高校辅导员人格魅力塑造的重要性分析

高校辅导员塑造人格魅力在现代思想政治教育工作中具有重大意义和作用.本文从辅导员工作和当今大学生的状态出发,重点分析高校辅导员人格魅力塑造的重要性,并就当前辅导员人格魅力塑造存在的障碍因素进行分析比对,提出相应的解决办法.     

高校辅导员网络舆情引导作用发挥的研究

在互联网日益成为舆论主阵地的情况下,网络舆情给高校思想政治教育工作提出了新的挑战,给高校辅导员的思想政治引导工作增加了难度。本文从分析辅导员对大学生思想政治教育的重要性着手,分析网络舆情对大学生生活和学习的利弊,探讨辅导员作为学生思想政治教育的主力军,分析辅导员对学生网络舆情引导的方法策略,以确保学生思想整治工作的顺利进行,最终实现校园环境的和谐。     

试论新时期高校辅导员工作定位

高校辅导员站在学生工作的第一线,是高校思想政治教育工作、学生管理工作的一支极富朝气的骨干力量.要加强新时期高校辅导员队伍建设,必需有明确的辅导员工作定位,才能够不断提高新时期高校辅导员的工作质量,有利于高校学生管理工作的顺利开展,有利于加强和改进大学生思想政治教育工作.     

思想政治理论课教学中专职教师与学生辅导员的结合

思想政治理论课专职教师和学生辅导员是高校大学生思想政治教育队伍中的两支重要力量。在实际工作中,两支队伍的错位优势未能有效结合,很大程度上影响了大学生思想政治教育的针对性和有效性。搭建平台,整合资源,相互渗透,充分发挥思想政治理论课教师队伍与学生辅导员队伍的合力,是新形势下加强和改进高校思想政治理论课教育教学的必然要求,也是进一步提高大学生思想政治教育工作实效性的有力举措。     

高校辅导员怎样当大学生的心理医生

普通高校进行的教育教学活动不仅要对大学生进行思想道德素质,文化素质、专业素质和身体素质的培养,还要重视大学生心理素质的培养.做为高校的学生辅导员,怎样做好大学生的思想政治工作的同时对大学生进行心理上的辅导与疏导.培养大学生健康的心理和健全的人格,应根据大学生的特点,将心理健康教育的理念渗透于思想政治教育工作中,以科学、有效的方法把握大学生的心理现状,引导各种类型的大学生健康成长.     

高校辅导员开展网络思想政治教育实践

高校辅导员是网络思想政治教育的一线力量,对引导大学生培育和践行社会主义核心价值观起着关键性的作用。结合近几年的工作实践,从树立正确教育观念,把握大学生精神需求,充实教育内容,拓展教育渠道,提升网络媒介素养,将网络思想政治教育落细、落小、落实等几个方面对高校辅导员如何做好网络思想政治教育工作进行了探索。     

文化软实力视野下高校思想政治教育的再思考

基于文化软实力视野,结合高校实际,对大学文化软实力的内涵与特征以及新时期高校辅导员必备的素质进行分析,思考在高校思想政治教育工作中引入精细化管理理念,探讨如何推动高校思想政治教育向深度发展,以进一步加强和改进大学生思想政治教育,成为提升大学文化软实力的主阵地。     

浅谈高职院校辅导员队伍建设

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量.辅导员作为高校大学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,在维护校园稳定,促进高校发展中起着重要作用.高职院校想要取得稳定、长足发展,必须要建立一支稳定、专业的辅导员队伍.     

做好辅导员班主任的选配和培训的思考

高校辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作的主力军,开展大学生思想政治教育的骨干力量.辅导员、班主任的能力和素质直接决定高校思想政治教育的水平.本文论述了辅导员、班主任的选配,和指导辅导员、班主任如何开展学生思想政治教育和学生管理工作.     

高校辅导员工作存在的问题及其完善途径探讨

我国高校辅导员职业化、专业化建设已经成为推进大学生思想政治教育工作的必然趋势.高校辅导员队伍建设虽然取得了很大成绩,但在一定程度还存在诸多亟待解决的问题,通过对当前辅导员工作的现状及存在的问题进行分析,探讨完善辅导员工作机制的途径,这依然是科学探索辅导员工作规律、改进辅导员工作效果的重要内容.     

