体育锻炼行为不同阶段的动机研究

体育锻炼作为一种行为活动．它包括几个不同的阶段．即前凝神阶段、凝神阶段、准备阶段、行动阶段和维持获得阶段。这些阶段是层层递进的，即前一阶段是后一个阶段的前提与基础。后一个阶段是前一个阶段的延续与发展。因此，一种锻炼行为是否能完成．主要是看这几个阶段是如何衔接、如何发展的，而在这一过程中起关键作用的是一个人的行为动机。不同的行为阶段有不同的动机，即认知失调、自我效能、自我概念、目标设置、自我决定与归因。只有对每一阶段的动机进行具体分析，才能更有效地指导人们参与并维持这一锻炼行为。     

注意创造过程的五个阶段

我们每个人都有能力随意创造一些新观点、新方法．问题是如何掌握和运用更有效。更简便的步骤去创新知识，而创造力是大脑的一种能力，要充分获得这种能力，你必须常常锻炼它、加强它、利用它为你服务。人们设计程序、撰写论文、革新产品等创造过程，通常要经过五个阶段：1．设想阶段你想要设计程序用来解决某个问题，或者想革新某一产品，或者要写一篇论文等。这些想法可称为大脑创造过程第一阶段，即设想阶段。2．准备阶段为了实现你的设想，你必须着手挖掘一切行之有效的方法。即尽可能地收集和你要解决课题有关的信息资料。上网查询、广…     

论教师在数学课程改革中的角色和作用

通过分析数学教师在数学课程改革中各阶段的角色，打破了那种认为“数学教师仅仅是数学课程改革中的实践者”的传统观念，并得出了这样一个结论：在一次数学课程改革中，任何一个教师都有可能以动力或阻力的形式出现。从而使人们重新估价数学教师在一次数学课程改革中所具有的关键性作用。     

关于建筑工程造价若干问题的探讨

随着市场经济的发展和经济体制改革的不断深入,工程建筑造价的管理体制也在不断地向适应市场经济的方向发展。建筑工程项目的招标制度使工程造价,工程工期的管理体制更趋向合理化、科学化。工期短、造价低、质量好是人们对建设项目工程施工提出的三大基本要求。但是正像质量与成本互相关联、互相制约一样,工期与造价也是互相关联、互相制约的。为此,文章首先讨论了投资决策阶段的工程造价控制,接着分析了施工阶段的工程造价控制,最后研究了竣工决算阶段的工程造价控制。因此文章具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。     

四阶段教学法在《基础会计》教学中的应用

"四阶段教学法"在世界各国的职业教育教学实践中,历史最为悠久和使用最为广泛的实践培训教学方法,多是以"示范———模仿"为核心的教学方法,它以学生为主体,以教师为主导,教与学、讲与练相结合,听、看、做、思、练五环相扣,可较好地调动学生的学习主动性与积极性,激发了学生学习的兴趣和强烈的求知欲,提高了教学质量,是一种实用有效的教学方法。     

浅谈数学学科的学习

论述了数学学习的特点及数学学习过程的三个阶段.     

如何搞好园林施工质量管理

随着我国园林事业的不断发展和现代高科技、新材料在现代园林工程中的应用，使园林工程日趋综合化、复杂化和技术的现代化，现代园林工程已发展成为一项跨科目的综合性的系统工程。因而对园林工程的科学组织及对现场施工科学管理是保证园林工程既符合景观质量要求又使成本合理性最低化的关键性内容。本文主要对园林施工质量管理进行论述。     

浅谈工程项目内部审计在施工企业中的应用

结合自身的工作实践,提出了从事前阶段、事中阶段、事后阶段三个阶段在施工企业展开工程项目内部审计的思路,并提供了一些实践案例。     

高师生教学能力素质“四阶段滚动培养模式”探析

文章根据高师生教学能力素质形式与发展所遵循的一般规律,在课题组多年教学实践的基础上,提出了高师生教学能力素质“四阶段滚动培养模式”,并阐明了该模式的基本内涵,分析了它的若干基本特征。     

小议安全培训的实施方法

通过总结几年来安全培训的经验,对安全培训实施过程的三个阶段进行了总结和探讨,强调了准备阶段、实施阶段、评估阶段缺一不可,必须把安全培训作为一个系统,使各部分协调运作,才能保证培训质量.     

