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针对模糊综合评价法权重分配缺乏理论基础和完全凭经验的缺点,提出一种基于蝙蝠算法(Bat Algorithm,BA)的模糊综合评价模型。通过BA优化模糊综合评价法的权重,实现权重的最优化选择。运用模糊评价矩阵构建确定各个评价指标权重的判断矩阵,运用BA算法对判断矩阵的权重进行自适应选择。研究结果表明,BA优化模糊综合评价法的结果更加符合实际情况,效果较好。 相似文献
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文中借助组合赋权和模糊理论对一二次融合断路器的性能状态进行综合评估。首先根据一二次融合断路器自身性能特点建立了一种能够反映性能状态水平的评价指标体系。其次利用层次分析法确定主观权重,熵值法确定客观权重,并通过组合权重法确立了各指标的综合权重。最后利用模糊综合评判法对已投运的设备进行模糊综合评估,利用模糊理论确立所需的隶属函数,运用反模糊综合评判量化评估结果,将评估结果与测试系统的检测结果对比,验证了所提方法的合理性以及评估模型的有效性。 相似文献
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为了利用多个指标实现红外与可见光图像融合质量全面、客观的评估,提出了基于直觉模糊的红外与可见光融合质量评价方法.在评估过程中,采用熵权法确定评价指标的权重,采用正标准向量和负标准向量定义直觉模糊数,最后应用直觉模糊决策中的记分函数获得红外与可见光图像融合质量评价值.结果表明:所提基于直觉模糊决策的红外与可见光图像融合质量综合评价是有效的,且区分度较高. 相似文献
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针对输电线缆制造质量评价问题基于改进熵权模糊层次分析法提出其质量评价模型。首先以材料质量,生产工艺以及监控验收作为准则层指标构建质量评价指标体系,通过相关性分析在选取的指标层因素中剔除重复指标;接着对指标层数据进行预处理转化为满意度指标,采用专家打分法确定模糊评价矩阵并通过求解最大特征向量得到初始指标权重,同时对特征值进行一致性检验;然后分别在准则层计及权重信息熵以及在指标层计及数据信息熵对指标权重进行改进;最后通过对某地区输电线缆制造生产线数据采用所建立的模型进行评价,得到评价结果并进行检验,验证了本文模型的正确性和有效性。 相似文献
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为了更有效地评价网络学习的效果,设计了一种基于层次结构的网络学习评价模型,根据模型建立了网络学习评价指标体系,应用专家会议法确定指标权重,最后通过模糊综合评价法建立数学模型并计算评价结果。国内多数网络教学平台主要侧重于教学及交流功能的实现,缺少对学生学习过程的监控、反馈和评价。该评价法将过程性评价和结果性评价相结合,将模糊理论应用于网络学习评价。在学习站点上使用表明,该方法对在线学习者能进行较客观有效地评价。 相似文献
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为了更加准确对信息管理系统进行评价,设计基于用户体验的信息管理系统评价模型。首先构建信息管理系统评价指标体系,然后采用层次分析法确定各级指标权重,根据权重向量确定评价指标集;根据权重向量与模糊矩阵构建整体评价矩阵;最后依照整体评价矩阵与一级权重向量得到整体评价向量,并根据最大隶属度原则获取信息管理系统评价结果。实验结果表明,该体系整体信度系数高,有效提升了系统对于不同攻击类型的防御能力,保障用户个人信息安全,提升用户体验感。 相似文献
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本文建立了"自动控制原理"课程多媒体教学效果的评价指标,应用层次分析法确定各指标的权重.采用模糊综合评价法对"自动控制原理"课程多媒体教学效果进行评价并对评价结果进行分析.模糊综合评价法能够将影响多媒体教学的诸多指标因素综合考虑,保证了评价的客观性和准确性,同时能够将需要改进的指标因素直观体现出来便于改进,从而进一步提高教学质量. 相似文献
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首先在分析高校网络的安全因素基础上,提出高校校园网络的安全评价指标体系,根据专家的评判,利用熵权法,确定各指标客观权重,结合预设权重,计算出综合权重,然后利用模糊综合评价方法,对高校校园网络安全进行评价,结果表明该方法行之有效,结论与实际相符. 相似文献
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随着信息技术的快速发展,许多大学建立英语教学网站,对网站功能评价始终是决策者的难题,确定评价指标体系权重是评价的基础性工作,本文运用G1法进行研究。在阐述层次分析法计算权重存在的问题以及G1法优点的基础上,进行了三方面研究:一是研究大学英语教学网站功能,根据功能确定评价指标体系;二是通过具体步骤构建G1法计算权重的数学模型;三是运用数学模型计算评价指标权重。结果表明,用G1法计算权重,具有计算简单、直观、对指标个数没有限制等优点,由于序关系完全表达了专家的意愿,其结果也完全值得信赖。 相似文献
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由于光成像技术网络课程质量评价指标难以准确量化,评价精度低,为此利用模糊理论分别从多个方面实现对光成像技术网络课程质量评价系统的优化设计。在硬件方面,采用新型或改装的存储器、接口芯片以及中央处理器来代替传统的硬件设备,并对通信网络和电路的连接方式进行改装。通过分析光成像技术网络课程特点,建立数据库及数据库表。在硬件设备和数据库的双重支持下,通过分析确定光成像技术网络课程质量评价内容和评价指标,并利用模糊理论实现评价指标的模糊求解,通过指标与权重的计算处理得出最终的质量评价结果。与传统评价系统的对比得出结论:通过模糊理论的应用,系统的评价误差有所降低,在光成像技术网络课程质量评价的精度方面更加具有优势。 相似文献
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结合选线的特点,从经济、技术、环境和社会等方面对影响输电线路路径的因素进行了筛选和归类分析,再根据层次分析法和指标选取的原则,建立了比较完整的综合评价指标体系。由于路径方案的优选具有模糊性和相对性的特点,通过对综合评价方法的比较建立了模糊优选模型。根据各指标的特点,建立了将指标特征值转换为相对隶属度的隶属度函数,用FuzzvAHP法来确定各指标的相对权重,最后采用模糊优选模型进行路径的评价。并通过实例分析,验证了该优选模型的实用性和系统性。主要在标准化隶属度矩阵的产生、权重的确定和方案优属度的计算等方面做了一些工作。 相似文献