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14年前,吉林省洮南市小学教师李风华的丈夫邙健伟突遇车祸成了植物人。两年后,邙健伟苏醒,但他的思维和行为与弱智儿童毫无区别。这时,从事育智教育的李风华毅然决定,将丈夫带到自己所在的弱智学校,让丈夫跟那些智障孩子一道,从最简单的说话、认字和生活自理学起…… 相似文献
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27岁时,她的丈夫因一场车祸留下后遗症,丧失劳动能力;37岁时,丈夫病情恶化成为植物人。13年来,这个身高1米54、体重40多公斤的瘦弱女子,用单薄的肩膀扛起了整个家。从27岁到40岁,在她一生最美好的年华里,没睡过一个完整的觉,每晚起来两三次照料丈夫,没给自己买过一件新衣服,没时间回娘家…… 相似文献
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朱晓燕与丈夫结婚后,体弱多病的婆婆先后罹患糖尿病、脑血栓、高血压、子宫癌等多种疾病。几次大手术后,婆婆由半瘫到全瘫,最后成了植物人。朱晓燕先后为婆婆请了12个保姆,都因嫌太脏太累相继离去。身为一家企业董事长的朱晓燕,毅然辞职回家悉心照料婆婆…… 相似文献
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伟大的物理学家爱因斯坦,在人们心目中是一位满头华发的慈祥老人、发现相对论的天才科学家、教小朋友们解答各种数学难题的好先生。但是,新近发现的数十封爱因斯坦的情书显示,他原是一位飞扬跋扈的丈夫,对待前妻犹如下人。他在强迫与前妻离婚后。又与其表妹结婚。 爱因斯坦的这批书信是于1986年在洛杉矶银行的保险箱里发现的,共有430封书信,其中有53封情书。这批被封存几十年的情书去年11月初在耶路撒冷和纽约展出。从这些情书中可以看出他与前妻米蕾娃关系的起伏。米蕾娃原是塞尔维亚人后裔,两人本世纪初在瑞士求学时相遇。1900年爱因斯坦才21岁,两人都偏爱物理学,共同的爱好使他们一见钟情。米蕾娃对爱因斯坦在物理领域表现的天才深表钦佩,爱因斯坦对米蕾娃也很倾 相似文献
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包玉颖 《南京中医药大学学报(社会科学版)》2009,10(4):227-229
由于现代医学水平的提高,重症病人的死亡率在逐渐下降,植物人的数量在逐年增加.试图对植物人的概念进行界定,探讨植物人康复的可能和现状,以及对植物人治疗的伦理论证和程序问题. 相似文献
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莫小陌觉得自己被处罚得莫名其妙加冤枉十分。
早上刚进办公室,记起了刘红要她代买的睫毛膏装在包里,去拿那支该死的睫毛膏的时候,不小心带出了一张十元的钞票。 相似文献
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刘恋 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2016,(2):154-159
经典教育在培养高素质人才过程中起着重要作用,在大学阶段实施中华经典诵读课程,开展经典诵读活动,是提升大学生人文素养、培养高素质人才的重要途径之一。文章结合 MOOC 的特点,将其融入中华经典的课堂教学,从高校经典诵读课程的目标出发,探究高校经典诵读课程实施途径与考核评价。以期培养学生学习经典诵读课程的兴趣,提高经典诵读课程的教学效率。 相似文献
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中华文明源远流长,优秀文化典籍浩繁;阅读经典是对中华民族优秀文化的最好传承,诵读本土文化经典意义重大。西
昌有着丰富的本土文学经典,深厚的历史积淀和良好的文化氛围促成了西昌本土文化的繁荣。开展本土文化经典诵读实践,
需要开展资源的搜集整理研究,把诵读活动引入语文教学课堂,需要努力搭就平台拓宽渠道。 相似文献
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张拥萍 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(3):33-34
读书,本是中学生的天职。语文教学的目的之一是培养读、写能力。最有效的方法是诵读,诵读具有重要意义。学生只有反复诵读课文,在领会作者的思想感情、写作意图的基础上,才能引起内心的共鸣。因此,诵读是语文教学最重要的环节。诵读、精读不仅能使我们加深对文章内容的理解,而且可以加强记忆.丰富词汇,掌握规律,提高口头语言与书面语言的表达能力。正所谓“书读百遍,其义自见”。 相似文献
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语文是有声的艺术,语言不是静寂的字符。学语文就要诵读,诵读是语文教学的主要任务之一。诵读,是将无声的语言转化为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动,是一种最活跃、最直观、最经常的训练。从某种意义上说,学生的诵读水平在很大程度上代表着其语文能力。可如今,中学语文课面临着“哑巴语文”的尴尬局面。“风声雨声读书声声声入耳”,古人把读书声与自然界的风雨声并举,实际也是肯定了一种人与自然的和谐。现在好多东西讲究回归自然,讲究原生态,讲究和谐,朗朗的读书声也算一种学习的原生态吧?那如何让诵读常驻中学语文课堂呢? 相似文献