大学美育功能片议

大学美育的功能看起来似乎是自明的：作为高层次的教育，大学当然离不开审美教育z而美育也似乎更能够在大学教育中得到确认。然而，细究起来，在我们对于美育的理解以及美育的具体实施过程中，美育与大学教育的其它“部分”总是分离的，其中，与专业教育、总体教育以及德育的分离最为明显；正是这些分离使得大学美育没有得到足够的展开。另外，大学美育没有得到较好展开，还有一个表现就是我们尚未充分意识到大学美育对于艺术的反思功能。一、美育在专业教育与总体教育中的内在功能世界教育自几十年代以来的重要变化是从灌输式教育向融合式…     

略论苏霍姆林斯基的学校美育思想

美育是学校完整教育的一个重要的有机组成部分，它对于人的素质的全面发展有着不可替代的重要价值．党中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》和《实施意见》都明确地把美育列为全面贯彻教育方针、全面提高教育质量的重要内容，确立了美育的地位和作用．这之后，学校美育开始了一个由恢复向振兴的转折时期．然而，就总体而言，美育工作仍然是薄弱的．如何改变这一状况还需要多方面的艰苦努力．当前最重要的是要转变教育观念，使美育在学校教育中的地位和作用得到教育者和教育管理者的真正认同，这是美育的振兴和繁荣必不可少的前提和…     

蔡元培美育思想探源

蔡元培教育思想博大精深，教育实践丰富多采。美育思想是蔡元培教育思想体系中的重要组成部分。对中国古代美育传统的继承，对西方近代美学理论的汲取，是蔡元培美育思想的源泉     

谈医学生的美育

美育就是人们在进行社会活动时，情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华的教育。不论是基础教育还是高等教育，都应高度重视美育，都应把全面提高学生素质作为主要目标，离开了这个基本点，就谈不上教育教学质量。而美育则是素质教育的一部分，因此，将美育渗透到学校教育的全过程，对于加强大学生文化素质教育工作，培养高质量、高素质的人才，是非常重要的。     

论物理学科美育在课程改革中的作用

美育，是课程改革的一个亮点，在课程改革中具有重要作用．“将美育融入学校教育全过程”，是课程改革的一项重要内容，学科美育是实现这一过程的主线．笔联系课程改革实际，主要从以美启真、以美辅德、以美育美、以美促“全”等方面论述物理学科美育在课程改革中的独特作用，探讨这些独特作用的具体体现及实施方法．     

论学校教育中的自然美育

完整意义上的“教育”概念，应该包括美育在内，其自然美育则是美育的一个分支部门。所以自然美育在整个学校教育中应占有一席之地，在小学、中学阶段，自然美育的实施应循序渐进、保持连续性。     

关于学校美育的思考

美育是社会美育、家庭美育和学校美育构成的一种特殊的社会影响力,对整个民族的精神素质有着长远深刻的影响。其中,学校美育在整个美育系统中占据着十分重要的地位,成为各级各类学校整体教育的重要组成部分。关于学校美育,值得研究的课题很多,本文只就学校美育的价值、立美教育和审美教育等问题谈点粗浅的认识。     

浅谈体育中的美育

体育与美育均属于教育范畴。都是教育的重要组成部分。体育与美育两是紧密相联的，从体育美学的角度，阐述体育与美育的关系和作用。以及体育教学中如何有效地发挥其美育效能。     

“美育”在美术教学中的缺位现象与应对措施

美育，又称审美教育，是借助于自然美、社会美和艺术美的手段，引导学生树立正确的审美观念，培养高尚的道德情操和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美术教育是美育的重要途径之一，美育是美术教育的核心追求所在。目前，中小学美术教学活动过程中，存在两个明显不足：一是相对其它学科而言，对美术的重视程度不够；二是相对于美术课的技能取向，对其“美育”价值重视不够。美术教育工作者没有很好地把握美术教育的基本理念的取向，没有正视“美育”在美术教育中的重要地位和作用。     

