企业可持续成长的自组织研究--一个一般框架及其对中国企业可持续成长的应用分析

产业力纬度、技术力纬度、制度力纬度以及市场权力纬度构成企业可持续成长的4力纬度结构。企业系统是人工复杂系统,具有耗散结构特性。企业可持续成长能力现状、4力纬度结构和外部环境的随机涨落因素,从总体上确定了企业可持续成长能力跃迁的方向、速度和水平。企业可持续成长的自组织机理表现为企业系统演化的不确定性、企业系统的序参量、企业可持续成长能力的势函数和非平衡相变。中国企业必须重视产业、技术、制度和市场权力的培育及其交互作用以实现企业的可持续成长。     

企业成长能力的演进机理——以建筑企业为例

对企业成长能力形成及演进机理开展了研究,从企业的成长演化进程分析入手,研究了建筑企业应对市场环境变化,沿着经验环和创新环,通过企业层、项目层和企业间3个层面的组织学习与互动,将知识整合成市场开拓流程、组织管理流程、技术创新流程和网络合作流程,进而复合形成建筑企业成长能力的演进过程.运用基因(DNA)模型对各子流程形成的子能力之间的复合进行了分析,对建筑企业成长能力的复合过程进行了诠释,进而解释了建筑企业在各成长阶段中的能力特征.     

运筹活动对企业可持续竞争优势的影响

相关统计结果表明,运筹活动能帮助企业在激烈的竞争中持续成长并维持其优势地位,而要了解组织内运筹活动对可持续性竞争优势影响的机理,就应明确运筹活动对可持续竞争优势构成因素的影响。为此,以持续性因素为中介变量,研究了运筹活动对可持续竞争优势的影响,实证检验了相关研究变量之间的关系。结果显示,运筹活动对企业可持续竞争优势的形成有正效用。     

中小企业可持续成长与决策者素质

随着社会主义市场经济的发展,作为市场经济参与 主体的中小企业获得了长足的发展,为经济社会发展提供了有力的支撑。然而,中小企业始终缺乏可持续成长的能力和素质,本文对企业决策者素质与中小企业可持续成长的关系进行了分析,说明企业决策者在中小企业可持续成长中起着核心作用,并提出提高企业决策者素质保障中小企业可持续成长的措施。     

《财政与金融概论》学习辅导

(接上期)四、理论联系实际问题解答1.试析我国财政收入“两个比重”的提高财政收入两个比重是指“财政收入占国内生产总值的比重”和“中央财政收入占全国财政收入比重”。前者综合反映政府与微观经济主体之间占有和支配社会资源的关系,反映政府调控经济运行和影响社会资源配置的程度与地位。后者反映中央政府集中财力的程度和宏观调控能力。从1980年起,由于对企业和地方放权让利,我国财政收入“两个比重”明显下降。财政“两个比重”过低,严重影响了政府各项职能的正常履行,削弱了财政对宏观经济运行和资源配置优化的调控能力。为此,必须采…     

基层干部政治学习力的异化与对策

新时代,提升干部政治学习力是一项紧迫性工作。现阶段一些基层干部出现政治学习力异化的现象,即基层学习教育活动的形式化倾向,基层干部能力的“空心化”倾向,基层干部思维的“内卷化”倾向。究其原因,主要在于政治学习力被窄化为政治学习能力、政治学习力被衍化为外化学习能力、政治学习力被弱化为一般学习能力、政治学习力被局限为阶段学习能力。对此,应从关注主体、改良客体、重构场域、优化考评四个方面加以应对。     

失败学习与企业绩效:组织韧性与环境动态性的作用

作为一种新型动态能力,组织韧性能够提升企业适应性、增强企业活力和获取可持续竞争优势。本文旨在探讨失败学习驱动企业绩效的新途径,实证检验环境动态性条件下失败学习、组织韧性与企业绩效之间的关系。得出结论:单环失败学习和双环失败学习能够有效提升企业绩效;反弹恢复在单环失败学习与企业绩效之间起中介作用,反超改进在双环失败学习与企业绩效之间起中介作用;环境动态性不仅强化了单环失败学习和企业绩效之间的关系,而且促进了双环失败学习和企业绩效之间的关系。研究结论揭示了失败学习驱动企业绩效的中介机制和情境条件,为经济转型背景下企业生存和发展提供了启示。     

中国企业管理者个人、团队和组织三层面学习能力间关系的实证研究

基于我国的235个企业样本数据进行实证分析,研究了管理者个人、团队和组织三层面学习能力之间的关系,发现:①这3个层面的学习能力之间存在显著的正相关关系,其中个人学习能力与组织学习能力、团队学习能力与组织学习能力之间的关系还受到管理者职位的显著调节作用,而个人学习能力与团队学习能力之间的关系则不受职位的调节作用;②个人学习能力通过团队学习能力的中介作用对组织学习能力产生影响,这对高层管理者而言,只是部分的中介作用;而对中层管理者,则是完全的中介作用.     