坚持两个理念,增强辅导员育人工作的实效性

高校辅导员承担着大学生日常教育与管理、政治思想素质培养、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列与大学生成长成才息息相关的工作,是大学生成长成才的直接引导者,是大学生思想政治教育工作的组织者和实践者,是大学精神的营造着和传播者,肩负着培养大学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重任,对大学生成才的影响直接而又深远.辅导员做的是育人工作,神圣而光荣,在大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战的新形势下,辅导员工作要坚持以人为本,坚持服务理念,增强育人工作的实效性.     

新时期高校辅导员的职业倦怠及应对

教师是职业倦怠的高发人群之一,高校辅导员也不例外.作为大学生思想政治教育工作的骨干力量和日常管理者,高校辅导员肩负的责任重,工作超负荷,压力大,职业倦怠现象日趋严重,影响到工作质量、工作效率和个人身心健康.本文着重分析了新时期高校辅导员职业倦怠的现状,产生的原因,提出了缓解职业倦怠的对策.     

浅析高校辅导员工作

高校辅导员工作是大学校园建设的基础性工作,是大学生健康发展的保障,是整个大学思想政治教育工作和思想建设工作得以有效开展的重要力量.在大学环境中,辅导员就像是润滑剂起着磨合和协调的有效作用.因此,提高辅导员自身素质,加强辅导员的工作是高校辅导员所必须要面对和解决的问题.     

高校辅导员队伍职业化过程中的问题及对策

根据新时期大学生思想政治教育发展要求和高校人才培养的需要,高校思想政治工作的主体--辅导员的建设被提到了很重要的位置.多年来,这支队伍流动性大,职业性不强,给思想政治教育工作造成了很大的影响.职业化建设是解决这些问题的关键.本文针对当前辅导员队伍职业化建设存在的主要问题,对积极推进职业化建设提出了一些相应对策.     

试论高校辅导员素质能力的培养

高校辅导员是从事德育工作开展大学生思想政治教育的骨千力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,肩负着教育、引导、管理、服务学生的重要职责,辅导员自身素质和能力的培养与提高及其重要.就高校辅导员素质能力培养的必要性、紧迫性及其培养途径做一分析.     

浅析"90后"大学生思想政治教育工作

"90后"后跨进大学并逐渐成为大学生的主体.90后"大学生在思想观念、价值取向、人生态度上所彰显出来的新变化,已成为高校思想政治教育工作面临的新课题.如何做好他们的的思想政治教育工作,是当前教育工作者,尤其是辅导员亟待解决的重要课题.     

高校图书馆利用网络加强大学生思想政治教育的探讨

本文提出了在信息网络时代加强高校大学生思想政治教育的必要性,分析了高校图书馆利用网络进行大学生思想政治教育工作的优势,探索了高校图书馆开展思想政治教育的途径.     

现代高校政治辅导员工作的变量及对策

文章分析了现代高校由于扩招、学分制的实行等一系列变革导致思想政治教育工作面临的新形势,提出高校政治辅导员工作的新举措.     

新时期大学生思想政治教育的评价机制创新

大学生思想政治教育的评价机制要重视评价的发展功能．要促进评价对象持续、健康的全面发展。要彰显人格，摒弃“知识本位”，确立“人格本位”，注重培养学生的完满人格。评价要定量与定性相结合。搞好高校思想政治教育评价工作，既是社会发展所提出的客观要求，也是思想政治教育自身实现科学化的需要。     

民办高校大学生个性特征及思想政治教育工作探析

随着我国改革开放的深入发展以及科教兴国战略的实施,民办高等教育已成为我国社会主义教育事生的重要组成部分,而民办高校学生思想政治教育又是民办高校学生管理的重要手段和学生人格塑造的主导力量,因此要大力加强民办高校学生思想政治教育工作.而开展此项工作的必要前提是要了解当前民办高校大学生张扬、叛逆、心理素质差、自我为中心等个性特征,基于这些特征有的放矢的探索和创新思想政治教育工作.