谈英语中“强调”修辞手段及其应用

语言的重要功能是传递信息。在现代英语中,运用“强调”修辞手段是有效地传送信息和交流思想的重要手段。人们为了使自己的语言能引起听者或读者的注意,并得到他们的充分理解,往往运用强调手段。在现代英语中,强调信息的手段繁多。本文试图结合平时教学与阅读之所得,仅从修辞的角度来探讨英语中强调修辞手段。     

肯定性与否定性──谈英语中表示强调的手段

在表达思想感情和交流信息时人们都要用语言。强调（emphasi）是用语言有效地进行思想、信息交流的重要手段之一。它是将句子中的一个成份乃至全句所传递的信息，通过某种手段加以突出。在口语中，为了突出某个重要的具体内容，人们可以根据不同的情景，不同的情绪，采用不同的词语、声调、修辞格、面部表情以及手势等来达到强调的目的。在书面语和规范化的口语中强调的手段也是多种多样的，有语音、语法、词汇、修辞手段等。本文将从肯定性和否定性角度对强调进行分析，以弄清肯定性强调和否定性强调在程度、数量和情感等方面所产生的效果…     

浅谈英语倒装的修辞效果

在英语修辞中，适当地运用倒装能使有些在正常语序中得不到强调的句子成份得到强调，能使叙述或描绘更加生动形象，能表达较强的情感，能使句子保持平衡，避免头重脚轻，还能走到提示和衔接的作用。本文试图对倒装的这些修辞功能进行一定的论述。     

英语强调句的词汇和语法应用

强调是人们进行有效思想交流的重要手段之一,强调表达的方式多种多样.在交际活动中,为了使自己的思想能被听者或读者恰当地理解,必然要突出重要内容,弱化次要内容.探讨通过语法手段和词汇手段来达到强调目的的英语中常见的强调句型结构,例举了大量的实例,说明如何利用强调句型准确恰当地表达自己的思想,从语法和词汇两个方面对强调结构在英语中的用法进行了归纳与分析,旨在帮助提高英语学习者实际驾驭语言的能力.     

运用多媒体技术优化大学英语阅读教学(英文)

阅读是学习获取知识的重要手段。但是,传统的英语阅读教学过分强调单词、词组和句子,而忽略了对文章内容和结构的整体把握。更糟的事,由于缺乏丰富多样的教学手段,枯燥乏味的"填鸭式"教学模式已经大大抹杀了学生的兴趣和能动性。在当今信息时代,多媒体网络技术的广泛应用为以电脑为手段的语言教学(CALL)开辟了崭新的天地。有鉴于此,作者在本文充分论证运用多媒体和网络工具优化大学英语阅读和课堂教学的的意义。     

微量名词作强势修饰语

在英语的实际运用中,为了突出句子的某一成分,以便使所表达的思想及特有感受更清楚,能被听、读者恰当地理解,并留下强烈的印象,人们常运用各种表意手段来加强这一特定部分的表现力度。而修辞作为一种形象生动的表意手段,可充分表达思想的深度和感情的强度,引起听、读者的共鸣与联想。     

语义学相关理论在高中英语课堂教学中的运用——以提高书面表达能力为例

书面表达是一个“积句而成章”的过程，是综合语言运用能力的一种体现。句子语义学强调主要动词是句子意义的主要载体，是句子的核心，强调主要动词与情景参与者的关系；信息结构理论注重研究句子、篇章信息展开的方式及其衔接和连贯的手段。这两个理论能很好地帮助我们把写作教学融入到平时的课堂教学中去，提高词汇和语法教学的针对性，建立一套操作性强、行之有效的英语写作教学体系，进而帮助学生构建英语知识体系和写作框架、树立写作信心。     

《孟子》中“之” 字的用法及其作用

“之”字是《孟子》中使用频率最高的一个字,它对《孟子》思想内容的表达和语言风格的形成具有重要作用。本文通过对“之”字的动词、代词、助词和兼词等的通常用法和特殊用法的考察分析,揭示了不同“之”对强调和突出语句重点,表达强烈思想感情,调整音节,使句子工整,舒缓句子语气,改变语句结构等方面的具体作用。     

谈英语的强调方式

强调表达的方式多种多样,是人们有效地进行思想交流的重要手段之一.在语言的实际运用当中,要突出重点时,强调可以起到作用.从语音、词语、语法、修辞、排印五个方面,例举了大量的实例,对强调结构在英语中的用法进行了归纳与分析.     

