工科类大学生创业服务体系建设实效性研究--以西南大学为例

大学生创业是大学生实现就业的途径之一，也是更好地将高校的科学技术转化为现实生产力，发展知识经济的重要途径。在大学生创业中，高校具有关键的作用，一方面源于高校教育是培养大学生创业基础能力的主要阵地，另一方面，政府的创业政策、社会的创业环境可以通过高校这个平台很好地传递给大学生创业者。因此，高校建设大学生创业服务体系，为大学生创业提供优质的服务和支持具有重要的意义。     

“互联网+”背景下大学生创新创业能力的培养

<正>在“大众创业、万众创新”的时代背景下，高等教育推进优质人才培养，需重视培养大学生的创新创业能力，通过开展有效的教育培养活动，使学生的自我生存、自我发展能力得到提升。目前，就业市场不仅关注学生的专业课程学习能力，还重视学生的专业实践经验，高校应对大学生进行有效的创新创业能力培养，以提升学生的就业能力。在“互联网+”背景下，     

大学生就业创业中的问题分析与对策探究

<正>就业创业意识是指在创业过程中对人产生积极影响的个体心理取向，决定着企业家的态度和行为。要实现大学生创业的目的，除了要靠高校自身的努力外，还要靠全社会的共同努力，还要通过构建完善的创业服务系统促进大学生创业，从而达到创业的目的。高校作为我国高等教育事业发展的一个重要阵地，要适应时代发展，把握时代发展的契机，加快高等教育的改革步伐，转变教育观念。本文阐释了大学生就业创业的基本概念、大学生就业创业过程中存在的问题，并以此为基础提出解决大学生就业创业问题的措施。     

地方高校大学生创业能力现状及培养策略探析

在大众教育时代，随着大学生数量的增长，就业形势越来越严峻，大学生创业备受人们关注。本文以地方高校大学生创业存在的问题为切入点，通过对地方高校深入调研，对大学生创业能力的现状问题进行了深入剖析，从大学生自身、学校、政府、社会和家庭等方面提出了有针对性的培养对策，以期提高大学生的创业能力，从而带动城市就业增长。     

浅谈高校大学生创业教育的困难和发展对策

目前我国大学生的就业形势变得越来越严峻，因此很多大学生选择了创业。很多高校为了让大学生的创业能力得到加强，都开设了创业教育的课程，但是因为现实的种种原因，目前高校大学生的创业教育课程并不是非常理想。本文结合了高校大学生创业教育的困难探讨了目前高校创业教育的发展对策。     

试论大学生就业能力的培养

由于高校教育从"精英教育"到"大众教育"的转变,大学生数量急剧增加,大学生就业问题日益突出,而高校对大学生就业能力的培养成为解决大学生就业问题的一个重要因素。因此高校应改革教学内容、方法,培养大学生基本工作能力;深化校企合作,培养大学生专业实践能力;加强就业指导培养大学生求职能力;强化创业培训,培养大学生创业能力。     

大学生创业现状及对策研究

面对我国当前的就业压力,如何解决大学生就业问题无疑成为了高校急需解决的重大难题。而大学生自主创业无疑成为了缓解大学生就业问题、解决高校就业压力的一条可行之路。本文针对高校大学生创业现状进行了分析,阐述了目前高校大学生在创业中所面临的问题,并提出了一套行之有效的促进大学生创业的应对策略。     

无锡:高校将建大学生就业指导站

日前,记者从无锡市人社局获悉,无锡市正式启动在锡高校建立大学生就业创业工作指导站,搭建政府联手高校促进大学生就业创业的桥梁。近年来,在锡各高校高度重视培养大学生创业能力,在校园内建立了形式多样的大学生创业孵化基地,但高校创业教育与地方推动创业政策脱节,成了"两张皮",许多大学生由于对税收和规费一无所知,创业成本核算与实际相差甚远。     

高校电子商务专业创新创业人才培养模式的探索与实践——以河北金融学院“多元协同、三层三阶”模式为例

<正>近年，提高大学生创新创业素质成为我国高等教育人才培养的重要目标。2016年7月，教育部提出，要把创新创业教育作为全面提高高等教育质量的内在要求和应有之义，将创新精神、创业意识和创新创业能力作为评价人才培养质量的重要指标。2021年9月，国务院提出了进一步支持大学生创新创业的指导意见，支持高校毕业生创业就业，提升人力资源素质，促进大学生全面发展，促使大学生实现高质量就业。     

大学生就业创业指导与服务体系建设探析

大学生就业创业指导与服务体系建设是高校教育改革关注的重点.目前高校就业创业指导与服务体系的构建亟待优化和完善.笔者首先分析了大学生就业创业指导体系面临的问题,然后从两个大的方面细致讨论了创业就业指导与服务体系的建设要点.     

