对目前流行的几个旅游观点的质疑和反思

目前旅游学基础研究成果中存在着较为严重的逻辑缺失现象,有些概念已严重泛化和异化,有些观点和认识越来越模糊。其中有些观点和认识已经造成误导,有必要从旅游哲学上进行质疑、反思和澄清。从逻辑上对上述流行旅游观点进行哲学思辨与分析探讨,从理论上正本清源,努力澄清一些认识误区问题,针对这些旅游观点进行质疑和反思,对于旅游学术研究、旅游学科建设和旅游业健康持续发展都有着重要的理论与现实意义。     

澄清对社会福利的几个认识误区

在深化收入分配改革与重塑中国社会财富分配格局的大背景下,在社会保障制度从长期试验性状态走向定型、稳定、可持续发展新阶段的条件下,针对城乡居民持续高涨的社会福利诉求,急切需要澄清一些理论上的认识误区。从现实情形出发,关键在于澄清如下一些认识误区:福利恐惧症改革开放以来,伴随对计戈经济时代"平均主义""大锅饭"的否定,社会福利在一定程度上被戴上了有色眼镜,福利国家与福利社会在一些场合几乎等同于"福利病",进而患上了一种"福利恐惧症"。一些人将社会     

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“一把手”称法与发展党内民主相悖《北京日报》:中央党校教授王贵秀说,把党委书记称为(当做)“一把手”,绝不仅仅是一个简单的称谓问题。它们在相当大程度上反映了书记个人在党委内具有的特殊身份和地位,甚至不受限制的特权,这有悖于改善和完善党的领导体制,发展党内民主,因而应该予以澄清和纠正。     

浅谈人民警察的自我防护

本文论述了人民警察自我防护的必要性,以及如何进行自我防护。并指出了在人民警察进行自我防护问题上必须澄清的认识上的误区。     

关于“实践”问题的几个误区

实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点,也是高中思想政治《生活与哲学》的重要组成部分。然而,在教学中,往往会产生一些错误的认识,因此,教师在教学中必须澄清以下几个方面的错误倾向。误区一:人的活动=实践马克思辩证唯物主义实践观认     

十八大对外开放战略的新内涵及对广东的重大指导意义

党的十八大报告在对我国对外开放战略问题的论述中,在开放战略的实施、开放型经济体系、开放模式问题等方面赋予了我国对外开放战略新的内涵。这是对原有开放战略理论上的超越和创新,也澄清了一些理论认识上的误区,对我国特别是对作为全国第一开放型经济大省广东的开放型经济发展的实践具有重大指导意义。     

关于“事物即矛盾”命题的辨析

"矛盾"这一概念在中国文化中的涵义与辩证法中的"对立统一"的涵义还是有较大差异的,并由此导致我们对"事物即矛盾"认识上的误区和对"矛盾分析法"的滥用。本文从中西方文化视角,对何谓矛盾、事物何以是矛盾作了疏理和辨析,有利于澄清某些认识上的误区和实践中的偏差。     

洛克的“正当特权”理论:一个严格限定的政治妥协

洛克的政府特权理论一般被解读为对行政权自由裁量权扩大的超时代洞见。但是这种解读与《政府论下篇》的论旨不符。如果考虑到《政府论下篇》的论旨,以及洛克所处的时代,他的政府特权理论应当被解读为一个严格限定的政治妥协。他承认政府特权势必存在,但是对之进行了严格限定。尽管如此,洛克的政府特权理论还是有缺陷的,主要是对司法权和人民政治参与权的忽视。因此,对"正当特权"的解读宜严不宜宽,以免为特权思想张目。     

从人大代表辞职引发对人大代表构成及代表性的思考

长期以来,我国有关人大代表辞职的法律规定和制度建设还不够具体和完善。成都市金牛区人大常委会颁布的《关于人大代表辞职的暂行规定》在理论观念上存在明显误区,在实践操作上具有不公正性,不是人大制度的创新。要进一步完善人大代表辞职制度,必须从理论上和思想上对代表构成、代表性等问题有一个正确的认识。     

