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"计算机在材料科学中的应用"是材料科学与工程专业本科的一门专业基础课程,该课程具有较强的实践性和应用性。本文结合该课程的教学特点,在教学内容,教学手段,教学方法等方面对"计算机在材料科学中的应用"课程进行教学改革与实践,以满足我校高水平应用型人才培养的需要。课程改革有效改变了传统的单向知识传输型教学模式,有利于培养学生的工程素质、工程实践能力和创新能力。 相似文献
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《材料科学导论》是材料科学的基础组成部分,也是合肥师范学院物理与材料工程学院材料科学与工程专业二年级本科生的一门专业必修课程。本文以我校应用型本科教学为出发点,将科研与课程实践教学相融合,从多个方面具体论述了科研促进《材料科学导论》本科教学实践的实现方法和路径,进一步丰富教学内容,加强学生创新能力的培养,最终提高学生的科学素养和自主学习能力。 相似文献
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2006年我校材料科学与工程被江苏省教育厅确定为江苏省特色专业,2008年被江苏省教育厅批准为省级高等教育人才培养模式创新实验基地,2008年10月被教育部批准为国家特色专业建设点。本文介绍了面向宽口径应用型材料科学与工程专业的“3＋1”人才培养模式及其与之相适应的理论与实践教学体系,该模式对于应用型本科院校教学改革特别是应用型材料科学与工程专业人才培养具有一定的借鉴意义。 相似文献
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《材料科学基础》是材料学科课程体系中重要的专业骨干课程,本文结合我校《材料科学基础》课程建设实际,为适应现代材料科学与信息技术的发展,为提高工程教育专业认证培养体系下人才培养质量,探讨了《材料科学基础》课程教学建设,提出了相关的课程建设改革方案,并进行了教学实践,探索出适合本专业的课程教学模式,提高了人才培养质量。 相似文献
5.
《材料科学基础》是高等院校材料学科课程体系中重要的专业骨干课程,是材料科学与工程学科的核心课程。为此,结合我校建设的《材料科学基础》课程网络学习平台,介绍了学习平台的结构与功能,探讨了以此为依托所进行的《材料科学基础》课程教学改革,具体包括建立教学反馈机制,综合运用多种教学手段,课堂教学与微课教学相结合以及加强实践教学等手段,探索出适合本专业的课程教学模式,提高了人才培养质量。 相似文献
6.
《材料科学基础》是材料类专业重要的专业基础课。本文从我校《材料科学基础》课程教学的实际情况出发,结合自身的教学思考,分析了本课程的教学问题与现状,通过优化教学内容、改进教学方法及与实验相结合等方式来改善教学效果,以更好地提高学生的学习兴趣,增强学生分析问题和解决问题的能力,最终达到提高《材料科学基础》课程教学质量的目的。 相似文献
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材料产业的快速发展为材料科学与工程专业毕业生提供了多元化就业渠道。为适应社会多元化的需求,作者提出材料科学与工程专业从调整校企共设应用型课程教学体系、校企共设应用型课程相关技术难题、校企共建应用型人才实习体系等三个方面进行应用型人才培养模式的改革,以期达到培养专业基础扎实、实践能力强,受到用人单位的欢迎的学生,并适应多元化社会需求,并为应用型人才多元化培养模式改革提供参考依据。 相似文献
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材料科学与工程基础是材料类专业的专业基础课。大多数高等院校包括四川大学所开设的材料科学与工程基础课程,并没有开设所对应的专业实验课。针对这一现状,本文介绍了材料科学与工程基础的教学现状,进一步阐述了材料科学与工程基础课程开设实验课的必要性,并对实验课程体系及内容进行了探索,使基础理论和工程实践相结合,进一步提高材料科学与工程基础课程的教学质量。 相似文献
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电机学是工科电气工程专业的基础课程,对培养电气工程类专业应用型人才起到促进作为。根据我校应用型人才培养目标要求,结合该课程的实践教学特点,搭建了三位一体的实践教学体系,以课程验证性实验为载体,开发和设计课程综合性设计性实验项目,最后通过课程设计环节来提升学生对电机学实践操作能力,进一步增强学生的实践动手能力和创新创业能力,提高学生就业竞争力。 相似文献
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材料科学基础是材料类专业最重要的专业基础课之一。大类招生模式下,材料科学基础课程对于培养新时期"宽口径、厚基础、强能力、高素质"的材料专业人才具有重要意义。当前材料科学基础的理论与实验教学工作中还存在许多与大类招生模式不相匹配的问题。本文以我校材料大类为例,针对材料科学基础课程教学过程中存在的问题,探讨该课程的教学改革模式。 相似文献
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