西部大开发与民族教育

人力资源是一种特殊的资源 ,是经济发展诸要素中最具决定性的要素。目前西部地区在人力资源问题上存在着一些亟待解决的问题 ,成为制约西部大开发的瓶颈因素 ,而西部地区人力资源开发从根本上来讲 ,要靠当地的民族教育来解决。因此 ,必须进一步深化对人力资源的认识 ,把民族教育作为长远的战略举措和西部大开发中加快少数民族地区发展的源头工程 ,采取切实有效的措施 ,加快民族教育的改革和发展 ,提高民族素质 ,以适应西部地区人力资源的需要     

试论西部大开发背景下的民族教育立法

本文从分析在西部大开发中民族教育立法的必要性和重要性入手,提出在西部大开发背景下只有加快民族教育立法工作,才能实现民族教育事业的跨越式发展。并对现阶段民族教育立法存在的问题进行了分析并提出了相应的对策。     

西部少数民族地区文化产业发展对策中的多元化问题

西部少数民族地区的政治、经济、文化发展水平与内地汉族地区有明显的差异性.在研究其文化产业发展对策时,不能"一刀切".应改变以往那种预定性、一元化的计划方式,针对西部少数民族地区多元化、分散化、运动化等社会文化发展特质,制定适合西部少数民族地区文化产业发展的多元化对策,才能满足西部少数民族地区社会文化的多样性需求.     

健全西部民族地区农村信息化发展模式的思考

近些年来，我国西部民族地区在农村信息化发展进程中涌现出了甘肃“金塔模式”、“宁夏模式”、广西“北流模式”、“贵州模式”等具体发展经验，对于加速西部民族地区农村现代化发展起到了重要推进作用。然而，上述模式也还存在着一些共同的现实问题和缺陷，亟待加以分析与解决。     

对西部地区民族教育发展现状及原因分析

随着国家对西部民族地区教育投入的增加和”手拉手”活动的开展，西部民族地区人口受教育比例大大提升，少数民族各类专门人才大量呈现。但是，西部民族地区的教育仍然落后。综合看来，制约西部民族地区教育发展的”颈瓶”是设施落后、东西部师资信息化掌握程度差；少数民族人口增长较快，教育投入显现不足；成人教育资源开发不足等因素。发展西部民族地区的教育，必须采取多渠道筹集资金方式，加大对民族教育的投入，制定相应的发展策略，因地制宜的开展各种形式的民族教育。     

民族地区在西部开发中的机遇、问题及对策探析

本文对民族地区在西部开发进程中面临的问题及正视和妥善解决所面临的问题进行了探讨，指出探索加快民族地区经济发展的道路并制定相应的对策，是加快民族地区经济发展和保障西部大开发战略顺利实施的关键。     

试论西部大开发中的民族问题

民族问题是社会总问题的一部分 ,现阶段我国的民族问题主要的表现为少数民族与民族地区迫切的要求加快经济文化的发展 ,消除民族间存在的事实上的不平等。我国的西部大开发是在改革开放向纵深发展的紧要关头进行的 ,彻底地解决我国的民族问题也是其题中应有之义 ,但是由于西部开发过程中各种复杂的利益关系的影响和驱动 ,在西部开发的具体过程中有可能引发大大小小的新的民族问题。因此 ,正确地认识民族问题在西部开发中的重要性、总结其表现形式和特点、研究解决这些民族问题要注意的方针和对策 ,就成为摆在民族学工作者面前的一个重要课题…     

西部大开发与促进各民族共同繁荣

我国西部民族地区是众多少数民族聚居地区,当代我国西部民族地区的民族问题,比较集中地表现在少数民族和民族地区迫切要求加快经济社会文化事业发展上面;西部大开发是实现各民族共同繁荣的必由之路。     

西部大开发背景下民族预科教育的定位及意义

在西部大开发的过程中，人才问题是我们一直面临的中心问题，民族预科教育是培养少数民族高等专业人才，发展少数民族教育而采取的一项特殊措施，也是我国民族高等教育的一大特色，是普通教育和高等教育的衔接处和阶梯。加大民族预科教育的发展，对于西部地区的教育公平、经济发展和建设民主法制社会等问题有其重要的战略意义。     

甘肃民族地区产业结构调整研究

本文分析了甘肃民族地区产业结构现状与问题 ,提出甘肃民族地区产业结构调整 ,应继续强化农业基础地位 ,大力发展特色高效农业 ,集中力量 ,抓好工业 ,加速现代工业发展 ,以发展特色旅游经济为突破口 ,带动第三产业发展 ,加快高新技术和信息产业发展 ,促进产业结构升级