互联网技术助力羽毛球训练课程新思路

互联网背景下,体育课程与训练模式逐渐发生变化,如何创新教学思路、形成现代化的体育教学与训练机制,是应当重点思考的问题。对互联网背景下羽毛球训练课程的教学新思路进行研究,目的是利用互联网技术和平台调整羽毛球训练课程的教学手段与环境,为学生搭建开放自主、实践交互的线上线下融合训练空间,进一步丰富羽毛球训练资源,增强羽毛球训练课程教学效果。简要分析了互联网背景下羽毛球训练课程教学的现状,然后根据羽毛球训练课程内容,从多个角度入手对互联网背景下羽毛球训练课程教学进行深入探究。     

论竞技体育运动训练机能监控预警系统的设计与应用

运用当前比较流行的ASP.NET技术,根据竞技体育运动对体育运动训练技能监控的需求,构建了可应用于运动训练的监控预警系统,并从系统功能划分、整体架构等方面对系统进行了设计,并结合当前竞技体育对其应用的方向进行了阐述。     

论竞技体育运动训练机能监控预警系统的设计与应用

运用当前比较流行的ASP.NET技术,根据竞技体育运动对体育运动训练技能监控的需求,构建了可应用于运动训练的监控预警系统,并从系统功能划分、整体架构等方面对系统进行了设计,并结合当前竞技体育对其应用的方向进行了阐述。     

体育教学中“电子边界”的运用与研究

针对目前高校体育教学中羽毛球课程上的边球出界问题进行研究，通过对“电子边界”的运用和研究，对羽毛球教学中的场地进行“电子边界”智能研究，阐述了“智能比赛场地边线”开发和运用的重要性和可行性。有助于在羽毛球教学过程中改进技术、丰富战术，加速比赛教学的进程，提高了学生学习羽毛球课程的积极性。     

利用电视卡和虚拟光驱技术扩展微格教室功能一例

微格教学以教育学和心理学理论为基础,是一种利用现代视听技术对师范类学生和在职教师掌握教学技能进行培训的“微型”教学方式,是一个有控制的实践系统,其主要特点是教学组织形式的小组化。微格教学在音乐、舞蹈教学和体育技能训练方面尤为有效。     

如何在高校体育教学中实施学生素质教学

在高校教学中越来越强调素质教学,尤其在高校体育教学中,不仅需要教会学生体育技能,也需要通过体育运动提升学生心理素质、思想道德水平以及科学文化素质。本文就将对现代高校体育教学进行研究,将素质教学融入到高校体育教学当中。     

成都市高校体育教学中融入拓展训练的意义及可行性分析

拓展训练是现代人和现代组织采用的一种全新的学习方法和训练方式。它是以"体验"为特征的一种教学形态或教学思想。本文运用文献资料法和现场调查法,首先对拓展训练进行概述,然后梳理了拓展训练与《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》之间的关系,接着分析了高校体育教学中融入拓展训练的意义和价值,最后对成都市高校体育教学中开展拓展训练进行了可行性分析研究。以期为成都市高校体育教学提供可供参考意见。     

表象训练法在高校舞蹈教学中的应用

所谓的表象训练是指借助暗示语来对受训者动作技能和运动情境进行合理干预,通过反复的记忆和想象来实现对中枢神经系统的刺激,促进受训者更好地掌握技术动作的要领,进而达到完善运动技能的训练目的。随着高校舞蹈教学实施的深入开展,舞蹈训练水平与方法的选择有着密切关系,当前表现训练法在高校舞蹈教学中的应用显著地提高了教学训练的实施效果。本文针对表象训练法在高校舞蹈教学中的实施及应用问题进行了深入分析。     

高校体育教学中实施拓展训练新思考

本文根据拓展训练的特点,论述了当前大学生体育课堂中实施拓展训练存在的问题,并对其进行了思考,提出相关解决策略,以此来提升高校体育教学中实施拓展训练水平,提升高校体育教学质量。     

体育运动员运动训练中科学监控系统的研究与实践

实行在体育运动员训练过程中实行的监控,不仅可有效的了解到运动员的身体情况,同时可制定出合适的训练方案。本文借助信息化技术、传感器技术集成了综合的可适用于中长跑的运动员体能监测的系统,具有很强的使用性,有效的提高了教练员对运动员的训练水平。     

高校体育教学中多媒体网络教学平台的推广分析

随着信息技术的发展,如今多媒体网络教学平台的应用越来越广泛。在高校体育教学中,基于WEB的网络教学平台的设计与开发已越来越成熟,他能够有效帮助高校学生学习体育知识,掌握体育技能。本论文针对高校体育教学中多媒体网络教学平台的推广进行论述,对其基本结构与工作原理以及支撑环境结构进行了介绍。     

