浅论高校思想政治教育与心理咨询相结合

思想政治教育与心理咨询相结合是高校思想政治工作的必然趋势。当前，在全面把握思想政治教育内涵的基础上，把心理咨询引人思想政治教育，综合运用多种方法开展思想政治工作，就一定能够提高思想政治工作的实效性。     

对高校思想政治教育与心理咨询的思考

心理咨询与思想政治教育是高校德育工作的重要组成部分，两者之间既有区别，又密切联系，高校思想政治教育可以借鉴心理咨询的一些原理、方法，以提高思想政治教育的科学性、针对性。     

论心理咨询在高校思政教育中的运用

社会主义市场经济的不断完善和改革开放的深入发展,对大学生的思想政治教育提出了新的要求.在以往的思想政治教育工作中,我们往往偏重于理论的灌输,而忽略了大学生的心理特点,从而影响了思想政治教育工作的效果.为了提高思想政治教育工作的效率,我们认为有必要在高校开展心理咨询活动,充分发挥心理咨询在大学生思想政治教育工作中的作用,让心理咨询成为大学思想政治教育的有力助手,共同实现大学生全面发展的目标.     

试析心理咨询与思想政治教育的联系：兼谈大学笺主要心理障碍

心理咨询与思想政治教育相结合是具有中国物色的心理咨询模式，是加强的改进思想政治教育的必然，也是我国心理咨询的生命力所在。加强大学生心理诊断和咨询，最大限度地克服大学生的各种心理障碍，将成为高校思想政治工作越来越紧迫的任务。     

基于思想政治教育的心理咨询模式的本土化探讨

思想政治教育是中国共产党在长期革命与实践中形成的处理人们思想政治问题的方法与技术，也是我国社会处理心理矛盾和思想矛盾的比较普遍的方式。改革开放以后，随着价值观的急速转变，人们的心理矛盾与冲突以新的形式和内容表现出来，一些研究者把心理咨询引入思想政治教育方法论体系，然而心理咨询毕竟属于“舶来品”，它在中国的引用，必须有一个结合中国的实际和加以改造创新的本土化的过程。本文从思想政治教育心理咨询模式的必要性与理论基础出发，研究在引入东方的过程中遇到的困境与矛盾，并对我国思想政治教育背景下的心理咨询本土化的策略过程进行探讨与思考。     

高校学生思想政治教育中的心理咨询

为了大力开拓高校学生思想政治教育的新思路和新方法,解决大学生存在的思想问题,心理咨询作为心理健康教育的重要方式,现已成为新时期大学生思想政治教育的有益尝试。在高校学生思想政治教育工作中,艺术性地运用一些心理咨询领域的知识和技术,会更有利于与学生建立起相互信任的良好关系,便于沟通,便于学生转变观念,更好地接受思想教育。     

关于初中思想政治课程改革的一点思考

本文通过对初中思想政治课程新标准的分析,结合当前思想政治课程改革中出现的一些现象,论述了思想政治课程改革到底改了些什么,并结合自己在运用现有的思想政治教材进行的教学实践中,所遇到的一些困惑,从而希望引起广大从事初中思想政治教学活动的同仁们在进行课程改革时对下文中提到的一些事项的注意.     

论心理咨询在大学生思想政治教育中的有效性

探讨了心理咨询与思想政治教育的关系,大学生的主要心理冲突。认为咨询人员专业素养的权威性、情理结合的平等关系、保护对象的律师立场等特点以及心理测验技术的运用,使心理咨询在解决大学生思想问题中有着特殊的效应。     

对高校思想政治教育中的心理咨询的探讨

在当今社会,随着国家经济的飞速发展,以及全国范围内高校改革的进一步深入,高校大学生所面临的的心理问题也越来越严重,而运用心理咨询去排除大学生心理障碍的这一种方法,在高校的思想政治教育工作中就显得极为重要了。该文对高校思想政治教育中心理咨询所存在的问题进行探究,并就怎样解决这些问题,使得心理咨询能在高校教育中发挥重要作用,并为社会培养更加优秀的人才给出相应的建议。     

