伟大抗疫精神的价值启迪与弘扬路径研究 ——以"中国近现代史纲要"课为例

生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神源自于民族精神,植根于时代精神,彰显了中国特色社会主义制度优势,是中华儿女打赢抗疫阻击战的精神动力,奏响了人类命运与共的大国担当主旋律.教师要在"中国近现代史纲要"课上讲好抗疫故事,学习团结无畏的奉献精神;整合教学内容,感悟初心使命的深刻内涵;崇尚科学精神,体会开拓创新的实践品格,引导青年学生树立远大理想,始终拥有家国情怀,为中华民族伟大复兴添砖加瓦.     

抗疫精神融入大学生思想政治教育研究综述

抗疫精神作为中国精神的生动诠释,是近年学术界的热点研究问题,伟大的抗疫精神是对大学生进行思想政治教育的有力抓手.学者们通过对抗疫精神融入大学生思想政治教育的相关动态进行研究,总结了抗疫精神的内涵与时代价值,抗疫精神融入大学生思想政治教育的必要性和可行性、意义、原则和着力点,归纳了抗疫精神融入大学生思想政治教育的宏观路径...     

伟大抗疫精神引领大学生社会主义核心价值观培育

随着疫情防控进入常态化阶段,伟大抗疫精神已逐渐融入大学生的生活。伟大抗疫精神传承中华民族的优秀基因,诠释真善美的公德品质,蕴含逆行担当的家国情怀。伟大抗疫精神有利于大学生社会主义核心价值观培育,能够有效强化大学生对社会主义核心价值观的心理内化认知、情感归属认同、日用实践养成。因此,伟大抗疫精神引领大学生社会主义核心价值观培育,要以伟大抗疫精神凸显社会主义核心价值观理论的当下性,构建大学生全析式参与防疫抗疫的日常活动,用实践参与体验社会主义核心价值观的蕴含。     

以五四精神培育大学生担当意识

大学生的担当意识事关国家民族的未来与希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,培育大学生敢担当、能担当、善担当的担当意识尤为重要。五四运动以强烈的"爱国、进步、民主、科学"精神追求,担当起救亡图存、民主自立、忧国忧民和科学理性的时代重任,使中国社会发生了翻天覆地的变化,改变了中国的前途和命运。将五四精神融入中国特色社会主义新时代,培养大学生成为"有理想、有本领、有担当"的时代新人,必须注重以文化人,强化专业素养,提升家国情怀;必须注重环境育人,创新教育平台,构建立体育人体系;必须反求诸己,传承五四精神,内化责任担当,使大学生真正成为时代所需新人,担负起民族复兴之大任。     

抗疫精神融入高校思想政治理论课的价值与路径探析

中国人民在抗击新冠肺炎疫情的斗争中形成的抗疫精神,是以爱国主义为核心要义、以艰苦奋斗为基本特征、以担当奉献为鲜明底色的时代精神。将抗疫精神融入当前高校思想政治理论课,能够有效培育大学生的爱国情怀,增强责任感和使命感,也有益于丰富教学内容和提高教学实效。因此,要在高校思想政治理论课的教育教学中,讲好抗疫故事,活化教学内容;打造抗疫线上阵地,优化教学方式;立足抗疫实践,提升教学实效。     

"三全育人"视域下高职院校抗疫防控路径探究

新冠肺炎疫情爆发给高职院校的教育教学工作带来了巨大压力.根据当前教育现状和本校特点,探索与构建全员、全过程、全方位育人机制,是积极应对疫情防控的有效路径.从全员育人出发,合理打造疫情防控教育队伍;从全过程育人出发,全阶段策划有针对性的教育活动;从全方位育人出发,科学搭建疫情防控教育平台.基于"三全育人"的抗疫防控方案在疫情防控阻击战中发挥了积极作用,有利于高技能人才的培养.     

