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微型化学实验是体现绿色化学理念、培养创新人才的一种有效方法.介绍2个基于硫酸铜晶体设计的微型实验,硫酸铜晶体中水质量分数的测定和比色法测硫酸铜溶液的质量浓度.实践表明,微型化学实验可以调动学生的积极性,激发学生的学习动力 相似文献
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针对无机化学授课对象多而广,所需试剂种类及用量庞大,产生的废气、废液、废渣等对环境具有危害的特点,通过整合优化实验内容,规范实验操作,采用微型实验、多媒体及网上虚拟实验室,合理收集及处理三废等方面的改革创新.将绿色化学的理念深入到无机化学实验的各个环节中,以初步实现无机化学实验教学的"绿色化",培养学生的绿色意识. 相似文献
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<正>新教材人教版化学选修6中,在课题二——追求化学实验的绿色化中,探究氯气的生成和性质实验时,教材中选用玻璃片和表面皿进行微型实验.本文对该实验稍做一些改进,用日常生活中常用的物品来代替实验仪器,用矿泉水瓶底代替表面 相似文献
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胶头滴管的玻璃管身外形小巧 ,中部膨大而两端管口大小各异 .这些构造上的鲜明特点使它在微型化学实验中用途广泛 相似文献
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通过对苄醇的制备及其它两个实验的微型实验的研究,对它们的现象、结果、药品用量、环境污染、实验时间、产量、产率等进行多方面的比较。结果表明,把微型实验应用于香料化学实验教学中,取得较令人满意的效果,值得推广应用。 相似文献
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硅钼蓝分光光度法测定硅黄铜中的硅量 总被引:2,自引:0,他引:2
本文提出以硅钼蓝分光光度法测定硅黄铜中(含硅:1.00%-4.50%)硅的含量;硅黄铜试样以硝酸-氢氧酸溶解,硅与钼酸铵形成硅钼络离子,然后用硫酸亚铁铵作还原剂使硅钼络离子还原为硅钼蓝,借此进行分光光度法测定;实验表明:本方法操作简便,分析快速,测定准确度高。 相似文献
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《有机化学实验》是高师院校化学专业的一门基础实验课,也是培养适应新课程改革、具有新课程教学理念人才的重要环节之一。针有机化学对实验教学过程中存在的弊端,从实验内容、实验准备、教学策略、过程监控及实验评价五个方面进行了探索与实践。重点在新课程改革背景下“以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向”的PBL教学法在有机化学实验教学中的应用。 相似文献
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本文用Sol-Gel(溶胶-凝胶)法制备了SrO-SiO2玻璃,初步探讨了在液-液不混溶区合成的最佳实验条件,研究了不同组成溶胶的胶凝时间、老化温度以及热分解条件.并通过热重分析、差热分析及红外光谱等测试手段对于凝胶及玻璃的性能进行了考察. 相似文献
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报道用正电子湮没寿命谱学法研究在引上法生长Nd∶YAP单晶中引入的“浸泡”工艺对晶体质量的影响,证实了“浸泡”工艺可以改善晶体质量. 相似文献