对两个困惑问题的思考

近几年,泰兴的经济建设基本是在既快又好的运行轨道上健康发展的,但在实际工作中也碰到一些深层次的矛盾和问题。对这些问题,由于在理论与实践、宏观与微观的结合上未能寻找到一条行之有效的解决办法,所以很容易在认识上产生各种误区,形成新的思想障碍。因此,必须下决心走出认识上的误区,冲破旧机制的围城,就当前而言,有二个困惑     

试析我国服务型政府认识中的几个误区

中国服务型政府的建设已经提上日程,并在实践中探索出了一些有益的经验,但也存在着认识上的误区,只有澄清这些误区,我国服务型政府建设才有可能顺利推进,本文针对四个主要误区进行了探讨。     

走出产权制度改革认识上的误区

走出产权制度改革认识上的误区黄平现阶段我国加快构建社会主义市场经济体制，必须加快建立与市场经济相适应的产权制度，这是毫无疑问的．然而．当前人们在对产权的涵义，如何进行产权制度改革等问题的认识上仍很不一致，存在着一些理论误区，这在一定程度上已造成实践上...     

邓小平社会主义本质论探析

本文通过对如何理解邓小平关于社会主义本质的科学概括入手,澄清了认识上的某些误区,明确了社会主义本质的科学含义,对于学习邓小平理论有重大的理论意义和现实意义.     

刑事证据的认识误区

在某种意义上,整个刑事诉讼过程就是一个发现收集、固定保全、审查判断和运用证据认定案件事实的过程。在这个“证据流程”中,许多认识误区需予澄清,否则将会影响到案件的正确处理。     

从五个高度正确认识科学发展观 避免五个方面的认识和理解误区

当前,影响经济社会实现科学发展的一个重要因素,是一些地方的个别干部对科学发展观的认识尚不到位,甚至有些偏差。中央党校副校长王伟光在7月2日《北京日报·理论周刊》上撰文指出,有的领导干部在对科学发展观的认识理解和把握上存在着五个方面的误区,部分官员片面的把科学发展观与改革相对立,这种观点是错误的。为此,要引导和教育各级领导干部从五个高度正确认识、科学理解和深刻把握科学发展观。     

走出对农民创业的认识误区

杨丽琼近期在《农业经济问题》杂志撰文认为,在农民与当前返乡农民工的创业研究及其创业教育中,长期存在若干认识误区:一是以农民缺乏创业意识为假设前提:     

论坚持"以人为本"为核心的科学发展观

"以人为本"为核心的科学发展观,是我党从新世纪新阶段党和国家事业全局出发提出的重大战略思想。我们在推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化进程中,必须通过对经典著作的研读中澄清对"人"认识上的理论误区来把握"以人为本"的精神实质;同时要从社会主义建设的正反面实践中认识"以人为本;"从科学发展观的基本要求中看待"以人为本"。明确在中国特色的社会主义建设中,坚持以人为本就是坚持社会主义道路。     

马克思主义灌输理论的理性审视及其当代价值

灌输理论是马克思主义的重要组成部分,也是思想政治教育的直接理论依据。灌输理论有着深厚的思想渊源和深刻的精神内涵,在新时代依然发挥着重要作用。然而,有人认为在新时代灌输理论已经过时了、无用了,应该全盘否定。对此,廓清思想误区、澄清理论质疑,在澄清与驳斥中全面阐释灌输理论的科学内涵,具有重要意义。新时代马克思主义灌输理论非但没有过时而且具有极大的时代价值,只能加强不能削弱。     

走出“马克思主义哲学中国化”研究的理论误区

近年来马克思主义哲学中国化的理论研究不断深入,研究成果日益丰富。然而,在这一领域的一些基本问题上如思维方式、研究视角、学科关系等方面,仍存在着一些认识和理论误区。能否走出这些理论误区,客观上构成了新一轮"马克思主义哲学中国化"研究能否取得实质性进展并达到预期目标的理论前提。     

浅谈庭外调查在立法上存在的问题

《中华人民共和国刑事诉讼法》（以下简称《刑事诉讼法》）第一百五十八条规定与现行庭审控辩式诉论模式是不相符合的。为此，笔者就《刑事诉讼法》第一百五十八条规定在理论与实践上存在的问题谈一点粗浅认识。