迎“疫”而上 科技新势力加速崛起

<正>科技创新正成为抗疫阻击战的"生力军"。近日,从中央到地方频频出台"科技抗疫"新政,鼓励企业投身疫情防控和创新转型,不少企业推出大数据监测、空气成像等"黑科技"助力疫情防控,密集开启云办公、智能工厂等"硬核"操作,提升复工复产效率。专家指出,在科技创新加持下,抗疫稳经济按下加速键。新一代信息技术的应用和加速普及,既彰显中国经济的韧性和潜力,也将为创新驱动和高质量发展注入新动能。     

大力实施"科教兴宛"战略加快南阳经济社会快速协调发展

南阳是伟大的科学泰斗张衡的故乡.1988年,在小平同志"科学技术是第一生产力"论断的指引下,南阳在全省率先提出了"科技兴宛,教育为本"的发展战略,在科技与经济的结合上进行了不懈的努力和探索.     

"中国元素"在现代艺术设计中的应用

一、"中国元素"与中国当代艺术设计 中国的传统文化艺术博大精深,包罗万象.在民族传统艺术宝库中有许多能代表中国民族精神的民族元素,如中国画、民间艺术中的木版年画、剪纸、皮影戏、戏剧、画像石、雕刻、民族服饰等.     

科学技术部、财政部联合启动实施“百城百园”行动

<正>为认真落实习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署的重要讲话精神,坚决贯彻党中央、国务院关于做好新冠肺炎疫情防控工作决策部署,科学技术部、财政部近期联合发布通知,共同开展"科技抗疫-先进技术推广应用‘百城百园’行动"(以下简称"百城百园"行动)。     

大豆疫霉根腐病3号生理小种抗性遗传及抗病种质创新

用10个杂交组合的F1、F2人工接种大豆疫霉根腐病3号生理小种进行抗性鉴定,结果表明,大豆疫霉根腐病3号生理小种的抗性是受一对基因控制的显性遗传.用抗大豆疫霉根腐病的抗源配制杂交组合,通过系统法选育,已选育出三个抗大豆疫霉根腐病优良新品系即抗品3、6和7,分别比对照增产14.3%、2.6%、7.5%.     

"以人为本"--居住区环境设计的根本

随着中国城市居民的物质生活水平与精神生活水平的提高,引发了人们对居住区环境设计中"以人为本"思想的探讨."以人为本"观念的提出,表达了建设者对居住区环境设计的进一步认识.     

抗黄曲霉花生新品种--"抗黄1号"

河南省正阳县素有"全国花生第一大县"之称.为改善正阳县花生的品种和质量,正阳县科技局、正阳花生科研所率先从福建农科院引进了具有抗黄曲霉的花生新品种"抗黄1号".经过2003年至2005年三年的试验示范,已在正阳县引种成功.据市、县两级科技部门和农业部门组织的有关专家对"抗黄1号"的现场验收和评审鉴定,"抗黄1号"适宜在河南及以北地区种植,具有丰产、优质、高抗黄曲霉、中抗青枯病、耐旱性好、适应性广等特点."抗黄1号"种植后,只要采用配套栽培技术,产品完全可以达到欧盟的标准.     

风险社会下青年“斗争精神”培育的价值与路径

伴随全球化与现代化进程,人类命运休戚相关,人类实践而导致的全球性风险对人类生存和发展存在严重的威胁,现代社会进入了风险社会。目前,我国正处于百年未有之大变局,实现中华民族的伟大复兴的"中国梦"面临诸多困难和不确定性,必须丢掉幻想,准备斗争。青年是祖国和民族希望,是肩负民族复兴大任的时代新人,培育青年一代的斗争精神具有十分重要的现实意义。厘清风险社会语境下"斗争精神"的内在意蕴,进而"把薪助火",立足青年,提高青年风险意识;凝聚青年,强化青年斗争定力;"首先发展"青年,增强青年的斗争能力,化解来自社会和个人成长的风险,显得尤为重要。     

<甘肃科学学报>又入选两个重要数据库

<甘肃科学学报>最近首批入选"中国学术期刊综合评价数据库"、"中国科学引文数据库"并荣获由中国学术期刊光盘版编辑委员会,中国科学文献计量评价研究中心分别颁发的来源期刊证书,同时还获<中国期刊网>、<中国学术期刊(光盘版)>全文收录证书.     

