铜与稀硝酸的实验装置和操作步骤都比较复杂,本文对铜与稀硝酸的反应实验进行改进,采用微型实验便于教师演示和学生自己实验,根据每一步的实验现象引导学生思考,培养学生的实验探究能力.     

浓稀硝酸与铜反应一体化微型实验再改进

指出了铜与浓、稀硝酸反应实验的不足，介绍了铜与浓、稀硝酸反应的一体化微型实验装置、实验方法及实验优点。     

铜与浓稀硝酸反应实验的微型化改进

铜与浓稀硝酸的反应以及一氧化氮、二氧化氮的性质实验室中学化学重要实验,本文对课本上铜与浓、稀硝酸的实验进行一些创新改造,使实验具有连续性,环保性等优点。     

铜与浓、稀硝酸反应的实验改进

本实验选自人教版高中化学必修1,由于铜与浓、稀硝酸反应的实验具有一定的危险性,所以课本只给出了反应的化学方程式。为了让学生更好地理解掌握反应的现象以及反应产物,本实验对微型实验进行改进,在同一装置中进行铜与浓、稀硝酸反应,既可以明显观察实验现象又可以对反应产物进行对比。而且本实验可控制反应的发生与停止,且化学药品用量很少,避免浪费药品,体现了绿色化学的思想。     

国内外硝酸工业技术进展

本文从介绍氨氧化法制稀硝酸的不同流程出发,着重分析了具有经济性的双压法。同时综述了国内外稀硝酸技术发展的动向、国外浓硝酸的生产方法和发展趋势。     

铜与硝酸反应的绿色化设计

化学实验教学实现绿色化思想的关键有两点:一是挥发有害物质的化学反应在完全密封状态下进行;二是实验产物的无害化处理.利用U型管巧妙设计,可使铜与浓、稀硝酸反应的毒气实验在密闭环保中进行,同时达到了绿色化尾气处理利用NO与浓HNO3反应,可证明铜与浓硝酸反应为什么生成的是NO2而不是NO,从事实上为学生纠错提供了有力判据.     

铜与浓、稀硝酸的反应改进实验

由于铜与浓、稀硝酸的反应具有一定的危险性,故高中化学必修1(人教版)并没有要求学生做此实验,本文对此实验的装置进行了改进,本型实验可控制反应的发生与停止,便于教师边实验边讲解或学生自己实验,根据每一步实验现象引导学生思考,培养学生的实验探究能力。