基于.NET的网络教学平台设计与实现

为了提高课堂教学质量,丰富教学资源,采用 FLASH、HTML、XML、.NET、SQL 数据库技术.设计与实现了Browse/Server体系结构的网络教学系统平台.系统设计时从逻辑上相对独立、教学资源使用方便性两个方面划分为学生学习系统和教学资源管理系统,学生学习系统划分了5个功能,教学资源管理系统设计了6个功能:采用动态拆分表、优化算法的方法,提高了系统的灵活性及查询速度,该系统平台经过实际检验,结构合理,使用方便,满足了教师和学生的各种教学需要.     

通用网络教学资源平台功能分析与模块设计

为了实现网络教学络资源优化与整合，加快教育信息化进程，在对国内外网络教学资源平台发展与应用情况进行分析研究的基础上，阐述通用网络教学资源平台功能与模块设计思路，并采用ASP．NET和MSSQL Server 2005研发了网络教学资源平台．满足日常网络教学需要。     

一种3-PRP共平面并联微动平台的研究

对一种平面3-PRP平面并联机构的平台进行了机构、自由度、运动学和动力学分析,建立了平台的运动学和动力学模型,并根据数学模型对平台进行了可控性与可观测性的分析.从理论上证实了平台是完全可控的,为正确选择共平面微动平台的设计结构和运动参数、实现平台控制提供了理论基础.     

基于率相关迟滞模型的压电微动平台前馈控制

为了降低压电微动平台的动态迟滞误差对平台定位精度的影响,该文设计了基于率相关迟滞逆模型的前馈控制器对其进行迟滞补偿。首先,在对平台受力分析和运动分析的基础上建立平台的动力学模型;其次,在经典Prandtl-Ishilinskii(PI)模型的基础上加以改造,得到Modified Prandtl-Ishilinskii(MPI)模型,并将MPI模型与平台的线性动力学模型串联,得到分离式率相关MPI模型,进而基于率相关MPI逆模型建立平台的前馈控制器;最后,对所设计的控制器进行阶跃响应和正弦轨迹跟踪实验。实验结果表明,所设计的控制器具有较好的定位精度与跟踪性能,可以有效地补偿压电微动平台的动态迟滞误差。     

基于云计算的高职网络教学资源平台建设探究

网络教学资源平台建设作为教育信息化建设的重要内容,成为现代教育推进和发展的方向,本文列举了现有网络教学资源存在的问题,分析了云计算环境下建设网络教学资源平台优势,提出了基于云计算的高职网络教学资源平台建设方案,为进一步平台建设提供了建设思路。     

高等职业院校微课网络教学资源平台的设计与实现

高等职业院校作为现代职业教育的生力军,担负着为我国培养制造业再崛起的基层广大人才的重任.但是受到高等职业院校短暂的三年制学业限制,以及三分之一的时间都用在实习实践教学中,这就使得学生动手实践能力极大提高的同时,理论基础打得不够扎实.作为时下流行的微课教学资源的丰富,以及现代教育技术共享型网络数字化教学资源平台的成熟与广泛推广下,高等职业院校微课网络教学资源平台建设也是水到渠成.本文阐述了高等职业院校微课网络教学资源平台的建设中的设计与实现.     

高职院校教学管理信息化平台实现技术的探讨

论述了高校网站是高校基于WEB技术建立起来的的资源共享与信息交流的平台。建设教学资源信息化管理与应用平台的重要性,给出了教学资源信息化管理与应用平台的建设方案。     

基于ESL的AVS帧内预测算法周期精确级建模

以AVS解码器中帧内预测算法为研究对象,利用ARM的ESL平台SoC Designer建立了周期精确级的帧内预测模型.该模型采用了可重构设计的方法.并对模型的加速性能进行了分析,实验结果表明该模型大大加快了解码的仿真速度.最后利用EDA软件给出了模型VLSI设计后的综合结果.     

ESL设计方法在中国设计业生根

新益系统科技(NewPlus)联合CoWare日前在上海举办了"ESL Design Seminar 2006"技术研讨会,就基于CoWare的ESL(电子系统)解决方案,在快速建立产品开发平台并进行平台架构分析,使用产品的硬件模型建立虚拟平台进行软件开发、测试和整个系统的验证,同与会者分享ESL设计经验.     

贝叶斯网络在适应性教学系统中的应用研究

在适应性教学系统中,研究如何设计学生模型来实现教学的个性化和适应性有着重要的意义。运用贝叶斯网络构建学生模型,实验表明,基于贝叶斯网络构建的适应性教学系统能够有效地提供适应性的教学资源,从而有助于实现教学平台的适应性学习。