现代思想政治教育的生存论阐释

人的存在与思想政治教育的存在具有统一性,二者都是客观现实的存在、活动性存在和关系性存在.思想政治教育的关系网络构成一个系统,这个系统是由现实世界、教育者、系统中介、受教育者这四个要素有机构成的,其中教育者、教育中介、教育对象三者构成一个特殊的世界.它来自于现实世界,却又独立于现实世界,这就是思想政治教育世界,这是一个特殊的生存世界.生存性、拟制性、独立性、从属性、张力性是这个世界的基本特性.     

论旅游是合乎人性的生存——对旅游现象的哲学生存论诠释

以人的生存性发展为理论焦点的哲学生存论认为:人的存在叫做生存,生存的本质是超越。超越总是指向未来的某种可能性,人类的进化史揭示出这种可能性总是指向更好生存的向度。因此,生存的超越性使得谋求更好的生存成为人的本性。人性具有生成性、累积性和复杂化的特征,是对人的本性的具体化和现实化,而这个现实化的过程就是人生。文章认为,为了实现人的本性,旅游活动从迁徙和旅行活动中生长出来,成为一种合乎人性的善的生活。生存论认为旅游和人相互生成:旅游只对人发生,只有人才旅游;旅游是人的一种更好的生存方式,旅游必然对人发生;旅游是人对现实的超越,是谋求更好生存的人的本性的实现。因此,在现代社会,旅游是人性的重要组成部分,是对人的本性的实现。     

体育教育中规则教育及其价值研究

在学校教育中,体育教育越来越受到重视,可以增强学生的体能,促进学生的全面发展,为其他学科的学习打下坚实的健康基础。作为教育改革的重要产物,规则教育在体育教学中发挥着重要的作用,既继承了传统教育方式的优势,又顺应了时代的发展,有利于提高学校的体育教学水平和教学质量。根据规则教育在体育教学中的实施现状,阐述了规则教育的优势及如何恰当地运用规则教育。     

试论本科院校体育教学中的终身体育教育

终身体育教育作为本科院校体育教学中的重要环节,对学生的健康发展有着至关重要的影响作用,是确保学生能够在体育教学中形成终身体育意识的重要途径。然而就目前来看,许多本科院校在进行体育教学过程中,大部分的学生都缺乏终身体育意识,甚至在锻炼的时候存在一定的敷衍心理,极其不利于学生在体育方面的持续发展。鉴于此,本文就针对本科院校体育教学中的终身体育教育进行深入分析,希望能为本科院校体育教学中的终身体育教育提供有效参考依据。     

高职院校公共体育教学与思政教育融合的路径探析

传统的体育教学旨在锻炼学生的体魄、提高学生的身体素质,思政教育旨在熏陶学生的思想、提高学生的思想素质,然而体育教学本身蕴含着丰富的思政教育素材,而提高学生的思想政治素养,又可以帮助学生积极正确的投入到体育活动中,有助于体育教学活动的顺利开展。本文从高职院校公共体育教学与思政教育融合的可行性出发,探讨了两者的融合路径。     

试论初中体育教育的教学模式

随着社会的高速发展,尤其是现今的互联网的发展之下,传统的教学模式已经无法适应现今的社会需求,各行各业都在时刻的进行创新,创新思维已经融入到我们生活的各个方面。传统的体育教学模式主要是以教师为主,学生为辅,且在整个教育模式之下体育教学在整个的教学课程体系之中显得无足轻重,很多学校都只重视对于学生的文化成绩的教学,以此使得学生能够在考试之中取得较好的成绩,现今,无论是中考、高考还是大学教学体系之中,体育课程显得越来越重要,同时也是作为学生个人成绩的一项重要参考指标。本文就对现今初中体育教育的教学模式进行相关的分析探讨。     

体育教育对中专学生职业能力影响研究

体育作为一门学生学习生涯中的必修课,它主要对学生的身体状况和运动能力有相应的锻炼和提升。而在体育教学的过程当中,体育的专业知识、运动技能技术、身体运动条件等都需要得到相应的学习。这就对现阶段下中职的教育提出了更高的要求。本文将对中专学生体育教育对职业能力的影响进行研究探讨。     

民族传统体育教育对学生民族传统文化意识的影响

我国作为四大文明古国之一,悠久的历史文化为我们留下了丰厚的文化遗产,民族传统体育是各民族长期以来通过生活实践为我们留下的历史文化遗产,具有独特的文化价值,将民族体育融入到现代化的体育教学当中,是对民族体育的继承也是对民族文化的发扬,这对于我国体育教育事业的发展有着十分深远的意义。本位主要以传统武术为例,阐述了民族传统体育教育对学生民族传统文化意识的影响。     

中国旅游教育研究综述

随着旅游业的发展 ,中国旅游教育蓬勃兴起 ,成为旅游业发展的重要支撑。本文从中国旅游教育的发展、旅游学科建设、旅游教育结构体系以及高等旅游教育的性质、课程设置等方面对中国旅游教育的研究进行了简略综述。提出了今后需要进一步研究的有关旅游教育的理论和实际问题。     

基于通识教育视角下高校体育教学改革思考

通识教育是一种比较先进的教学理念,其已经在国外得到了广泛的应用和认可,这种教学理念主要强调对学生综合素质的培养。近年来,随着我国教学体制改革的不断深入,这种新型的教学理念也逐渐受到了社会各界的重视。将其运用到高校的体育教学改革当中,可以有效的促进高校体育教学改革的不断深入。基于此,本文主要对高校体育教学中存在的问题,以及如何运用通识教育理念来进行高校体育教学改革进行了分析和探讨。     