管理运筹学在铁路建设工程项目中的应用

在现代管理学当中,运筹学是非常重要和基础的一门专业课程,它可以在管理者进行决策时为其提供科学性较强的依据,属于使管理实现有效化、决策得以正确化以及进行现代管理的非常重要的一种方法。运筹学属于跨越了形式科学以及应用科学两个领域的研究,对算法、数学模型及其统计学等多种方法加以运用,以针对复杂的问题寻求最好亦或是接近最好的解答。运筹学经常用于解决现实生活中的复杂问题,特别是改善或优化现有系统的效率。在建设项目中多应用于项目选址、项目优化、物资组织供应、项目工期、费用优化等方面。通过运筹学原理在铁路建设项目决策阶段、招投标阶段、施工阶段中的应用进行阐述,为进一步加强铁路建设项目精细化管理提供理论依据,提高建设项目管理水平。     

国家建设项目投资跟踪审计

国家建设项目投资跟踪审计是目前国家审计机关一项新的课题,它是审计理念的一种变革,是审计方式的一种创新,是效益审计的一种模式。建设项目投资跟踪审计是对一个建设项目投资的全过程进行审计。本文对建设项目投资的前期准备阶段、实施阶段、竣工决算阶段的审计思路及审计方法进行了阐述。搞好建设项目投资跟踪审计要将其纳入审计的重中之重,要解决好与相关部门的关系,要得到领导的支持,要解决审计经费不足的矛盾。     

三段式教学模式及其实现

本文根据大学生的知识结构和认知特点及其教学规律，提出了三段式教学模式，并应用于教学实现，效果良好，有利于培养学生用数学的思想方法分析问题和解决问题的意识和能力，提高科学计算能力和综合素质。     

浅谈高填土路基的质量监控

本文论述了高填方路基施工中所需控制的各个环节,及填方中的地下水的排引对高填方路基施工的方法。     

工程量清单报价的策略与造价控制

本文主要对工程量清单下工程招投标阶段、施工阶段和结算阶段的工程造价如何管理进行探究。     

施工阶段工程项目造价的有效控制

建议在施工阶段,采取一系列行之有效的措施,以达到控制"竣工决算超施工图预算,施工图预算超批准预算"的三超现象.对管好用好资金,提高投资效益有着十分重要的意义.     

邢台某细粒磁铁矿工艺矿物学及选矿流程试验研究

根据河北邢台某磁铁矿的化学成分、铁物相分析,进行了磁选流程试验。试验采用两段磨矿、三段磁选流程进行处理。第一、二段磨矿细度分别为-0.074mm占60%和99.38%,经过分选后磁选精矿品位可以达到63.29%,回收率为69.42%,选矿比为3.11。     

霍尔顿心理困境的拉康式解读

运用拉康关于主体心理结构三个级别的理论对《麦田里的守望者》中主人公霍尔顿的心理因境进行剖析,认为霍尔顿的心理发展在短短两天三夜里经历了不同时期。“镜像阶段”霍尔顿形成虚幻但完美的“自我”——做童真的救世主。在象征级中,霍尔顿感到“父亲之名”对镜像的强大威胁,被象征性的阉割了。最终,霍尔顿徘徊在想象级和象征级间无所适从,不时表现出想回归真实级的冲动。     

浅谈我国人才地理学研究的历史

人才地理学是人文地理学的分支学科 ,人才地理研究在我国始于本世纪 2 0年代 ,近年来在 9个方面取得了较大的成果 ,目前正处在创立阶段 .     

关于高校课程实验教学改革实现过程的探讨

高校课程实验教改的成功,需要各方面的协助与配合,确保教改各个环节的一致性和连贯性,才能顺利实现。本文对课程实验教改进行的基本步骤如何有效实现,进行了简单的分析。