上海"11.15"特大火灾事故对招标投标管理工作的启示

建筑市场违法转包层层分包屡禁不止,工程施工安全责任不明确、安全措施不落实是重特大安全事故频发的主要原因.招标投标是工程建设程序的前置条件和重要关口,招标投标管理工作应关口前移、监管后延,规范招投标活动是建立良好建筑市场秩序的前提及重要手段.     

"黑白脸"艺术在企业管理中的应用

在企业中,不同管理者扮演不同的脸谱已经成为一种普遍现象.但是,由于对企业管理中"黑白脸"艺术的研究还不够深入,可能会对企监的经营活动产生不利的影响.本文通过对"黑白脸"管理艺术内涵及理论依据的深入探究,客观分析了其优缺点,以便于企业管理者借鉴和参考.     

"互联网+"安全生产风险分级管控

为了充分发挥"互联网+"对安全发展的促进作用,根据国务院安委办关于构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制的意见,坚持风险预控、关口前移,全面推行安全风险分级管控。河钢宣钢以信息化、自动化为手段,建立了企业安全生产风险分级管控预警系统。通过对企业危险物品生产、储存以及重大危险源等系统主要参数全过程监测,实现对危险源安全状况的分级和集中动态监控。实践结果表明,以"互联网+"信息化为控制手段可有效促进企业安全生产。     

浅谈建筑材料的质量控制

影响建筑质量的因素主要有"人、材料、机械、方法和环境"五个方面.而原材料是很关键的一环,加强材料质量的控制,是提高工程质量的重要保证.为了实现建筑材料质量的有效控制,在实际工作中我们设置了四道关口,即"合同关、人员关、程序关、检查验收关".进场的工程原材料如果能通过严把的以上四关,建筑工程的质量就有了保障的基础,再把影响建筑质量的其他四个因素即"人,机械、方法和环境"做好,我们就能为社会提供了合格的建筑产品.     

从"讲师"到"导师"

新课改下,教师角色的转变至关重要,我们要通过教的改变促进学生学的改变,本文在从"讲师"到"导师"的转变方面做了一定的阐述.     

关于建设现代化经济体系的探讨

党的十九大报告指出:"我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标"。报告首次提出"现代化经济体系"这一新概念。那么,何为现代化经济体系?为何建设现代化经济体系成必然趋势?我们又该如何建设这一体系?本文就这些问题进行了讨论并提出了见解。     

"紧张感"与"大师风度"

很多教师特别羡慕那些在讲台上总是从容不迫、挥洒自如、纵横捭阖、妙语连珠的同仁,并将这一表现誉之为"大师风度".殊不知,大师亦非"紧张"的绝缘体,不少的教育大师在课前竟然与我们这些无名小辈一样,其内心也常常会被一种莫名的"紧张感"所笼罩.     

音乐课堂也需"互动"

在学习新课标的同时,所感悟到研究我们的学生,创造出我们的方法,改变传统的教学模式,激发学生学习音乐的浓厚兴趣,调动他们学习的积极性,使学生变"厌学"为"乐学",变"被动学习"为"主动学习",在音乐教学中实施自主学习,放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐.真正给学生一个展示的舞台,一个锻炼的机会,一个成功的体验.     

给"差生"点"偏爱"

有人做过一个调查,从整体上来分析人的话,高智者有2%,弱智者有3%,而95%都在正常范畴内,先天的智力差别并不大,所谓的"差生"是一个人为的歧视性概念,因此,"后进生"变成了他们的另一个称呼.那么我们作为教书育人的专门工作者,对于应该怎样对待"后进生",即所谓的"差生",我觉得要看情况而定.这些学生大致上可分为两种,有特殊爱好、特长,然而却成绩不好的学生是一种;另一种是比较懒散、不爱学习的学生.在进行教育教学时,我认为无论是转化前一种学生还是转化后一种学生,我们都应给差生多点"偏爱".     

为"差生"抱不平

教师要平等、公正地对待学生,尤其要平等公正地对待"差生",要相信每"差生"都是能够教育好的.只要我们教育者多给他们一份肯定,多一份爱,让"差生"向积极方向转化是完全做得到的.     

对"Fun house"说"We need you"

"兴趣是最好的老师",这是耳熟能详的名言,也是来自教学实践的至理.在英语课堂教学中,想方设法调动、激发学生的学习兴趣,以提高教学效果,从而提高教学质量,这无疑是正确而有效的.然而这位"最好的老师"往往与我们擦肩而过.     

教师成就事业"五字诀"

二十一世纪要适应信息社会对新型人才的需求,就需要育人者这一人类灵魂的工程师在成长之路上学会"严"、"学"、"和"、"爱"、"创".用"五字诀"造就现代教育的师资队伍,使我们的教育能为中华民族的伟大振兴输送合格的建设者和接班人.     