闽南师范大学法学院“红船工作室”纪实

<正>1921年7月23日至31日,十三个平均年龄不到28岁的年轻人,代表全国50多个党员,从上海望志路到嘉兴南湖的红船上,点亮了中国极为重要的一盏明灯,星星之火,渐成燎原之势,照彻了神州大地。2005年6月21日,《光明日报》发表习近平《弘扬"红船精神" 走在时代前列》一文指出:红船,见证了中国历史上开天辟地的大事变,成为中国革命源头的象征。红船,一直接受着人们特别是共产党人的瞻仰。……一个大党诞生于一条小船。从此,中国共产党引领革命的航船,劈波斩浪,开天辟地,使中国革命的面貌焕然一新。伟大的革命实践产生伟大的革命精神。……开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,     

科技成果直通车“抗疫专场”助力疫情防控和复工复产

<正>记者了解到,为贯彻落实党中央、国务院关于做好新冠肺炎疫情防控工作的各项决策部署,积极推进科技成果应用于疫情防控和复工复产,由科学技术部火炬高技术产业开发中心主办、中国技术交易所承办、上海迈坦信息科技有限公司协办的科技成果直通车"抗疫专场"线上对接会于2020年3月27日举办,活动吸引了来自高校和科研院所、科技企业、投资机构、政府部门近300人参加。     

《毛泽东思想概论》教学中贯彻"三个代表"的思想

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的重要讲话,是一篇划时代的马克思主义的纲领性文献,是中国共产党面向新世纪的伟大的政治宣言,它立意深远、内涵丰富、思想深刻,是当代中国马克思主义的最新理论成果。当前,高校思想政治建设的一个重要任务,就是要把《讲话》精神全面系统地贯彻到政治理论课教学中去。作为高校政治理论课之一的《毛泽东思想概论》如何结合课程学科特点贯彻《讲话》的精神,使之进入课程教材、进入教学课堂、进入学生思想,是一个需要认真思考的问题。 一、贯彻《讲话》精神要把马克思主义中国化作为《毛…     

论和谐社会中的正义及其实现——以罗尔斯的"正义观"为观照

正义是政治哲学关注的首要价值.罗尔斯提出的"作为公平的正义"及其原则,为人们把握正义的内涵提供了新的视角.在当代中国,正义的实现有助于确保公民的平等与自由、催生公共理性、达成道德共识,从而为构建社会主义和谐社会奠定坚实的基础.在构建和谐社会的过程中,应当从制度建设和制度执行两方面体现正义的精神和要求,以促进正义价值的实现.     

科学文化的独立与中国现代化进程

"五四"时期的"赛先生"从文化发生的角度看,其基本意义不是某种科学要素的出现,而是某种科学文化形态的初步确立.科学的某种独立性和自主性对于科学的发展具有重要的意义,这也是科学社会学的基本命题."五四"时期,科学文化从科学知识的层面上升到科学文化精神的层面,并且与传统文化精神形成某种对峙关系,意味着科学文化已从对传统文化的依附关系中解脱出来;科学文化组织机构的出现及其现实的社会功能效应,标志着科学社会建制化的初步确立,意味着科学文化子系统从分殊化较差的传统文化大系统中分化出来;以科学为其基本文化结构的新的知识分子群体的出现及其角色定位,意味着科学文化的主体不仅在主体素质上,而且在其社会角色的实现上获得了某种独立,这也一切都意味着,"五四"新文化运动时期科学文化开始获得了真正意义上的独立.