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目的:为提升《医药市场营销学》课程教学水平提供参考;方法:根据学生培养目标,设计《医药市场营销学》课程教学思路,进行探索性研究。结果与结论:《医药市场营销学》课程应以能力培养为教学目标,采取多种教学方法,重视实践教学。 相似文献
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高职院校《职业道德与就业指导》课教学改革,应根据高职教育的特点定位课程目标、进行课程设置、创新改革课程结构体系,在教育教学改革实践中,努力探索高职院校《职业道德与就业指导》课特色教学模式。 相似文献
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目前,以"微课"为代表的信息化技术正不断应用在职业教育中。因此,各高职院校都尝试着发展"微课"与传统教学相结合的教学模式。本文根据微课的内在特点,以汽车专业课程《汽车维护与保养》为例,制定出了包括"建立课程"微环境"、"建立有效教学模式"、"建立有效的评价机制"在内的微课在汽车专业教学中的应用策略。 相似文献
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本文结合《高等数学》教学的意义,围绕说课程的目的,高职院校如何进行公共基础课程说课及课程说课应该注意的问题等进行了论述,高职院校说课活动广泛地开展,成为教学管理、教学研究、教学交流和教学探讨的一种新形式。 相似文献
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康华 《中国新技术新产品精选》2008,(17):189-189
《市场营销学》是大多数高等职业院校经贸管理类专业学生的一门主修课程,通过该课程的学习,旨在培养学生的市场营销职业能力.为社会培养市场营销实战性职业技术人才在《市场营销》教学中,应在发挥传统教学方法的优点的基础上,采用多种实践性教学方式,走特色教学之路,育社会精英之才。 相似文献
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2012年教育界开始大力推广广东省佛山市的“微课”建设模式,为优质教学资源建设提供思路.通过分析当前国内基础教育“微课”建设模式,借鉴国外“可汗学院”开发特色,结合高职教育课程设计的特点,初步提出高职院校开展“微课”建设的方法策略和开发模式,并从技术层面阐述“微课”制作的常用方法,以此促进高职院校课程建设与改革的深入发展. 相似文献
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随着时代的飞速发展,互联网技术也得到了普遍地推广应用,网络技术也慢慢地步入了校园的授课中,因此微课是时代进步的必然发展产物。微课是指老师通过视频为渠道载体为学生传授全面精炼的重点基础知识,为学生以后的全面学习打下良好而坚实的基础。微课广泛的出现和应用是时代发展的必然现象,也为高职院校教育带来了便利,尤其是高职网络安全技术课程。高职网络安全技术是一门专业性高、综合性强的课程,要求学生要有极强的创新思维、严密的逻辑思维等。因课程艰深晦涩,知识点繁琐,传统的教学方式很难让学生燃起对高职网络安全技术课程的学习兴趣,也无法让学生完全掌握,而新的授课方式微课的出现打破了这一教学困难。这是对教学方法的一次创新性改革,对高职院校的教学有着重大而深远的影响。微课的出现对高职院校教学工作提出了新的课题,文章将主要探讨传统高职网络安全技术课程教学方式,和微课的教学特点和影响,分析其现状及所存在的问题,深入探究微课在高职网络安全技术课程教学中的应用。 相似文献
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《市场营销学》是经济管理类专业的基础课程,也是一门应用性和实践性很强的学科,其教学效果直接影响学生后续课程的学习和将来所从事的工作。为培养适应社会需要的营销人才,不断探索《市场营销学》课程教学的方式方法,以新余学院《市场营销学》课程教学为例,从理论教学和实践教学两个层面探讨《市场营销学》教学改革。 相似文献
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《生物产品分析与检验技术》是高职院校中生物技术及应用专业的一门必须课,因评价方式改革力度不够,影响了教学改革成效。《生物产品分析与检验技术》课程评价方式必须依据高职院校培养目标进行改革。 相似文献
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以高职培养目标为依据,分析了目前高职院校《模拟电子技术》课程教学中存在的问题。对《模拟电子技术》的课程教学、实验实训教学、实验室管理等方面进行改革探讨,构建教、学、做一体化教学模式。 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2017,(3)
为提高服务业人才的综合素质和应变能力,促进现代服务业的快速发展,对高职院校《休闲学》课程的教学进行研究.针对《休闲学》课程在教材、教师、学生等方面存在的问题,根据岗位需求,结合课程教学目标,提出整合教学内容、增强教师实践能力和激发学生学习兴趣等解决对策,从而使高职院校培养出的学生满足一线岗位需求. 相似文献
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本文对传统的普通高等教育理论教学与社会发展的现实需要不相适应的现状进行反思,探讨市场营销课程教学改革,并对融合理论课与实践课进行初步尝试。市场经济的需求在促进高职高专教育开放性和多样化的同时,也给高职高专人才的培养带来了极大的发展机遇。本文试从传统市场营销课程存在的问题着手,探讨高职院校市场营销课程如何开展教学改革。 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2016,(2)
阐述微课及其特征,指出微课对高职教学改革的意义,结合教学实践,从以环节式微课突出教学重点,以透彻明了实现短小精悍,利用微视频提高可视度,利用灵活性展示广泛应用等几个角度深入阐明了微课"短小精悍"的突出特色,对高职教学教法课的课程改革提出了前瞻性的建议,对高职院校师范专业的生存与发展起到了积极的作用. 相似文献
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高职院校的经济数学课程是经济管理类的重要基础课程之一,要为后继课的学习打下坚实的基础,文章以下几个方面提出高职《经济数学》教学方法的改革建议,以期望能够对于高职院校经济数学课程的改革提供参考。 相似文献