加大创业指导 拓展就业渠道——关于高校毕业生自主创业的调查与对策研究

大学生自主创业是当前社会发展的内在需求，也是缓解社会就业压力的主要途径。近年来，党中央、国务院高度重视高校毕业生就业创业，前不久国务院又专门召开会议，研究部署高校毕业生就业创业工作，会议强调“要完善支持自主创业的政策，加强就业观念的教育，     

基于模拟求职大赛探索高校就业指导工作的改进——以云南林业职业技术学院为例

<正>为全面开展普通高等学校学生就业创业教育,进一步加强就业指导工作,积极利用模拟就业项目培养大学生的就业创业意识。2021年12月,云南省“铭鼎杯”毕业生模拟求职大赛在全省决赛区顺利举行,云南林业职业技术学院积极组织毕业生参与本次比赛,并在比赛中实现历史性跨越,获得了众多大奖。举办模拟求职比赛，能进一步做好就业创业指导工作，落实“六稳”“六保”的决策部署。     

浅析创新创业教育对提升大学生就业竞争力的作用

近年来,我国高校大学生毕业后面临着严峻的就业形势,导致这一现象的原因是多方面的,其中大学生的综合能力与企业的岗位需求存在差异占主导地位,因此高校大力推广了创新创业教育,希望用创业带动就业,彻底解决大学生就业问题,并取得了十分显著的效果.笔者将对创新创业教育对大学生就业的作用加以探讨和分析,并论述了创新创业教育提升大学生就业竞争力的有效途径,以期充分发挥创新创业教育的优势,促使大学生在激烈的市场竞争中脱颖而出,获得更为广阔的发展前景.     

大学生创业就业动因分析及长效机制构建

大学生创业就业教育是高等院校教育的重要内容。从根本上来看,大学生创业就业受自身价值实现的驱动,而国家宏观政策导向又提升了大学生就业创业的信心。从高校角度出发,建立长效的大学生创业就业机制应重点做好人才培养机制建设和创业就业评价机制建设两方面的工作。     

为大学生营造良好创业环境

创业活动与经济增长、劳动就业之间的关系日益紧密，是经济发展的基本推动力之一，创业企业能提供大量的就业机会，并且在社会发展中起着创新发动机的作用，推动了技术创新和生产率的提高。我国自从高校扩招以来，毕业生人数逐年增加，大学生面临着巨大的就业压力，鼓励和支持大学生自主创业不仅是缓解大学生就业压力的有效方式，     

新时期加强大学生创业教育与实践的思考

大学生就业形势日益严峻,本文归纳了大学生创业教育与实践对于培养人才、抓好高校就业工作、促进社会经济发展等方面的意义,梳理和分析了高校长期以来的创业教育与实践工作中存在的突出问题,并从完善创业教育课程体系、完善创业教育实践师资力量、发挥大学生党支部和团委学生会在创业教育实践活动中的作用、建立大学生创业孵化园和实践基地等方面提出了相应的对策建议.     

驻青民办本科高校学生就业价值取向变化调查研究

山东省青岛市是国家重要城市,全国计划单列市,副省级城市,拥有众多民办高校.笔者具体针对驻青民办本科高校大学生的就业价值取向特点进行调查研究,从创新创业、就业价值现、就业城市、工资福利要求以及个人发展空间等角度分析其就业价值取向变化特点及其我国就业政策、用人单位、家庭教育等对价值取向变化的影响,提出引导驻青民办本科高校大学生树立正确就业价值取向的策略.     

大学生就业创业指导体系的研究

在市场经济快速发展的过程中,大学生就业形势不容乐观,在此严峻情况下,大学生就业已经成为社会关注的重点问题。高校毕业生就业是其人生的一个重要时期,高校在大学生即将毕业的时候做好就业创业指导工作具有重要的意义。笔者就大学生就业创业指导体系进行简单分析。     

就业视角下大学生创新创业教育实践体系探究

<正>现如今，大学生就业难问题成为比较重要的民生问题，引起了党和政府的高度重视。为解决大学生就业难，相关部门已经出台了一系列措施促进就业，其中鼓励学生自主创业是重要方法之一。学生自主创业是展现自我价值的重要渠道，所以学校应当坚持从就业视角出发，做好大学生创新创业教育实践体系完善工作，培养学生创新思维，提升创造精神，做好就业创业结合工作，为提高学生自主创业能力奠定坚实基础，借助创新促进创业发展，依靠创业满足就业要求。     

多元协同视角下健全河北省高校毕业生就业创业促进机制研究

由于实行高校扩招政策，近年来河北省高校毕业生就业创业现状并不乐观，高校毕业生普遍存在就业率低下、创业困难等问题。随着就业形势的越加严峻，促进高校毕业生就业创业工作迫在眉睫。河北省高校应当结合政府与企业的力量，以多元协同的方式解决学生就业、创业苦难问题。笔者将以政府、高校和社会三方面为例，探讨如何在多元协同视角下健全我省高校毕业生就业创业促进机制，以期提高河北省高校毕业生就业创业几率。