数字创业企业成长机理——基于杭州遥望的纵向单案例研究

在数字经济快速发展的背景下,数字创业成为企业利用数字红利创造价值的关键途径,数字创业理论亟待完善。本文在文献梳理的基础上提出“MOA—数字创业网络构建—创新绩效”的理论研究框架,以杭州遥望网络科技有限公司的数字创业成长过程为研究对象,运用纵向单案例的研究方法,构建数字创业企业成长机理理论模型。研究发现,从数字创业的前因条件来看,数字创业过程中的动机(motivation)由学习导向向技术导向再向市场导向演化;机会(opportunity)来源于市场匹配,即数字技术与市场需求之间的匹配性;能力(ability)来源于通过不断创新和完善数字平台和数字技术实现数字赋能过程,使企业获得可持续的竞争优势。成长过程通过数字创业网络中的多主体互动实现,网络结构由初创时期的政府、金融机构、合作企业和数字用户四个基本主体构成,逐渐增加孵化器和大学及科研机构,数字创业网络的广度、强度和多样性随着企业的成长而增加。在价值增长方面,每个阶段产生的创新绩效通过资源积累和资源循环,使企业逐渐形成成熟的核心数字技术和数字平台,拥有稳定的数字用户群体,在多领域建立合作关系,在多元化经营的基础上形成全产业链生态圈。     

浅议现代企业的可持续成长

从现代企业经营方向来看,以企业利润最大化为核心目标的传统企业正在逐渐退出历史舞台,未来能在市场上站住脚的必然是以可持续成长为最高目标和最高追求的现代企业。因此,现代企业管理的重点必然是“可持续成长”。在未来的企业竞争中,谁率先调整了企业结构,适应了企业“可持续成长”的管理体系,谁就能在竞争中立于不败之地。     

企业财务核心能力与风险管理审计

企业的财务核心能力是盈利能力与成长能力的复合,基础是盈利,目的是成长,关键是可持续。风险管理审计是企业在风险管理过程中,对企业存在的风险因素进行识别、评价和报告。风险管理审计作为内部控制的有效手段,风险预警机制的重要组成部分,承担着对财务风险控制系统执行情况的有效性进行审查、评价、监督的职责,可增强企业抵抗风险的能力,以提升企业的财务核心能力,从而保持企业的可持续盈利成长能力。     

市场开放、企业学习及适应能力和产业成长模式转型--中国汽车产业案例研究

在综合了新古典和结构主义学派关于产业成长与市场环境之间关系研究的基础上,本文结合落后国家产业成长的特点,运用“互动学习和产业成长”分析框架,研究了在加入WTO后(市场开放)我国汽车产业中跨国公司和当地企业的战略调整以及这两类企业之间相对竞争优势的变化,并结合当地企业的学习和适应能力分析了该产业的未来变化趋势。本项研究得出的基本结论是:(1)伴随加入WTO而进行的投资和贸易自由化进程使得跨国公司的竞争优势得到了充分发挥,在这种情况下,国内企业采取了竞相进行合资或引进新车型的战略,从而加深了它们对跨国公司的依附程度。(2)国内企业和跨国公司的战略调整,以及双方实力和能力对比的变化导致中国汽车产业的成长模式在向依附形式转变。(3)在跨国公司超强竞争优势下,落后国家新兴产业和弱小企业的发展必须得到当地政府强有力的支持。但是,这只是必要条件,而决非充分条件。在保护环境下,企业会追求最容易、最迅速的赢利方式,譬如,单纯利用市场保护享受高额利润,而不进行产品开发、技术学习和创新等能力建设。因而,政府的强有力鞭策和要求以及当地企业与跨国公司之间互动学习关系的建立等都是当地产业进一步发展的关键。     

创业型企业的成长:基于企业家团队资本的实证研究

本文基于企业家团队资本构建了一个创业型企业成长模型,即"企业家团队资本—组织能力—经济环境—创业企业成长",并以我国402家IPO上市企业为研究对象,从企业家团队资本、组织能力的单因素、综合因素以及它们的相互作用3个方面,进行了实证分析,检验结果表明:(1)企业家团队的抱负水平与创业企业的成长存在正相关关系,尤其是年龄和在位时间的影响非常显著;(2)企业家团队的决策能力促进了创业型企业的成长,尤其是企业家教育水平的积极作用非常明显;(3)企业家团队的异质性对创业企业的影响作用并不大,但团队成员之间持股的差异性将有助于改进企业绩效;(4)企业家团队资本的综合指标ETC与创业企业成长存在显著的稳健的正相关关系,并且ETC与创业型企业的组织能力之间存在显著的互补关系,即在组织能力较强的制度环境下,企业家团队资本所发挥的功能更加明显。     