课堂教学中美学标准的理解与实践

简要讨论了教师在课堂教学过程中的美学问题，并就其意义、标准和价值提出了初步建议。旨在提示教师美学是学校美育教育重要组成部分，美学贯穿于课程教学的始终，课堂教学是医学专业院校实施美育教育的重要环节，教师美学素质的高低直接影响育人效果。     

浅析美育与学生人格的完善

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》将美育纳入教育教学活动，但美育作为素质教育的重要组成部分，在各类学校的具体实施过程中仍未得到应有的重视。文章从美育可以丰富学生的情感，并将情感与理性完美融合；美育可以促进学生人格境界的提升；美育的解放性质促使学生追求诗意的存在等三个方面分析了美育在素质教育中，尤其是对学生人格的完善具有的其他教育所不可替代的重要作用。     

职校生美育教育刍议

加强职校生美育教育是职业学校德育工作的一项重要内容。本文阐述了职校生美育的重要性，对职校生美育的主要途径进行刍议。     

教育改革呼唤全面的审美教育——高校美育的现状与现代建构

没有美育的教育是不完善的教育。美育是高等教育的重要组成部分。新时期以来,我国高等学校的美育进入了恢复和发展的新阶段。但不少高校仍存在轻视美育的现象,必须改变这种状况。素质教育呼唤美育的滋润,我国高校深化教育改革的契机在美育,美育有助于推进我国教育的现代化进程。优化美育,重视美育,以美育人,势在必行,它必将是全社会的事业。     

理工科大学生的美育教育

美育教育是素质教育中的重要组成部分,在人文教育和科学教育不断融合的今天,有其独特的地位与作用。通过对理工科教学状况的分析,说明美育本质上是一种创造性教育,美育是德育的有效途径之一,美育是智育的润滑剂和催化剂。阐述了对大学生进行美育教育的必要性。提出了通过兴趣的培养,丰富大学生的审美情趣教育和校园文化,美育与学科教学相融合,加强专业教师的艺术修养培养等美育教育途径。     

浅析音乐教育中的美育

音乐教育不仅是知识、技能的传授，更是审美教育、全面素质教育的重要组成部分。音乐教育是美育的重要组成部分，是实现美育的重要途径．我们应通过各种形式活动来提高观众美的感受，最终实现为审美而教、为情操而育的目标。     

钢琴教育在青少年美育中的地位与作用

随着我国政治、经济、文化的蓬勃发展,钢琴教育得到了前所未有的普及和发展。作为艺术教育的重要形式之一,钢琴教育是美育的重要载体,在美育的传播过程中具有特殊的意义。     

试谈教学中体育与美育的关系

体育和美育是教育的重要组成部分 ,体育课不仅能向学生传授体育基本知识、技术、技能及增强学生体质 ,也是对学生美育教育的极好课堂 ,把体育和美育有机结合起来 ,实现他们之间功能交叉 ,在体育教学中具有重要意义 .     

试论美育在英语教学中的应用

美育是教育的重要组成部分，教师有责任和义务向学生传授美育的目的和内容，向学生传播美的语言，培养学生的创新能力。     

隐形的翅膀——浅谈高中阶段美育的作用

美育，就是美的教育，又称审美教育，美感教育。审美教育是人类社会的重要教育门类，其目的在于提升人的精神境界，丰富人的感情，完善人的生命感受和精神个性，健全人的道德品质，而且还能作为重要的协作因素，帮助完成人的德育、智育和体育。正如美学家王国维先生所陈述的，美育一方面使人感情发达，以达完美之域，另一方面还可以作为其他的教育手段。     

浅谈体育教学中的美育

体育是全面发展教育的重要组成部分,是进行美感教育的重要工具,它以自己丰富的内容和独特的形式,造就学生健美的体魄和良好的审美观,在学生的身心发展中起着促进作用。本文将主要从体育教学中美育的作用、美育在体育教学中的应用以及体育教师在美育中的作用等三个方面来论述体育教学中的美育。