共查询到20条相似文献,搜索用时 618 毫秒
1.
王焕青 《山西经济管理干部学院学报》2001,9(3):74-76
本通过英语介词及其结构与汉语介词的比较,提示两在各自语言中数量和使用频率的差异,并进一步探讨英语介词结构在译成汉语是否有一定的汉语结构与之相应,试图寻找出汉、英两种语言而深层结构上的互通或互译之处。 相似文献
2.
苏文丽 《太原城市职业技术学院学报》2010,(3)
现代汉语中有一种"V+得个+W"结构,如累得个半死/玩得个天昏地暗等,这一句式在现代汉语文学作品中使用很少,但在中国古汉语中的使用则很普遍。我们希望通过本文来探讨一下"V+得个+W"使用由多到少的原因。 相似文献
3.
董琼瑜 《辽宁经济职业技术学院学报》2013,(4):129-130
在对外汉语教学中,量词教学是教学的重点之一,同时也是一个教学难点。较多的名词前都可以使用量词,并且不同的名词前所使用的量词又有一定差异。探究量词“匹”的古代用法及日常使用问题,总结量词误用的情况及偏误类型,分析量词误用的原因,对于进一步提高对外汉语教学中量词教学效果具有重要意义。 相似文献
4.
任群 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2015,32(4)
Quirk等认为,根据转换规则,"A place+there+V+S"结构的作用和类型与以状语开头的主谓倒装结构是等同的,作为虚词的there可以省略。根据Langacker的凸显原则,倒装结构ASV凸显的是介词短语所表示的位置关系,而倒装的there be结构凸显的是位置关系和there be的存在关系,在语义上两者并不完全等同。 相似文献
5.
李彩青 《山西经济管理干部学院学报》2002,10(1):69-72
形容词短语结构是英语中常见的一种语言现象,许多形容词作表语时其后面常带有补充成分,从而构成作表语的形容词短语,本在对这类短语常见的“形容词+不定式”和“形容词+介词短语”这两种结构中的不定式和介词短语,在语法功能上讲行认真细致分析,在此基础上,并对这两种结构主要在to eb后面作表语时的某些特性进行了探讨。 相似文献
6.
"关涉"指"关联、牵涉"某一事物或某方面内容,英语在意义和句法功能上对应或接近汉语"关于"义的介词丰富多彩、不一而足,以"about"为典型,聚成一个意义范畴:其中有简单介词,有现在分词演化来的边缘介词,更有结构复杂的二词及多词短语;有的既可引出话题,表示直接论述,又可标记话题过渡,表示转折。它们大多既可前置于句首,引介状语,又可后置于名词或动词之后,引介定语或状语。本文梳理"关于"的句法特征和功能,借其不同英译方式考察汉英"关涉"义介词之异同,以更好把握该语义范畴的句法表现。 相似文献
7.
8.
杨萍 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(4):197-199
方位介词在英语语言应用中起着十分重要的作用,而方位介词的搭配数量万千。如何让学生精确地把握,在教学中是个难题。本文拟从认知语言学的角度,以意象图式为支点探讨几个空间方位介词,如in,on,at在时间域中的隐喻意义,以便在教学过程中,帮助学习者采用认知的学习方法,准确把握这几个方位介词在时间域中的应用。 相似文献
9.
《太原城市职业技术学院学报》2015,(7)
在关于汉语离合词的研究中,专门针对离合词"B+A"前置式离析形式的原因及功能的分析和研究很少。本文整体考察了离合词"B+A"前置式离析结构,分析了这一离析形式的特点、功能、条件,最后对其产生原因进行了推测性的分析和尝试性的解释。 相似文献
10.
夏学胜 《太原城市职业技术学院学报》2014,(9)
说话人可以前置受事以表达自己对动作状况的判断、态度等认知信息。在江西袁州话中,介词"等"用于受事和施事之间,标明受事状态因施事动作形成;"把"标明其后受事的状态用以说明其前施事的动作效果;"连"标明其后受事为动作施加范围的一个端点,从而说明施事的动作能力。 相似文献
11.
尹蔚 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2001,18(3):76-77,96
“将”被当作普通话介词“把”的等义词使用,这一语言现象在普通话书面语中经常出现。这是白话文夹杂文言词的表现。应规范“把”、“将”的用法,让“把”作介词用,让“将”作副词用。普通话的教育不能简单停留在语音上,更要重视词汇。 相似文献
12.
唐金莲 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012,9(11):113-114
小说《哈克贝利·费恩历险记》多个中文译本中,都将"gentleman"直译为绅士,其实英语中的"gentleman"和汉语中的绅士存在着概念和内涵意义上的差异,简单的直译会造成文化误读,最终引起交际障碍,可以采取"直译+注释"的翻译补偿手段加以解决。 相似文献
13.
干科安 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(3):141-142
介词是外语词汇学习中的重点和难点。介词使用的正确与否影响着语言使用者真实思想表达。虽然介词有基于动词或名词等的固定搭配,语言学习者可以按部就班,然而在真实语境中,许多介词的使用必须在符合一定的空间关系下才能准确表述句子的含义。本文通过对常见介词on和over的动态及静态关系的分析,从空间关系及投射等角度来把握两个介词的词义,进而对其他介词的词义的把握及使用起到借鉴作用。 相似文献
14.
冯姗姗 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2019,36(3):86-87
互联网+慕课+移动端下声乐教学模式是一种充满乐趣的在线学习的教学方式,它的优势和作用是可以产生名师效益和社会影响力,有利于碎片化的学习和移动化的学习,促进音乐文化的传承和实现"有教无类"并促进教育大数据的形成。在声乐教学中,互联网+幕课+移动端教学模式的具体应用包括以下几点:结合移动互联网优化声乐课程设计、构建网络平台,革新教学方法、利用互联网信息技术更新教学内容。 相似文献
15.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(6)
本文以贵州省雷山县朗德镇"总社+分社+农户"的旅游扶贫模式调查为基础,采取了实地调查法、深度访谈、对比研究方法,分析了雷山县朗德镇旅游扶贫产业组织模式的组织结构及制度优势。研究发现:政府主导的"总社+分社+农户"的旅游扶贫模式是对传统模式的深化,弥补了"公司+农户""公司+合作社+农户"旅游扶贫模式的制度化缺陷,有效地避免了交易成本过高及"敲竹杠"行为。因此,"总社+分社+农户"旅游扶贫产业组织模式,以农业、旅游业融合为纽带,建立利益联结机制形成乡村旅游共同体,充分发挥了旅游扶贫的可持续强、返贫率低的特点,真正实现了物质和精神的"双扶贫"。 相似文献
16.
17.
胡金梅 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010,27(5):62-63,66
名词作临时物量词除了"计量"的功能,还具备丰富的语用修辞效果。名词作临时物量词的隐喻性主要体现在方位隐喻概念之中,并通过概念合成理论中的输入空间和类属空间把语言与认知过程联系起来。 相似文献
18.
19.
20.
何春梅 《太原城市职业技术学院学报》2014,(9)
-ing分词介词化是语法化研究不可忽视的一面。本文以concerning为例,探讨-ing分词在介词化过程中的认知理据、词义和句法地位的变化及介词化的机制,并分析这种语言现象形成的动因,探寻词汇演变的路径,拓宽语法化研究的视角,更深刻地理解语言演变背后的推动因素。 相似文献