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目前,我国畜牧微生物学课程教学中存在诸多的的问题,可以从充分利用现代化教学手段、积极进行实验教学改革等四个方面对畜牧微生物学理论与实验教学进行改革探索,达成理想的教学目标。 相似文献
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随着分子生物学在各个学科之间的广泛应用,其基本理论及操作技术已经成为茶科学研究中必不可少的方法之一,如茶树种质资源研究、茶树植物保护、茶叶加工以及功能成分保健机理研究等各领域。为使茶学硕士研究生更系统地掌握分子生物学理论和方法、能熟练地将分子技术应用于具体的科研实验,本文以贵州大学茶学院的茶学硕士点为例,针对当前开设的分子生物学课程中普遍存在的理论课程结构体系松散、与茶产业应用联系不紧密、实验课程比例严重不足等实际问题,有针对性地开展该课程的教学内容改革探索。基础理论知识部分,通过基础知识结构重组、设置主题教学内容、小组自主学习等灵活的教学方式吸引学生的学习兴趣,逐步夯实学生的理论基础知识。其次,围绕分子生物学在茶叶生产、加工等方面的具体应用,突出实验教学内容和实践项目设计,注重学生知识运用和创新能力的培养。希望通过多方面的课程改革措施来综合提升该课程的教学质量和效果,促进茶学硕士培养的高质量发展。 相似文献
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实验是热工基础等课程教学的重要组成部分,但传统实验多以单一原理、现象的演示或验证为主,教学达成度不甚理想。为改变这一现状,提升实验教学的综合性、生动性和创新性,开展了科研成果转化为实验教学的探索与实践。将科研项目研发的温室覆盖材料测试平台及其测试方法标准等成果与热工基础教学相结合,层次化设计成包括实验前准备、参数设定、平台操作、典型问题思考等环节的综合性实验,结合保温被等温室覆盖材料的传热特性测试,实现了抽象概念生动化、理论知识具体化、表象问题深入化,促进了学生对传热过程、传热系数、热阻及传热影响因素等教学内容的理解和系统性掌握,增进了实验教学与理论学习和生产实践的有机融合。科研成果转化助推实验教学,为强化学生创新能力培养提供了新的途径。 相似文献
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针对目前高校在教学过程中理论结合实践存在的问题,以施工组织管理课程为基础,分析了该课程的教学难点,并以此介绍了项目化教学模式存在的价值及优点,并针对该课程提出了相关的教学意见,使得理论与实践相结合,有效地提高了教学模式,对类似课程的教学提出了建议。 相似文献
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实验室教学不仅仅能够提升学生的动手和动脑能力,还可以培养学生合作精神,实验室教学对于自动化等工科专业的学生来说显得是非常重要。自动化专业模拟电子技术实验教学的好坏,在一定程度上影响着整个课程的发展和建设。文章针对实验室建设及教学中存在的一些问题进行了分析,并对改进实验室建设及实验教学给出了相应的对策与建议。 相似文献
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机械基础是理论力学、材料力学、材料学、机械制图等专业知识的基础课程,同时是一门传统的基础学科教育,在传统课程设置及教学内容中,存在一定的教学滞后性与盲目性。通过论述机械基础课程教学过程中存在的问题,提出机械基础课程教学改革的目标、任务及主要改革措施,研究结果对于提升机械基础课程的发展及教学质量提供借鉴。 相似文献
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针对食品营养与检测课程教学中存在的问题,从教学内容整合、教学手段改进和考核方式完善等方面入手,提出提高教学质量的改进措施,旨在多渠道提高学生的综合素质,为该课程的教学提供一定的理论与实践参考。 相似文献
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讨论了《食品分析》实验教学中存在的问题,并对传统的《食品分析》实验教学模式进行了探讨,阐述《食品分析》实验教学改革的必要性,力求使学生通过《食品分析》实验教学加深对该课程理论课程有关内容的理解,较好地掌握实验操作技能,有效地实现能力和素质的提高。 相似文献
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文章通过分析工程测量课程教学的现状及主要问题,基于工作过程设计工程测量课程教学理念与思路,改革课程体系、课程内容、教学方法和手段、改善实验教学设备及场地、改革课程考核制度,提高学生动手能力和创新意识,实现人才培养和就业的衔接。 相似文献
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单片机教学的成败对后续课程的学习及专业技能的掌握,具有重要的意义。针对当前单片机教学过程中的现状和存在的问题,结合教学实践,提出了单片机理论教学改革和实验教学改革的方案和措施,以更好地培养学生的硬件系统设计能力,适应创新型人才体系教育的需要。 相似文献
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浅谈《自动控制原理》课程教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
《自动控制原理》是相关专业的一门重要专业基础课程。为适应新形势下教育发展的需要,提出在课堂教学和实验教学方面进行改革的具体措施。教学实践表明,通过这些改革,提高了学生学习的积极性、主动性,增强了学生分析问题和解决问题的能力,培养了学生的创新能力与思维能力,而且进一步加深了对自动控制原理课程基本理论与基本概念的理解,为后续课程的学习奠定了坚实的基础。 相似文献