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1.
于婧婷 《辽东学院学报(社会科学版)》2013,(4):136-140
青少年激情犯罪是指青少年因受到外界的一切可能的刺激而陷入急剧的情绪变化,在瞬时的冲动状态下所实施的违法犯罪行为。其诱因复杂,具有极强的主观性,体现为瞬发的、随机情境化的、聚集的特殊暴力行为,造成重大的社会危害。本文立足国情,通过分析我国近年来在相关预防工作中的功过得失,借鉴国外的理论研究和实践经验,提出青少年激情犯罪的预防构想及具体对策,以期在实践中,通过灵活动态的综合性运用,有效遏制和减少青少年激情犯罪的产生。 相似文献
2.
吴志刚 《贵州大学学报(社会科学版)》1994,(3)
激情是一种短时间内爆发的十分强烈的情绪状态。激情犯罪是人在激情状态下发生的杀人、伤人、毁物等暴力性犯罪行为。它通常由对人具有重大意义的强烈刺激所引起。暴怒、惊恐、狂喜、悲痛、绝望等都属于激情。人在激情状态下,感知、记忆上发生错误,意识、认识范围狭窄,理智分析能力受抑制,自我控制能力减弱,不能正确估计行为的意义和后果。激情犯罪后果严重,社会危害性大,影响广泛。因此,探讨激情犯罪的起因,作案过程中的特点,犯罪后的心理状态等,对于认识激情犯罪的本质,有效地预防激情犯罪具有十分重要的现实意义。1.起因简… 相似文献
3.
李佳丽 《西南石油大学学报(社会科学版)》2009,2(2):46-51
激情因素使行为人辨认或控制自己行为的能力有所减弱:通过对国外典型的激情犯罪立法例进行研究,论证了激情犯罪影响定罪量刑的正当性与合理性,指出了激情犯罪的立法必要性及具体的法律规制方法。认为国外有关激情犯罪的立法例对我国有借鉴意义,激情犯罪影响量刑有其刑事法学、刑法谦抑精神、传统文化方面的正当性与合理性。结合我国司法实践,激情犯罪这一酌定量刑情节需要法定化。在立法体例上应采用总则式的立法体例,在其成立要件上应有严格限制。 相似文献
4.
通过分析激情犯罪的案例,探索了激情犯罪的特点,认为激情犯罪的高发人群有:社会底层的民众、屡屡受挫的人、家庭不完整的人、道德素质低劣的人等,预防激情犯罪的实施对策有:健全社会保障机制、完善相关法律法规、重视心理辅导作用、注重发挥教育的功能. 相似文献
5.
林宣佐 《东北农业大学学报(社会科学版)》2012,(2):134-136
文章从大学生激情犯罪的特点入手,针对大学生激情犯罪的原因提出了实践中的预防措施。着重从高校因素进行分析,寻求适合高校环境下预防的对策,以期降低在校大学生激情犯罪发生的可能性,维护社会的稳定。 相似文献
6.
蔡军 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2006,22(3):93-96
激情是一种强烈的情感表现形式,是强烈的、暴风雨般的、激动而短促的情绪状态。激情犯罪就是在强烈而短暂的激情推动下实施的暴发性、冲动性的犯罪行为。激情犯罪行为与犯罪人的人格缺陷相符,是其行为人人格缺陷的外化,这是激情犯罪人承担刑事责任的基础。在激情状态下,行为人是存在相对意志自由的,这是激情犯罪人承担刑事责任的根据。从刑事责任的结构方面分析,激情犯罪人具有相应的刑事责任能力,应当承担过失的责任。 相似文献
7.
8.
体育素养是学生的核心素养,青少年时期作为学生成长的关键时期,加强体育素养培育,对其未来发展意义深远。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,探寻家庭体育赋能青少年体育素养培育的现实理据,剖析家庭体育赋能青少年体育素养培育的功能定位,并提出具体实践过程中的路径选择。研究认为:家庭体育能够促进青少年体育意识形成,促进青少年体育知识巩固,促进青少年体育行为内化,促进青少年体育技能发展和促进青少年体质水平提高。建议应加强家庭体育价值引领,明确青少年体育素养培育目标;拓展家庭体育组织架构,搭建青少年体育素养培育平台;丰富家庭体育资源供给,疏通青少年体育素养培育通道;强化家庭体育科技赋能,提升青少年体育素养培育效率。 相似文献
9.
赇润生 《江苏大学学报(高教研究版)》2000,22(4):104-107
青少年学生犯罪与当前的教育环境密切相关,为了正确引导和帮助青少年学生健康成长,切实防止青少年学生犯罪,就必须设法改进教育环境,创造一个安静、和谐、健康的教育环境、尤其是创造一个健康向上的社会心理环境。 相似文献
10.
朱旗 《电子科技大学学报(社会科学版)》2008,10(1):108-112
本文为探索青少年网络依赖的成因和较为有效的矫治网络依赖的办法,采用自制网络使用情况问卷,甄选出网络依赖较为严重的青少年学生,测算该人群在青少年学生总体中的比例。通过调查和个案访谈,结合SCL-90精神健康自评量表、MHT量表等工具测查该类学生在心理健康等方面的特点,并与其他没有网络依赖的学生作相关比较,最后得出结论:网络依赖对青少年在学习、身体、人际社交、心理健康等方面造成负面影响。 相似文献
11.