论激励在未成年犯思想教育改造中的应用

针对未成年犯的生理、心理及行为特点的特殊性,在对其进行思想教育改造的工作中,实施激励手段,能有效促进未成年犯心理的良性转化,使其自觉摈弃错误思想观念,克服不良行为习惯,提高教育改造效率。因此,在未成年犯思想教育工作中运用激励手段具有重要的意义。     

《六韬》军事情报思想浅析

历代对《六韬》的研究中鲜有专门论及情报的,然而该书所反映的某些情报思想在今天看来仍具有一定的借鉴意义。《六韬》的军事情报思想强调综合运用各种手段,有层次,有目的,有计划地进行情报搜集和对敌实施情报欺骗,通过情报手段的运用以期取得政治上和军事上最后的胜利。《六韬》的成书体例涉及问题具体而微,具有实际可操作性,作为一部包含了丰富军事情报思想的兵书的写作,《六韬》在这方面也能给今人以重要的启迪。     

网络流行语修辞应用论析

随着电脑网络的普及,网络流行语在修辞手段应用上呈现出许多独到的修辞特点。注重句子的造设和词语的选择使网络流行语极富于情感性,生动形象,传播广泛。修辞手段运用谐音、借代、讽刺等辞格为重点,追求积极的修辞效果。     

英语中常见的一些强意手段

本文概要地论述英语中强意手段的重要作用，它能加强句子的语气，突出强调中心思想，加 强信息感，从而达到准确、有效地进行思想交流的目的． 本文仅就词汇及语法构成的一些常见的强意结构按句法和词汇划分两大部分进行归纳阐述． 文中对各个结构的特征含义及习惯译法均作了详细的说明．     

加强思想政治工作 促进企业和谐发展

加强思想政治工作是促进企业和谐发展的重要手段,本文从创新思想政治工作,推动企业和谐;坚持以人为本,构建企业和谐;正确运用思想政治工作的力量,促进企业和谐三个方面论述了加强思想政治工作是促进企业和谐发展的重要手段。     

英语阅读中句法分析的应用

语言学习的目的在于应用语言进行交流;语法学习的目的在于帮助人们更好地运用语言.阅读是获取信息的重要手段之一.在阅读中遇到长、难句子,如能恰当地运用句法知识,可以帮助我们准确地理解短文大意.本文试图在英语句法分析与阅读之间找到一个结合点,与读者共同复习有关句法知识,学会在阅读中恰当使用句法知识,以提高阅读理解的准确性.     

论蔡元培先生的体育思想及其启示

蔡元培先生是中国近代教育史上著名的教育家和实践家,他站在“御侮救国,强兵富国”的立场提出了军国民体育思想;提倡“完全人格,首在体育”的体育教育主张强调体育在全面发展教育中,具有基础性的重要作用;在强调体育的普及的同时,还特剐强调国民应该养成经常锻炼的终身体育思想。提倡积极鼓励和大力支持妇女平等的参加体育。将蔡元培的体育思想运用到当前体育教育中,有助于广大体育工作者吸取前人有益的思维成果,消除当前体育教育工作中可能出现的不利因素。     

“It(be)…that…”强调结构的特殊现象

强调(Emphasis)就是将句子中的一个成分及至全句所传递的信息,通过某种手段加以突出。英语里表示强调的手段有多种:词汇手段、语法手段和修辞手段等。然而,分裂句It be…that…则是使用频率最高、能强调的成分最多、而且信息突出最明显的强调手段,它既为英语学习者所喜欢,又令英语学习者感到棘手。     

论激励在未成年犯思想教育改造中的应用

针对未成年犯的生理、心理及行为特点的特殊性，在对其进行思想教育改造的工作中，实施激励手段，能有效促进未成年犯心理的良性转化，使其自觉摈弃错误思想观念，克服不良行为习惯，提高教育改造效率。因此，在未成年犯思想教育工作中运用激励手段具有重要的意义。     

关于数学直观教学的实践和认识

在数学教学中强调直观教学有重要意义,直观教学要精心设计,运用现代教学手段,强调语言作用等,利用这些方法会收到事半功倍的效果。     

中等职业学校思想政治课实效性摭谈

提高思想政治课的实效性,是思想政治课教学的重要任务之一。在探索提高中等职业学校思想政治课实效性的过程中,只要运用的教学手段和方法得当,实施有效途径一定能为提高思想政治课的实效性发挥良好的作用。