试述高校图书馆向"第一课堂"的渗透

随着我国高等教育教学改革的不断深入,高校图书馆的实质性作用已不仅仅局限于“第二课堂”,正逐渐向“第一课堂”领域渗透。本文从社会发展、人才需求、教育改革等方面对课堂教学拓展进行分析,进而指出高校图书馆在向“第一课堂”渗透中发挥着重要作用。     

网络环境下高校文献检索课程的教学改革探讨

网络信息社会迅速发展的今天,高校图书馆对大学生开展文献信息检索课教育就显得尤其重要。探讨了高校信息检索课存在的问题,并对文献信息课程教学改革提出了具体措施。     

卓越工程师教育培养计划下的高校图书馆创新服务

“卓越工程师教育培养计划”是教育部启动的一项重大改革计划，作为高校的重要组成机构，图书馆必须适应当前高等教育教学改革方向，积极参与高校教育改革和卓越工程师人才培养。本文分析了高校教育教学改革与创新型人才培养对图书馆的新要求，针对目前图书馆在为教学科研服务以及在创新型人才培养中存在的问题，从大学生创新能力培养以及图书馆人才队伍建设等几个方面提出了卓越工程师教育培养计划下图书馆创新服务策略。     

依托高校图书馆资源优势促进教学科研水平的提高

从7个方面探讨了高校图书馆如何依托馆资源优势促进教学改革和科研水平的提高的问题.     

浅论高校图书馆与教材建设

随着高校教学改革的深入开展,加强教材建设成为当前一项重要且紧迫的任务。阐述了高校图书馆教材建设的重要性、教材建设的重点内容,并提出了有效管理与利用教材的方法。     

高校图书馆为教学改革服务

随着高等教育改革的深入,高校图书馆要找准定位,加强信息资源建设和宣传、推介服务,努力提高服务水平,有效服务教学改革。     

浅谈高校图书馆的服务创新

随着高校教育教学改革的不断深入、整个社会信息需求的急剧变化以及高校图书馆所处的数字化、网络化、信息化的全新环境,高校图书馆必须进行服务创新。本文分析了高校图书馆服务创新的必然性,就高校图书馆服务创新的方法提出了个人的观点。     

适应学科建设 改革信息素质教育模式

分析了高校图书馆学科体系的现状及教学改革所面临的挑战，构思了信息素质教育的模式。     

做好新时期的“知识导航员”工作

我国高校教学改革的不断深化，促进了高校图书馆事业的迅速发展。高校图书馆应如何改进服务方式，更新服务手段，提高服务水平，来满足广大师生的要求。是当前亟待解决的新课题。本文就图书馆工作人员如何做好新时期的“知识导航员”工作做了一些有意义的探讨。     

高校图书馆的管理创新中应该注意的几个问题

高校图书馆的管理创新是大学图书馆建设的重要组成部分,是大学教育教学改革发展的重要步骤,它将对高校实现教学、科研任务发挥无可替代的作用.高校图书馆的管理如何创新,如何更好地发挥其教育教学的服务职能,本文就此提出了一些措施和方法,以期使高校图书馆更好地发挥其服务职能.     

高校教学改革呼唤大学图书馆全员培训

根据高校教学改革对图书馆工作提出的新要求,以及馆员的培训现状和图书馆服务工作存在的差距,提出了全员培训的内容、方式、管理制度和具体措施。     

试论高校图书馆建筑文化

高校图书馆建筑文化作为繁荣校园文化,深化教育、教学改革的重要环节早已存在于校园文化之中.随着校园文化和高等教育的发展,高校图书馆建筑文化的发展趋势、格局以及建设更深层次问题,已引起了教育界和社会各界的广泛重视.本文在阐述了高校图书馆建筑文化的基础上,探究了高校图书馆建筑文化建设的基本原则,并对大学图书馆建筑文化建设进行了思考和论证.     