科技型小微企业应用性学习与成长绩效

以广东顺德地区130家科技型小微企业为研究对象,运用结构方程模型(SEM)和多元回归分析方法对应用性学习、成长绩效与环境动荡性之间的关系进行了实证研究。结果表明,应用性学习对成长绩效有正向影响,科技型小微企业通过开展应用性学习可以获得良好的成长绩效;环境动荡性对应用性学习与成长绩效间关系存在负向调节作用,当环境动荡性较高时,应用性学习对成长绩效的促进作用较弱。根据这一结论,通过实践案例,从企业和政府2个角度出发,给出了相应的启示和对策。     

学习理论视角下的企业生态创新与绩效关系研究

以多重视角提出并实证检验生态创新与经济绩效之间存在倒U型关系;并进一步挖掘与检验企业从“绿”到“金”受到组织学习能力这一互补性资产的调节作用.实证结果表明,在高水平组织学习企业,生态创新与经济绩效呈显著的U型关系;指出并检验了组织学习对生态创新与经济绩效的调节效应是通过环境绩效(生态创新有别于其他创新活动的重要变量)传导的.     

高技术企业成长模式重构及实现方式

从企业成长内涵出发,对高技术企业的成长因素及其关系进行了分析,认为高技术企业成长由技术核心能力、企业规模以及经营结构3个维度构成.技术核心能力是高技术企业成长的核心内容,企业规模与经营结构是高技术企业成长的表现形式,技术核心能力决定着高技术企业的规模与经营结构.结合生命周期理论,对高技术企业发展阶段及其特征进行了分析.在此基础上,重构高技术企业的成长模式;从知识的动态发展过程,分析了该模式的实现方式;从模仿创新、合作创新、自主创新等视角对技术核心能力的形成与提升进行了探索,以期能对促进我国高技术企业成长有所启发.     

制造业单项冠军企业数字创新战略及其适配组态研究

数字技术是否显著冲击了企业创新活动的要素构成与资源配置关系，直接影响着制造业单项冠军企业数字创新战略的制定，也是引导制造企业在数字化情境下优化创新要素、提升资源配置效率的核心问题。基于“迈尔斯—斯诺”战略类型分析框架，使用制造业单项冠军企业上市样本数据，以多因素组态视角分析了动态能力（感知能力/整合能力）、冗余资源、环境动态性与数字创新（探索式/利用式数字创新）4个前因条件对企业绩效的组态效应，并对典型案例进行了验证性分析，研究发现：（1）存在4类能够产生高企业绩效的数字创新适配组态：“捕获—突破”型、“编排—开拓”型、“协同—共创”型与“自驱—并创”型。前两类可归纳为探索式数字创新战略模式，后两类可归纳为双元数字创新战略模式；（2）高环境动态性下，强感知能力是制造业单项冠军企业通过探索式数字创新战略模式获取高绩效的关键条件；（3）非高环境动态性下，高冗余资源与单一动态能力（感知能力/整合能力）是制造业单项冠军企业通过双元数字创新战略模式产生高绩效的关键条件；（4）科技型制造企业更倾向于探索式数字创新战略模式，而传统制造领域企业在资源充盈时更倾向于双元数字创新战略模式。本文研究结论一方...     

创业网络、创业学习与新创企业成长

创业学习是新创企业成长的重要手段。尽管创业网络蕴含了大量可供新创企业学习的知识资源,然而少有研究对创业网络、创业学习与新创企业成长绩效之间的作用机制进行探索。本文整合社会资本理论与组织学习理论,构建了创业网络、创业学习与新创企业成长绩效关系的理论模型,并通过层次回归模型和结构方程模型对理论假设进行了实证检验。结果表明,探索式学习与利用式学习对成长绩效有正向影响;正式网络与非正式网络对成长绩效有正向影响;创业学习对创业网络与成长绩效之间的关系起中介作用。研究结论对社会资本理论与组织双元理论有重要贡献,对挖掘创业网络的学习价值并实现新创企业双元发展有重要启示。     

企业成长中的五大管理陷阱

企业成长过程中有五大管理陷阱,企业要不断地越过这五个管理陷阱,才能实现可持续成长。     

让企业文化落地生根

在知识经济逐渐成为当今时代主导经济形态下,很多专家认为,包含经济力、政治力和文化力三个重要组成部分的企业核心竞争力中,文化力是企业竞争力的核心。企业文化建设的本质是借助文化的威力来整合企业的各种资源,促进资源配置实现最优。它贯穿于企业经营管理、改革发展的各个领域和各个环节。近两年来,中铁四局五公司明确提出“把企业文化做成一种管理方式”,用企业文化做纽带,