基于VR虚拟技术的体育动作仿真训练系统设计

针对现有体育动作训练系统未进行VR仿真建模，导致学员训练内容掌握差、系统时间延迟高和训练运动捕捉不全的问题，设计基于VR虚拟技术的体育运动仿真训练系统。通过VR软件平台构建虚拟训练环境，实现VR系统三维场景的建模。在建模的基础上设计系统功能模块，根据评测模块获取学员体育动作仿真训练的评测数据，利用评测数据及时更正自身错误，最终完成体育动作仿真训练系统设计。实验结果表明，通过学员训练内容掌握效果测试、系统时间延迟测试和训练运动捕捉测试，证明了该系统具有较强的实用性能。     

新时期高校机房数字化智能监控系统设计与应用探讨

文章从高校计算机机房的实际出发,依托现有资源并且利用相关的检测监控技术,设计并实现了一个智能化的机房监控系统。该系统以高校网络核心机房监控为背景,大大降低了机房维护人员的工作负担,确保了机房系统的安全性和可靠性,有利于机房的科学管理,实现并确保机房网络等应用系统的正常工作运行。     

基于机器视觉的羽毛球线审辅助系统研究

目前的羽毛球裁判系统几乎是一个完全主观的裁判系统,羽毛球比赛过程中经常有争议出现。针对羽毛球比赛落点判定存在的缺陷,借助比较成熟的机器视觉技术,本文提出并设计了一种羽毛球裁判辅助系统,并对羽毛球客观辅助裁判系统所涉及的关键技术进行研究,包括系统的组成、工作原理及各个组成模块的工作原理等。这样达到了对羽毛球落点判定的目的,从而为今后机器视觉技术在羽毛球比赛中的广泛应用提供参考。     

视频监控在高校安保工作中的作用及优化技术研究

视频监控系统是高校校园安全保卫工作的重要组成部分,发挥了重要作用。首先分析了高校校园视频监控系统存在的管理上的问题以及技术上的难题,然后主要针对监控系统技术上的难题提出了优化方案,即对现有监控系统进行架构优化,并详细分析了各种优化技术。     

基于ZigBee技术的机房监控系统

针对高校数字化校园建设中对机房设备实时、动态监控的需求,设计了基于ZigBee技术的机房监控系统,该系统设计包括系统传感器、空调控制节点以及ZigBee中转等子模块.并阐述了系统通信模块结构及其工作流程.采用无线传输器件CC2430实现一个完整可扩展的机房监测、控制系统设计.结果表明,该系统运行稳定,满足动态实时性的监控需求.     

体育学院学生计算机应用技能构成及培养策略研究

文章通过对体育专业计算机应用技能现状的分析,提出了体育专业计算机应用技能的构成,并从计算机课的教学内容、教学手段和方法、教师的师资队伍和突出实践教学等4个方面对我院学生计算机应用技能培养策略进行了研究,目的是为了提高体育专业学生的计算机应用的能力,为培养体育领域具有一定计算机应用技术的人才奠定基础。     

探讨多媒体信息技术在高校体育教学中的运用

近年来互联网技术飞速发展,计算机全面普及,信息化技术已经深入到诸如军事、教育等众多领域,对于高校教学来说,信息化同样是其发展的大趋势。高校体育课是改善学生体质、帮助学生树立正确精神态度的课程,随着社会发展,传统体育教学中教师教授学生被动接受的教学方法已经很难满足需求,在高校体育教学中运用信息化技术同样是大势所趋。通过信息化技术在高校体育教学中的运用,促进多媒体信息技术和大学体育的有机融合,紧随高校教育发展的脚步。本文将就多媒体信息技术在高校体育教学中的运用展开探讨。     

学校体育计算机综合管理系统的开发与应用

计算机网络信息技术的迅猛发展给各行各业提供了许多方便。为使计算机技术更好地服务于体育教学,文章提出了构建学校体育计算机综合管理系统。系统主要由七个模块构成:体育教学、体质健康测试、体育比赛、课外体育活动、档案管理、专业队训练、场地器材管理等。     

基于ESP8266的羽毛球步法训练系统的设计与实现

羽毛球运动的步法训练是提升练习者各项技术的前提，为此，文中设计一种基于ESP8266的非接触式羽毛球步法训练系统。该系统以ESP8266模块为核心单元进行WiFi组网，由无线射频模组识别测试者身份信息后，结合LED数显板引导测试者进行步法训练。测试过程中，可以通过红外遥控器调整系统的部分功能，由红外激光收发模块判别测试者的位置并记录其单次训练所需的时长；然后通过无线传输的方式将训练数据存储至服务器，方便后续数据管理与分析。在后端采用最小二乘法对数据进行拟合，再将得到的参数下发到ESP8266并写入至内部FLASH；最后在羽毛球馆搭建测试环境，对系统的有效性进行现场测试。实验结果表明，所设计系统具有良好的稳定性，能够在一定程度上提升测试者的步法水平。