论卓越工程师培养背景下的高校图书馆创新服务

"卓越工程师教育培养计划"是教育部启动的一项重大改革计划。作为高校的重要组成机构,图书馆必须适应当前高等教育教学改革方向,积极参与高校教育改革和卓越工程师人才培养。在阐述"卓越工程师教育培养计划"特点的基础上,分析了高校教育教学改革与创新型人才培养对图书馆的新要求;针对目前图书馆在为教学科研服务以及创新型人才培养中存在的问题,从大学生创新能力培养、学习资源库和资源共建共享平台构建以及图书馆人才队伍建设等几个方面提出了卓越工程师培养背景下图书馆创新服务策略。     

基于“卓越计划”的高校图书馆服务的探索与思考——以南阳理工学院图书馆为例

“卓越计划”的开展是高等教育的一项重大教学改革措施,本文基于“卓越计划”,通过对南阳理工学院图书馆开展的一系列服务策略的分析,提出高校图书馆应不断调整服务理念,依托先进技术,改变传统服务模式,提升服务能力,强化培养学生的工程能力和创新能力,为“卓越计划”的开展提供全面的服务。     

课程思政理念下高校图书馆教学支持服务研究

以课程思政教育理念和方法论为指导,开展高校图书馆教学支持服务具有重要意义.课程思政为高校图书馆教学支持服务指明了新方向,已成为图书馆落实高校立德树人根本任务、深化高校教学改革和重塑高校校园文化精神的内在要求和发展动力.针对高校图书馆教学支持服务模式的现状,提出以课程思政为导向,完善高校图书馆教学支持服务路径,建立可持续发展的教学支持服务保障机制,服务高校课程思政建设和人才培养.     

全开架模式下高校图书馆图书阅览区的管理

伴随教学改革的不断推进,高校图书馆开始实施全开架管理,这种管理模式为学生提供了越来越多的方便。从高校图书馆图书全开架式管理中存在的问题入手,提出了有针对性的解决对策,包括加强对读者的有效教育和正确引导、加强图书馆管理人员的管理、做好咨询与导读工作、完善岗位责任制、加强基础设施建设。     

新形势下高校体育教学改革的发展对策研究

伴随着高等教育的进一步发展以及高等教育改革的不断深入,高校的体育教学改革也是势在必行的。当前,高校的体育教学改革已经取得了不俗的成绩,但也出现了诸多的问题。该文试图通过分析当前高校体育教学改革中出现的问题,提出一些相应的发展对策,以期为高校体育教学改革的进一步开展提供参考。     

浅谈图书馆专题数据库的建设

知识经济的发展使图书馆由传统的藏书楼转变为信息导航中心,高校图书馆应密切关注教学改革动态,深入了解学科专业设置,建设特色数据库,以此为学科建设提供充足的信息资源保障,使图书馆适应信息时代发展的要求,实现由文献信息资源的贮藏及管理向导航式电子信息资源服务的转变,由被动接纳式服务向主动引导式服务跨越。     

充分发挥高校专业图书馆的教育职能作用

文章认为,随着教学改革的不断深入与发展,高等院校的教学模式和课程体系正在发生着变化,图书馆作为教学与科研的第二课堂、教学与教研相结合的纽带,将凭借自身独特的雄厚馆藏、快捷的网络化文献传递、优质高效的服务发挥其重要的教育和服务职能的作用。文章从几个方面阐释了高校专业图书馆在教育职能作用及其优化对策,以凸显其重要作用。     

“一带一路”沿线高校民族图书馆发展策略

为使民族图书馆能够把握和适应“一带一路”战略契机,助推民族图书馆事业的发展和地区经济、文化的繁荣,在分析“一带一路”沿线高校民族图书馆的概况和存在的问题基础上,从资源建设、服务拓展和文化传承等方面进行定位思考,从馆藏建设与服务拓展、人员重组和技能提高、教学改革与技术更新、馆际共享与跨界合作等方面提出发展策略。