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绿色大学的建设不但要宣传绿色教育,推广绿色科技,而且要建设绿色校园。高校园林景观就是绿色校园的重要组成部分。通过系统论分析方法揭示高校园林号观与构建绿色大学的关系,两者具有相关性、整体性、综合性。在高校园林景观的建设上,以植物造景为主要营造生态环境的方法,要突出高校的个性化特征,体现以人为本的核心价值理念。 相似文献
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围绕桂林洋大学城的文化、创新创业资源融入全域旅游发展的布局,弥补校园旅游供给侧改革需要。以新建校园景区化特色发展实践为研究内容,通过分析国内外优秀案例以及多年校园建设的实践经验,结合对海口江东新区的景观空间结构与区域旅游布局,依据高校旅游与教学研究协同、创新发展的理念,探索热带校园观光、高校会展、绿色校园环境教育和校园主题旅游等校园旅游开发策略。始终关注校园景区化建设与教学环境营造、校园旅游与教学实施存在的耦合效应,特别是可能出现的矛盾点为研究内容,寻找到如何统筹兼备、合理开发大学城校园旅游资源的途径。在改善校园环境、提升校园品质、发扬高校文化、彰显地域魅力的同时促进高校教学科研发展。 相似文献
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本文主要研究目标为分析植物景观设计中存在问题,寻找解决高校植物景观设计问题的措施,研究过程中基于校园植物景观配置元素以及植物景观设计原则展开分析探讨,最后基于常见植物景观设计问题,提出优化设计内容,旨在进一步提升高校校园建设中植物景观的应用,为建设绿色校园奠定基础。 相似文献
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在生态文明视阈下,高校校园环境在提高环境保护意识、提升育人质量、构建和谐校园等方面有着积极深远的意义。本文以生态文明的内涵为出发,从涉及的不同领域分析总结了目前高校校园环境的现实问题,提出应通过理论指引、技术执行和制度保障3个环节对校园景观规划建设、校园生态文化及校园环境管理等内容进行高校校园环境的营建,并提出建立健全校园环境评估和长效性保障机制,为形成绿色、节约、和谐的生态文明校园打下良好的坚实基础。 相似文献
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随着社会发展和改革开放的不断深入,我国的高等教育事业也得到了空前发展。一大批新学校、新校区在不断地建立。环境绿化在高等院校建设过程中也逐步提到了相当重要位置。环境绿化是高等院校可持续发展的前提保证,它与高校师生的学习、生活密不可分。如何打造科学、合理、优美的校园绿化环境是校园建设的重要内容之一。 相似文献
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应用生态学原理阐述高校校园绿化的重要性,针对省城部分高校校园绿地规划现状,提出在新形势下高校校园绿地规划以及文化广场设计的一些见解,高校校园绿地规划要体现"以人为本"的思想,走可持续发展的道路。 相似文献
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在高校环境建设中,校园绿化是不可缺少的重要部分,高校校园绿化美化工作能够构建美丽、健康的校园环境,并且能够充分体现校园文化特色。高校校园绿化美化工作需要做到人性化、舒适化,给教师与学生构建和谐、舒适的工作与学习环境。本文主要针对高校校园绿化美化建设设计进行探析。 相似文献
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高校是生态文明建设的重要阵地,校园绿化工作是高校校园文化建设的重要组成部分。做好高校校园绿化工作,是建设生态文明校园的重要举措,是丰富校园文化的重要途径,是加强师生教育的重要手段,是提升学校良好形象的重要平台。针对当前高校校园绿化工作中存在的一些主要问题,本文尝试进行了分析,并提出了解决这些问题的对策,从而提高校园绿化工作的实效。 相似文献
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随着近年来高校的扩招,高校校园建设蓬勃发展,校园面积的不断扩大,对校园景观建设却多有忽视。尤其是东北这样的寒冷地区,因其特殊的地理位置、气候条件和文化历史与许多高校不同,应体现在校园自身特色的景观建设中。本文是对中国东北许多校园景观设计的国内外文献的大量的采访、现场研究的大学为基础进行编写,但仍然存在很多缺点,旨在对东北地区的校园景观设计提供一些参考建议。 相似文献
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高校校园绿化的建设与养护 总被引:1,自引:0,他引:1
高校校园绿化建设问题是一个没有得到足够重视的重要问题,本文认为,高校校园的建设与养护主要来自于人为的因素和思想意识所决定的,高校物质文明建设,精神文明建设都离不开高校校园绿化建设与养护,并就此进行了较全面的对策分析。 相似文献
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通过对临沂大学(临沂师范学院新校区)的景观规划设计的研究,指出校园绿化规划在突出以人为本的思想前提下,要园地制宜,营造人与自然和谐统一的、优美的、多元的校园环境,并提出在当前蓬勃发展的高校新校园建设中,校园绿化规划要建立可持续发展的、资源共享的生态型大学校园的理念. 相似文献
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高校校园是师生学习、休息、交流的人文活动场所,新建高校校园搞好环境美化设计对于增强校园功能有着重要作用。新建高校校园通过植物景观、地面景观、小品景观、水景观、夜花园等校园环境美化设计,建设美丽校园,达到环境育人目的。 相似文献
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高校绿化工作的目标是绿化校园的生态环境,给学生提供舒适的学习休闲场所。本文以桂林电子科技大学职业技术学院校园绿化为例,研究南方校园绿化的现状及植物的配置效果,分析并评价校园绿化植物的种类、配置形式、数量、抗污染能力、绿化面积、生长状况等的优劣,提出南方校园绿化工作要以创建植物群落景观为目标,为校园提供绿色的生态环境。 相似文献