试卷分析系统的研究与分析

论述了试卷分析系统开发的意义、目标,分析了衡量试卷质量的各种指标以及系统功能和性能方面的需求,为试卷分析系统的研究提供了参考．     

一节即兴课

第二次摸底考试结束了,分析试卷是必须的过程,但已在题海中试卷中挣扎了半年的学生对试卷分析已颇感麻木,疲倦地听我分析着,懒散地在试卷上圈点着.     

基于AutoCAD／VBA的《工程制图》试卷机开发

分析了<工程制图>课程试卷命题的特点,提出了<工程制图>试卷机设计要求,分析了试卷机开发模式,选择AutoCAD/VBA(Visual Basic for Application)进行试卷机的开发,所开发的试卷机经试用可满足各类工程制图试卷在选题、修改、排版等方面的出卷要求;具有出卷效率高、试题分散性好、简单易用与题库可自主升级的特点.     

土力学试卷库建设

论述了土力学试卷库建设的必要性和可行性 ,提出了土力学试卷库建设的四项原则 ,对试卷库中试题的覆盖面、题型、分数比例、试卷分析等内容进行了介绍 .该试卷库的建设规范了教学质量考核 ,实现了教考分离     

华南理工大学2008级《大学物理（上）》课程试卷分析

本文结合难度、区分度、信度与效度四个试卷分析重要指标,对华南理工大学2008级大学物理考试试卷进行分析,评价了试卷质量,为教与学提供参考依据。     

试卷分析系统的设计与实现

试卷分析可以检测试题能否真正达到考核目的,同时对试卷命题质量做出科学的鉴定和总结。通过对试卷评价中涉及的参数指标进行分析,对试卷分析系统进行设计与实现。     

试卷质量分析与评估技术的研究与实现

评价试卷质量是教育评价系统中的一个重要环节。本文基于学生成绩对试卷进行各项指标分析,建立了试卷质量的模糊综合评价模型。     

基于试卷层面的预防考试作弊研究

本文分析了考试作弊的常见手法,在试卷层面提出了改AB卷为条形码试卷、改计分制评价为排位制评价,以及增加试卷试题容量等预防作弊措施,并分析了这些措施与考试作弊间的关系。     

一种改进的Apriori算法在试卷评估中的应用研究

试卷评估是教学工作中非常重要的一部分,针对传统试卷评估方法中仅仅是对试卷进行宏观整体的分析与评价,缺乏对试卷的微观分析.文章将一种高效的改进的Apriori算法应用在试卷分析中,挖掘出知识点之间的关联,得到的结论对于教师改进教学方法、优化教学效果,提高命题水平和试卷质量对有巨大的指导作用,对于学生有针对性的学也具有巨大的指导作用,同时对于教学管理部门的决策提供了理论依据.     

一节即兴课

第二次摸底考试结束了，分析试卷是必须的过程，但已在题海中试卷中挣扎了半年的学生对试卷分析已颇感麻木，疲倦地听我分析着，懒散地在试卷上圈点着。[第一段]     

技术基础课程试卷质量评价与分析——以《工程制图》为例

本文阐述了技术基础课的地位及面对的问题,提出试卷质量评估的必要性,详细介绍了试卷质量评估的四个标准,并以《工程制图》为例对其期末试卷进行了系统的分析和评价,并提出了对技术基础课程的试卷进行定期分析的现实意义。     

一份英语竞赛试卷分析

本人对2008年湖北省第十五届翻译大赛英语英语大学B组初赛试题进行了分析,包括难度、区分度和试卷设计分析。分析结果表明此次考试试卷效度不高,具体表现为:(1)赛卷只是测试了考生某一方面的知识水平,其信度和效度值较低;(2)试卷设计存在较大的问题,从内容上看,试卷考察学生英译汉的能力;从形式上看,题型比较单一,只有选择题。     

数据挖掘技术在试卷分析中的应用

本文讨论了数据挖掘技术在试卷分析中的应用，针对传统试卷评价方法中仅仅是对试卷进行宏观整体的分析与评价，缺乏对特定试题评价的局限性，本文利用了层次聚类技术和关联规则技术对学生试卷进行分析，得到了具有不同成绩特征的学生群体，析出试卷上特定题目知识点间的相关性，得到的结论对高校教学有一定的指导作用．     

药用有机化学试卷分析与教学改革思考

对有机化学考试试卷进行了分析,针对试卷反映出的问题,提出了一些相应的教学改革措施。     

河北职业技术师范学院农科普通化学试卷的统计分析及改进教学工作的探讨

采用教育统计的方法 ,从考试学的角度 ,通过评价试卷的信度、效度、难度、区分度等数据指标 ,对河北职业技术师范学院 98级农科普通化学的统考试卷进行了分析 ,并就试卷分析结果进行了初步评判     

试卷分析系统的Excel VBA实现

为了减少试卷分析过程中的重复、繁琐、不规范等情况发生,利用VBA技术在Excel中开发了一种试卷成绩分析系统.该系统利用试题难度、区分度、班级平均分和标准差等参数对试卷进行分析,然后利用数值参数评价表将参数值转化成具体分析的文字表达,最终自动生成集数值、文字、图形为一体的试卷分析表.     

基于ASP.NET的高校试卷分析系统的设计与实现

利用ASP.NET和ADO.NET技术开发的高校试卷分析系统,实现了高校试卷分析系统的动态管理,使学校对试卷的管理更加及时、高效,从而大大地提高了工作效率;同时还对系统的开发原理、系统的功能特点以及设计方案进行了相应的介绍。     

运用Spss统计软件分析试卷

以伊犁师范学院奎屯校区2004级旅游管理班2007年第一学期的期末考试卷——旅游规划与开发为例,从难度、区分度、一致性程度、有效程度等方面介绍了Spss在项目分析和试卷整体定量统计分析中的应用,目的是帮助广大教师能够借助Spss统计软件对试卷进行定量的分析,旨在提高教师编制试卷、独立分析试卷的水平,从而达到科学指导教学的目的.     

试题信息管理系统及试卷智能生成技术

对试题管理及试卷智能生成方法进行了探讨,在此基础上设计了一个通用性强的试题信息管理及试卷智能生成系统.分析了系统集成方式,总体数据结构,系统组成以及系统的功能和特点.文中还讨论了试卷智能生成,试题及试卷信息检索,图文混合编辑等主要功能模块的设计方法和特点.     

计算机试卷分析系统在教学中的应用

目的:应用计算机试卷分析系统对大理学院2005级临床医学本科检体诊断学期末考试试卷质量和考试结果进行分析,对教学效果进行评价。方法:采用有关试卷分析与评价的指标,对370名学生的检体诊断学期末考试试卷结果进行统计分析。结果:考试成绩呈正态分布,最高分96.0分,最低分32.5分,平均分74.2分,标准差为11.3,试卷的整体难度系数(P)为0.74,区分度(D)为0.25。结论:本试卷题型分配较全面,试卷难度适中,能较好地反映学生的真实水平,对改进教学方法和提高命题水平有重要的意义。本试卷的区分度一般,基本能反映学生的实际水平。