由孙悟空修成正果到"混世魔王"的转化

后进生的转化,特别是后进生中敢于"大闹课堂"的"混世魔王"的转化,一直是困扰班主任的一个难题.<西游记>中敢于大闹天宫的孙悟空,最终修成正果.它为我们转化班内的"混世魔王"提供了借鉴.第一步,招安、封官.第二步,重视、尊重.第三步,套上"紧箍".只要做好以上三步,并有耐心地坚持下去,"混世魔王"们修成"人间正果"就指日可待了.后进生的转化,特别是后进生中敢于"大闹课堂"的"混世魔王"的转化(我们称特别调皮捣蛋的学生为"混世魔王"),一直是困扰班主任的一个难题.万事皆有法,<西游记>中敢于大闹天宫的孙悟空,经过玉帝、观音、唐僧等人的转化,最终修成正果--斗战胜佛.它为我们转化班内的"混世魔王"提供了借鉴.     

用行动诠释责任——记莆田市涵江区安监局执法大队大队长姚金龙

"我们的工作就要从最扎手处入手,在最难碰处突破." 2011年3月,涵江区安监局执法大队接群众举报,在新涵街上,有一家油漆店将油性油漆储藏在店面背后的小房间里.大队长姚金龙立即带领2名执法人员赶赴现场.     

享受农村初中英语教学中的"补差"

初中英语教育在不断变革,南应试教育向素质教育转变.每一次变革都会出现一系列问题需要我们去面临,去思考,去解决.其中对教师最直接、最头痛的问题就是农村中学生英语的两极分化,而能否减少甚至消灭这种令人头疼的两极分化,则是衡量一个英语教师教学质量最重要的标志之一.两极分化的产生,导致了英语教学中艰难的"差生"补差问题."差生"的补差,不是一朝一夕就能完成的,它将伴随着我们的从教生涯.既如此,身为农村初中英语教师的我们就需要不断分析、制定有效"补差"对策,不惧"补差",而尽力去捕捉、去享受"补差"的乐趣.     

钢琴即兴伴奏中的"对比统一"

有个性、有表现性的钢琴即兴伴奏,能准确的揭示歌曲的情感意境.将"对比统一"规律运用到歌曲的钢琴即兴伴奏中,为我们的钢琴即兴伴奏打开了一片广阔而灿烂的天地."对比统一"使我们的钢琴即兴伴奏更为准确,更为形象,亦更趋艺术性.     

"3I"和"3P"教学模式比较研究

语料库的研究促进了"3I(Illustration-Interaction-Induction )"教学模式的发展.从教学目标、教学内容、教学形式、教学方法、教学评价和应用范围等方面对"3I"和传统的"3P(Presentation-Practice-Pnduction)"教学模式的对比分析和研究中,我们可以看到,"3I"教学模式是自下而上的归纳过程,"3P"教学模式是自上而下的演绎过程,前者更具先进性.但如何挖掘这一先进教学模式的潜力和应用价值,仍然是需要进一步研究的问题.     

"改革"春风下的感悟

"改革"春风吹满地,近年来,一股"新课改"的热风遍布了小学教育的每个角落,校校搞改革,人人谈课改,变换备课模式,改进教学方法.鼓励大胆创新,推进素质教育.教育的改革在教师,而教师又是课堂教学活动中的策划者和指导者,因此,在教学中,我们要充分利用学生的好奇心,引导他们去发现问题、解决问题.课改给我们的课堂带来了巨大的变化,是它让我们和学生一起学习,一起玩耍,一起享受探索中的快乐和成功的喜悦.     

"神马"其实不是浮云——对网络语言的一点探究

现今网络语言已经有在网下流行的趋势,也日益渗透到我们的工作学习生活中,我们会经常会听到有人说着"网语",也有不少小学生、中学生的作文里出现了"神马"、"给力"、"恐龙"、"美眉"等网络词语,让老师感慨的同时也引起了老师和家长的担心,甚至有些专家学者呼吁国家立法禁止使用网络语言.其实,不管是喜欢还是不喜欢,网络语言这一新生事物我们都无法回避或是不承认,它也必将持续发展壮大,因此对以汉语为母语的中国的网络语言的特点进行研究十分必要,这对网络语言乃至汉语的发展都有重要意义.本文中,笔者就身边接触到的一些网络语言的特点略作探究.     

育敬畏之心成修身之道——浅议对学生的"敬畏"教育

一时以来,我们一直在强调对未成年人保护,时时都在喊"尊重",唯独忽略了"敬畏"二字,以至于现在的很多孩子成了"无所畏惧"的老大.给孩子补好"敬畏"课,这比给他们补钙、锌、铁更重要,这是我们医治"伤痛"的妙方.