高职院校辅导员开展心理咨询工作的对策

从高职院校辅导员开展心理咨询工作的重要意义出发,分析了高职辅导员在从事思想政治教育和心理咨询工作时的双重角色,指出辅导员从事心理咨询容易采用思想政治教育的模式,在此基础上提出了根据高职学生特点运用心理咨询的专业方法开展心理咨询工作的对策     

心理疏导——思想政治教育与心理咨询的结合

心理疏导是党在新形势下提出的一种思想政治教育方法,它与心理咨询存在着天然的联系,与思想政治教育也有密切关系.当前,学术界对心理疏导、心理咨询和思想政治教育三者关系的看法并不明晰统一.文中在对现有关于三者关系的看法进行梳理分析的基础上,提出思想政治教育视域下的心理疏导是思想政治教育方法的新突破,是心理咨询与思想政治教育相结合的产物.     

论新时期大学生思想政治教育的实效性

新时期大学生思想政治教育的实效性较差,造成这种现状的原因是很多,只有树立＂以人为本＂的教育理念、培养教师队伍、拓展教学内容积极运用网络和展开心理咨询等途径才能实现思想政治教育的实效性。     

试论心理健康教育在新建本科院校思想政治教育中的作用

新时期高校思想政治教育工作面临着严峻的挑战,心理健康教育在高校思想政治教育中有着不可或缺的地位与作用,心理健康教育在新建本科院校思想政治教育中仍是薄弱环节,可通过提高重视程度,开设心理健康教育课程,开展心理健康普查以及多种形式的心理咨询,充分发挥心理健康教育在新建本科院校思想政治教育中的作用。     

心理陪伴：高职生思想政治教育的有效方法

心理陪伴在心理咨询中对启发来访者心智,挖掘来访者潜力,提高来访者换位理解的能力和勇气起着正向的促进作用,而且颠覆了传统思想政治教育的一些观念。课题组尝试将心理陪伴技术运用在日常高职生思想政治教育中,对运用途径和实践方法进行了初步探讨。     

思想政治教育与心理健康教育的关系

探讨了思想政治教育与心理健康教育的同一性、异同性和相关性；把握心理咨询与思想政治教育工作的辩证关系；从心理健康角度，探求高校思想政治教育的有效性等问题，对搞好高校青年学生的思想政治教育工作和心理健康教育工作进行了有益的探索。     

心理咨询在大学德育中的地位和作用

健康的心理是德育的目标之一。心理咨询在育人方面有着思想政治教育不可替代的作用 ,能提高德育的针对性和实效性 ;心理咨询与思想政治教育相得益彰 ,互为补充 ,它们的有机结合是德育工作的一条新路     

论心理咨询对高校思想政治教育的促进

将心理咨询引入思想政治教育,不但可以促进思想政治教育观念的变革,丰富思想政治教育方法,而且有利于增强思想政治教育目标的可操作性及调动思想政治教育对象的主动性。     

心理咨询与思想政治教育的联系

心理咨询与思想政治教育是高校学生工作中两个重要方面,其联系密切。具体表现在:本质上的一致,内容上的相关,皆以哲学为主要理论基础,有相互交叉的任务,方法上的相关,目标上的相关。思想政治教育与心理咨询的有机结合,反映了新形势下加强和改进高校心理咨询工作的必然趋势。     

思想政治教育课教学中的情、理、行环节

本阐释了思想政治教育课教学中的情、理、行三个核心环节，指出在思想政治教育中，只有将情、理、行三融为一体，综合运用，从“情”和“理”出发，动之以情、晓之以理、导之以行，才能使思想政治教育达到预期的目的，取得良好的效果。     

论心理咨询与思想政治教育的区别

心理咨询与思想政治教育是高校学生工作中两个重要方面,二者既有区别又有联系。两者的区别表现在:起源不同,理论基础不同,目的不同,内容不同,工作方法不同和工作者不同。思想政治教育与心理咨询的有机结合,反映了新形势下加强和改进高校心理咨询工作的必然趋势。