军工产品研制过程中的标准化工作

军工产品的研制工作是一个复杂的系统工程，包含很多方面的工作，而产品的标准化工作是军工产品研制的一个主要组成部分，贯穿研制的全过程，具有不可缺少、不可替代的指导和保障作用，本文依据国防科工委《武器装备研制的标准化工作规定》和我厂某型号军工产品研制的具体过程，对军工产品研制过程中的标准化工作做了一些探讨及总结。     

大功率DC／DC变换器的研制

本文详细介绍了一种大功率DC／DC变换器的研制过程，研制产品是为了替代Vicor公司的MI—M2L-MU产品，输出功率高达200W以上，总体方案的设计、线路设计、工艺设计、热设计、结构设计是研制过程解决的关键技术，该变换器在研制过程中所采用的设计技术和工艺措施，对电源类产品的研制有一定的启发作用。     

标准化与型号研制相结合的做法与体会

总结了在《武器装备研制的标准化工作规定》的指导下，标准化与型号研制相结合，在产品研制的各个阶段，搞好产品标准化工作的经验。     

基于串联网络的快速研制系统性能分析

快速研制系统是一种先进的研制系统，其产生时间短、研究费用高，如何建模与仿真是一个值得重视的问题。由于当前多样化的需求，研制系统需要进行大量的工作，但是资源有限，研制过程中针对核心资源的竞争很激烈。进行了快速研制系统的串联网络建模。在求解中对系统进行了分解。并简化了求解过程。     

红外焦平面用硅信号处理电路研制取得较快进展

混合式红外焦平面陈列器件的重要配套部件─—硅信号处理电路的研制工作，取得较快进展。由华北光电技术研究所牵头，联合各兄弟单位开展Si—CCD和S—CMOS两种配套信号处理电路的研究工作，经过1996年一年的研制工作，已经取得初步结果，对硅芯片样品进行测试和外部互连注入实验，得到较为满意的结果。“九五”第一年，在电子科学研究院的直接领导和组织下，选择一些基础较好的研制单位，同时安排CCD和CMOS两种信号处理电路的研制工作，引入竞争机制，采取对不同研制阶段的样品进行对比测试租评比的形式，将择优支持进展较快的研制单…     

信息领域国家重大科研仪器研制项目受理与资助情况综述

信息领域国家重大科研仪器研制项目旨在面向信息领域的世界科学前沿和国家重大需求，突出科学目标引导，鼓励和培育具有原创性学术思想的探索性科研仪器设备研制，支持原创性科研仪器与核心部件研制，为科学研究提供新手段和新工具，探索自然规律和开拓学科研究领域，提升我国科学研究原始创新能力.本文对2012—2021年信息领域国家重大科研仪器研制项目的受理与资助情况进行梳理与分析，为新时期信息科学领域重大科研仪器研制项目的管理提供参考.     

160W／20A,NPN／PNP型硅功率达林顿对管研制

本文通过１６０ＯＷ／２０Ａ、ＮＰＮ／ＰＮＰ功率达林顿对管的研制，介绍ＦＨ３０９１ＲＨ３１０处延平面达林顿对管基本设计考虑，研制主要难点，采取的主要措施，研制结果与应用。     

LY480高阻抗复合管的研制

本文介绍了高阻抗复合管的研制过程，包括构参数的设计，工艺设计，以及研制结果。     

微型墨体辐射源

微型黑体是一种超小型红外辐射源，主要用于模拟运动红外目标，昆工外导弹测试站的关键部件。由于其体积小，研制难度大。文章分析了研制型黑体及其温度控制器的技术方案，最后给出了研制工作的结果。     

微型黑体辐射源

微型黑体是一种超小型红外辐射源，主要用于模拟运动红外目标，是红外导弹测试站的关键部件。由于其体积小，研制难度很大。文章分析了研制微型黑体及其温度控制器的技术方案，最后给出了研制工作的结果。     

信息技术与中职教学整合设计的思考

如今,随着网络信息技术的突飞猛进,中等职业学校的信息技术教学也在不断地改进和创新。信息技术作为一项工具,在新课改背景下理应成为为教学服务的重要技术手段,共同致力于教学内容的丰富和教学效率的提高,进而圆满完成各项教学目标。本文密切结合中等职业学校信息技术教学的现状,系统论述信息网络技术与教学整合设计的有效方法,以期为提高信息技术的课堂教学效果提供有价值的参考依据。     