Survival in the lodging sector: An analysis at the firm and location levels

this paper studies the determinants of survival of 6494 Spanish hotel firms located in 97 national tourist destinations in the period 2005–2011. The characteristics of the firms and the tourist destinations where they are located have been studied through survival analysis techniques. This is relevant because the impact of the financial and economic crisis on the Spanish lodging sector has shown different effects among tourist destinations. The results confirm that the location significantly affects the probability of survival. In particular, the main determinant of firm survival is the level of occupancy in a tourist destination which has a positive effect. Also, we have found that a low level of competition reduces the average expected survival while the average profitability of a tourist destination has a positive effect on firm survival. Finally, the total effect related to destinations factors can reduce the expected survival by up to 90% (hazard ratio).     

体验教育:培养应用型创新人才的必然选择

本文借鉴“体验经济”的启示,根据应用型教育发展的需要,提出了在应用型教育中实施体验教育的概念、意义及应该注意的问题,并对其与传统教育进行了比较。     

Tourism and Hospitality Higher Education in Taiwan

SUMMARY

The binary system of tourism and hospitality higher education in Taiwan divides into academic higher education and technical/vocational(institute/university of technology, five-year junior college and two-year junior college). The development of tourism and hospitality higher education in Taiwan is closely related to the growth in the domestic tourist market and the social development of the country. The earliest tourism education began in 1965. This long process of development has given Taiwanese tourism and hospitality education a multifaceted outlook and is generally divided into three periods: the origination period (1946–1968), the growth period (1969–1991), and the competition and adjustment period (1990–present). Over the past years, tourism and hospitality higher education in Taiwan has witnessed rapid growth in numbers, increasing diversification in program names, and with junior colleges and institutes of technology transforming themselves into universities of technology. Current tourism and hospitality programs are boosting global competitiveness for the future hospitality market in Taiwan, with careful positioning clear goals, curriculum planning, integrating hospitality/tourism curriculum, alliances and collaboration, and strengthening tourism and hospitality research.     

职业教育的基本特征对旅游高等教育的启示

旅游高等教育是面向和服务于旅游产业 ,具有鲜明职业特征的专业教育 ;职业教育是相对独立的教育类型 ,具有不同于普通教育的人才培养模式。本文通过分析职业教育在教育目标、教育内容、教育方式、教育媒体等教育四元素上的特征、与学科教育的异同点 ,试图从新的角度来看待旅游高等教育中亟待解决的问题 ,并针对问题提出若干看法 ,希望能为旅游高等教育的创新和发展抛砖引玉     

基于旅游产业化的一种动态教育模式安排

本文通过对近几年来我国旅游教育与旅游产业发展的状态比较 ,在抽样调查和实证数据分析的基础上 ,指出旅游教育与旅游产业发展过程中存在的一种均衡与非均衡状态 ,并提出了一种旅游教育与旅游产业协调发展的动态教育模式。     

Restaurant survival prediction using customer-generated content: An aspect-based sentiment analysis of online reviews

Business failure prediction or survival analysis can assist corporate organizations in better understanding their performance and improving decision making. Based on aspect-based sentiment analysis (ABSA), this study investigates the effect of customer-generated content (i.e., online reviews) in predicting restaurant survival using datasets for restaurants in two world famous tourism destinations in the United States. ABSA divides the overall review sentiment of each online review into five categories, namely location, tastiness, price, service, and atmosphere. By employing the machine learning–based conditional survival forest model, empirical results show that compared with overall review sentiment, aspect-based sentiment for various factors can improve the prediction performance of restaurant survival. Based on feature importance analysis, this study also highlights the effects of different types of aspect sentiment on restaurant survival prediction to identify which features of online reviews are optimal indicators of restaurant survival.     

当前中国职业教育发展政策分析

职业技术教育应当使受教育者获得在某一领域内从事工作所需要的广泛知识和基本技能。培养适应"广泛就业需要"的复合应用型人才,是新世纪经济社会发展的客观要求,也是世界职业教育改革发展的趋势。职业教育的发展必须适应当前知识经济发展、教育大众化和世界职业教育改革的趋势,并根据其办学形式多样化、与普教的有机融合、终身教育体系构建以及学习化社会的逐步建立来把握职业教育发展的宏观走向。     

论我国西部旅游远程教育体系的构建

旅游行业是个实践性和创新性很强的行业 ,随着其深入发展 ,对专业人才的需要也越来越迫切。虽然旅游业竞争的形式多种多样 ,但归根结底都将涉及旅游人才的竞争。西部地区是我国旅游资源最为丰富的地区 ,也是发展旅游业前景最为广阔的地区 ,面对西部大开发和中国加入WTO的机遇和挑战 ,旅游教育对西部旅游发展的重要性日益凸现。与传统的旅游教育方式相比 ,利用远程开展旅游教育在西部地区更具有优势。本文试图通过对旅游学科及远程教育特点的分析 ,初步构建西部旅游远程教育体系     

The Past,Present, and Future of Hospitality and Tourism Higher Education in Hong Kong

SUMMARY

Hospitality and tourism management programmes are widely available in Hong Kong. At present, there is no official publication on the history and development of higher education in hospitality and tourism management in Hong Kong. This paper aims to review the history and current status of hospitality and tourism higher education in Hong Kong, focusing on the programmes offered at sub-degree, degree, and post-graduate degree levels, and to explore future directions for its development.