浅析健美操在校园“阳光体育运动”中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对健美操在校园“阳光体育运动”中的作用的论述,引导和激励青少年学生积极参与到阳光体育锻炼中去,为新时期阳光体育运动蓬勃开展,充分发挥健美操在满足青少年学生健身关体的心理需求、充实课外体育锻炼内容、丰富校园业余文化生活、全面提高青少年学生健康水平的重要作用。 相似文献
12.
林中伟 《海南大学学报(人文社会科学版)》1995,(2)
青少年学生的高消费问题已经给社会带来了许多消极的影响,本文在“扫描”、思考的基础上,对其进行剖析,并提出了加强青少年学生德育工作的对策。 相似文献
13.
青少年思想道德的状况主流是好的,但受种种因素影响,一些青少年学生也不同程度地存在问题,因此,加强青少年思想道德建设,已成为构建社会主义和谐社会中一项重大而紧迫的战略任务。 相似文献
14.
青少年的心理健康问题 总被引:1,自引:0,他引:1
刘学华 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》1997,(2)
在我国传统的教育模式影响下,青少年的心理健康问题越来越多.由于学业负担过重,师长期望过高,外部评价过低,人际关系紧张,异性交往等问题,导致许多学生存在各种心理问题与障碍,严重的甚至患上了精神病。我们应该加强青少年的心理健康教育,培养青少年的心理素质,促进青少年健康发展。 相似文献
15.
张黎 《广西青年干部学院学报》2012,22(6):25-27,41
随着城乡流动的频繁。越来越多的农村青少年学生进入城市求学,多方面的因素共同作用,易于使这一群体产生不同于这一年龄阶段共性行为的社会偏离。按照偏离程度由低到高的顺序大致可以划分为以下四种类型:封闭性社会偏离、偏执性社会偏离、对抗性社会偏离和反社会性社会偏离。对当前引发农村青少年学生社会偏离的社会因素进行反思,探讨城乡二元鸿沟、城乡贫富差距扩大与城市中心主义对于农村青少年学生社会偏离行为的影响,有助于农村青少年学生走出社会化的困顿期.充分发挥社会控制维系社会秩序、推动社会发展的功能。 相似文献
16.
权利意识的培养与青少年犯罪的预防 总被引:1,自引:0,他引:1
孙丽昕 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(4):38-38,46
青少年犯罪率居高不下主要是由于在我国中小学法律教育中,对青少年权利意识的培养比较薄弱,致使青少年的权利意识欠缺。一方面,青少年对自身所享有的权利认识不足,在自身权利遭受侵犯时,不知如何去维护;另一方面,青少年缺乏对权利的敬畏感,缺少守法精神,导致法律自身的价值难以得到全体社会成员的认同。必须加强青少年权利意识的培养,引导学生确立“权利神圣性”观念,积极开拓多种途径和采取多种形式进行权利实践。 相似文献
17.
孔丽霞 《西北第二民族学院学报》1992,(2)
激情犯罪属于情绪型犯罪的一种,它是由对当事人有重大意义的突然事件和强烈刺激产生的,在暴怒、绝望、激偾等激情心理状态下实施的犯罪行为.激情犯罪作为犯罪行为的一种形式,在暴力性案件中占有很高的比例,其特点是案情简单,突发性强,后果严重.近几年在各类刑事案件中,这种犯罪更成为现行犯罪的突出特点,特别在恋爱婚姻、邻里街坊和社会活动上的各种人际关系中以及农村大量因房屋、田宅纠纷中处理不当、矛盾激化而导致丧失理智的激 相似文献
18.
余晓艳 《陕西青年管理干部学院学报》2014,(3):53-59
青少年是社会主义和谐社会建设的生力军,必须重视青少年学生的社会参与,但是青少年学生社会参与活动基本上都与学习有很强的相关性,繁重的学习负担和压力,使学生参与社会实践的意愿强烈,而现行教育体制的要求和他们的需求不一致,因此必须转变观念,关注青少年社会发展需求,重视青少年学生参与社会实践活动,制定符合青少年发展的社会政策,不断创新少先队、共青团组织的活动模式,激发青少年学生社会参与意识和社会责任感,为青少年学生校外社会参与搭建平台,创设条件,才能有力保障青少年学生社会参与的有效性。 相似文献
19.
面对竞争日趋激烈的社会,素质教育已被引起广泛的关注和重视。科技场馆在青少年学生素质教育中具有独特优势。在新的时代要求下,要切实贯彻科学发展观,充分利用科普场馆这一社会教育资源,为青少年学生的健康成长提供服务,推进素质教育的实施。 相似文献
20.
徐晓华 《南通工学院学报(社会科学版)》2005,21(4):51-52
改革开放以来,我国青少年犯罪现象日益严重,学校中的学生犯罪成为青少年犯罪的一大隐患,这和学校教育的失误与失职存在一定的因果关系。因此学校在预防青少年犯罪中应利用学校自身特有的优势和教育者的特殊地位,联合家庭、社会,加强思想道德、法制、青春期教育.成为预防青少年犯罪的主阵地。 相似文献