"电气控制与PLC应用"课程的教改实践

本文依据一条主线、两个结合的教改思想，对“电气控制与PLC应用”课程进行了教改实践，强化理论教学的应用性，使教学内容结合工程实际和新技术的发展方向，并完善了实践教学环节，从而提高了课程教学水平和教学质量。     

高电压技术中流注放电的科研反哺教学研究

针对《高电压技术》课程中流注放电的教学难点，本文从科研反哺教学的角度出发，介绍了一种具有高重复性的新流注放电形式-大气压等离子体射流，并采用ICCD相机拍摄它的高速传播过程，实现了流注放电教学直观形象化和定量化。从教学内容更新、教学手段丰富、课程设置优化、教学考核与反馈等多个教学环节落实流注放电的科研反哺教学方法，并取得了较好的教学效果，为该课程其他知识点的教学质量提升提供参考。     

非计算机专业计算机教学探讨

随着近年来计算机技术的快速发展,高校非计算机专业计算机教学面临着如何跟上其发展步伐的问题.首先提出非计算机专业计算机教学指导思想就是应用,并给出了相应的计算机教学方案以及非计算机专业学生的培养目标.     

基于网络协作教学模式及其效果研究

针对如何提高教学效果的问题。利用传统算法进行教学质量评价,计算的复杂度较高,受到评价者主观因素的影响较大,无法保证教学质量评价的快速、客观和公正。为避免上述缺陷,提出了一种基于网络的协作教学模式。利用模糊层次分析法,在网络中对课堂内容、互动方式、教学方法和教学成果进行评价,构成一个完整的教学质量评价体系。计算教学质量评价体系中不同评定方向数据的权值系数,利用神经网络方法,建立教学质量网络评价模型。实验表明,利用网络协作教学模式进行教学质量评价,能够及时对教学中存在的问题进行改进,从而提高教学质量。     

将微课应用于高校计算机教学中的几点思考

微课是借助网络所进行的一种视频教学活动,将微课应用于高校计算机教学中能够丰富课堂活动内容,调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果.本文将浅谈将微课应用于高校计算机教学中的几点思考,希望能为计算机教育工作提供参考与借鉴方案.     

赛教融合下的电子商务专业教学改革分析

中职学校的电子商务专业,旨在培养具备扎实基础理论知识与先进技术的电子商务人才。目前,市场上需要大量的电子商务人才,赛教融合下的中职电子商务专业面临着新的问题,需要创新教学模式,基于赛教融合推进电子商务专业的教学改革,提高电子商务专业人才的培养质量。基于此,文中以赛教融合为着眼点,分析了电子商务专业的教学现状与成因,结合赛教融合分析了电子商务专业的教学改革措施,充分发挥了赛教融合的积极作用,以期打破传统教学模式的限制,向社会输送高质量的电子商务人才。     

《数字信号处理》双语教学改革方法的研究

双语教学是当前高等教学改革的一个热点,也是与国际接轨发展的必然趋势。本文针对目前电子信息类专业课程《数字信号处理》存在理论性强、应用性广、枯燥难学等特点,尤其在双语教学实践过程中遇到的问题,结合河南工业大学在《数字信号处理》双语教学中的改革,主要从教学内容、教学方法、教学手段、教学实践、教学评价等角度进行了改革探索,目的是既能培养学生专业素质,又能够提高学生运用专业外语进行英语科技文献阅读和写作的能力。     

面向21世纪电工电子教学内容和课程体系改革工作总结

总结了华中科技大学在建立电工,电子课程基础知识平台过程中进行教学改革和课程体系改革的实践,内容涉及核心课程教材建设,实践教学改革,教学方法,教学手段改革等。     

研讨式教学在“电磁兼容原理”教学中的实践

本文根据＂电磁兼容原理＂课程的教学特点和规律,结合研讨式教学法的内涵与特征,在教学中进行了研讨式教学法的实践。我们从课前准备、课堂实施和课后分析交流三个方面,探讨了研讨式教学的特点要求和组织方式。通过与学生的分析交流,表明研讨式教学法能有效地激发学生的学习兴趣和创新思维,促进学习者自主性的培养,同时也有利于提高教师的综合教学能力。