纳米技术与发展中国家

作者将“nano*”与世界银行确定的每个经济类主题词组合检索，结果发现发展中国家普遍在从事
纳米技术研发。进一步研究表明，尽管发展中国家纳米技术的研发能力随着合作和信息利用的加强而提高，
但是这些国家已经偏离了纳米技术的“社会开发”这一通常被认为是最适于发展中国家的研究宗旨。另外，
对卫生保健相关专利的分析证实，各国实力严重不平衡，存在所谓的“纳米鸿沟”现象。在发展中国家中，
中国拥有的专利权所占份额很高，因此“纳米鸿沟”不仅存在于发展中国家和发达国家之间，在发展中国
家也同样存在。发展中国家的研发水平较低，纳米技术有可能走向以往导致全球技术大分裂的技术老路。     

陈最良与劳伦斯神父的叙事意义与比较

陈最良与劳伦斯神父各自在<牡丹亭>和<罗密欧与朱丽叶>中扮演着叙事符号的角色,他们表现出来的是显在叙事特征,但由于中国古典戏剧与西方古典戏剧的不同美学基础,他们又表现出不同的叙事意义.据此可以认为,显在叙事与潜在叙事的区别,是由不同的美学基础决定的.     

食品机械与设备的教学改革与实践

根据食品机械与设备的课程特点,主要从加强前导课程设置,激发学生兴趣;整合教学内容,增加设计性锻炼;充分利用信息化资源,扩大学生视野;改进教学方法,倡导启发式教学;加强实践性教学环节,提高学生动手能力等方面论述了对该课程的教学改革与实践,对该课程的教学有一定的借鉴意义。     

血型与犯罪

本文通过1687名罪犯血型调查分析认为,血型与总的犯罪无关,但与犯罪形式有关。暴力型犯罪率男性中 B 型>A 型>O 型>AB 型,女性中:O 型>A 型>B 型>AB 型。     

科技与经济

<正>《科技与经济》杂志创刊于1988年,是一份关注科技与经济有机结合,以软科学研究为特色的综合性科技期刊。国际标准连续出版物号:ISSN 1003-7691;国内统一连续出版物刊号:CN32-1276/N;国外发行代号:BM2689;邮发代号:28-302。     

科技与经济

<正>《科技与经济》杂志创刊于1988年,是一份关注科技与经济有机结合,以软科学研究为特色的综合性科技期刊。国际标准连续出版物号:ISSN1003-7691;国内统一连续出版物刊号:CN32-1276/N;国外发行代号     

东北振兴与“创新人”:系统构建与对策建议

 东北振兴的关键在于人，实现东北振兴也需要更加关注人特别是“创新人”的因素，构建以“创新人”为核心的区域创新系统，充分挖掘现有“创新人”潜力，加大“创新人”引进力度，注重产教融合培养“创新人”，建设“大数据+创新人”服务平台，激发“创新人”的创造性和积极性，通过“创新人”的持续创新支撑区域长期可持续发展。     

气候变化与知识产权

不管你是否承认,全球气候都正在发生变化。联合国政府间气候变化委员会（IPCC）在报告中指出气候变化的影响：在高纬度地区和一些湿润的热带地区,水的供应会增长10％～40％;中纬度干旱地区以及干旱的热带地区,水的供应会缩减10％～30％;更多地区会受到干旱的影响;洪水的威胁会增加;     

科技与经济

<正>《科技与经济》杂志创刊于1988年,是一份关注科技与经济有机结合,以软科学研究为特色的综合性科技期刊。国际标准连续出版物号:ISSN 1003-7691;国内统一连续出版物刊号:CN32-1276/N;国外发行代号:BM2689;邮发代号:28-302。《科技与经济》旨在追踪科技与经济工作的发展,探讨科技进步促进经济、社会发展中的理论与实     

科学发展观与高素质人才培养

本文提出了以科学发展观为指导,培养经济社会发展急需的高素质人才。主要包括:根据经济社会发展提出的新要求,更新人才培养观念;推进教育创新,提高人才培养质量;加强学科建设,为提高人才培养质量奠定基础;建设高水平的教师队伍;为高素质人才培养提供保障;加强大学文化和学风建设,为提高人才培养质量提供软实力;探索新的实践教学模式,提高人才培养质量;实行考教分离,调动"教"与"学"的积极性,提高人才培养质量。     

《文献检索与利用》课的改革与实践

本文结合教学实践,对<文献检索与利用>课的理论教学、实践和考试方法作了改革的探索,并对任课教师的知识和技能结构提出建议.     

广东高新区与中关村的比较与今后发展举措

广东高新区创办早、发展快,但是与中关村相比,仍有较大差距。今后广东必须加大对高新区的技术投入,提升其自主创新能力;引导高新区产业发展,提升产业竞争力;理顺高新区风险投资渠道和退出机制;加快高新区的管理体制改革,转变政府职能,规范行政行为,建立服务性政府;建立和完善各种专业化服务体系;优化利用外资结构。     

对《体育与健康课程标准》的认识与思考

本文重点阐述了对新课程标准的认识,新课程标准与体育与健康课的基本理念是一致的;新课程标准促使体育与健康课程的教学理念更为完善;新课程标准的领域目标与体育与健康课程的领域目标相吻合;《体育与健康课程标准》的主要特点;构建了《课程标准》的目标体系;建立了新的评价体系。由此,而引起的思考:新课程标准下体育与健康课教学内容的选择;注重因地制宜开发与利用多种课程资源;新课程标准下体育与健康课教学结构的变化;《课程标准》和《体育教学大纲》的区别;体育知识系统化,主动模仿,主动学习成为体育学习的重要方式;关于未来学校体育的几点建议。     

铀与氢气的反应动力学

运用相对论有效原子实模型RECP和B3LYP方法计算了UH和UH₂的结构. 并在此基础上, 利用多体项展式理论方法, 导出三原子分子UH₂的解析势能函数. 根据UH₂势能函数, 采用准经典的Monte-Carlo轨线法研究了U+H₂体系的碰撞过程. 依据反应截面与能量之间的关系, 指出U+H₂(v = j = 0)是无阈能反应, 主要生成UH₂, 而反应H+UH(v = j = 0)生成UH₂的反应截面相对来说要小得多, 可以忽略. 如此证明铀与氢气反应生成UH3的中间产物是UH₂, 而不是UH. 这些结果为金属铀的抗氢化腐蚀研究提供了理论基础.     

科技与经济

<正>《科技与经济》杂志创刊于1988年,是一份关注科技与经济有机结合,以软科学研究为特色的综合性科技期刊国际标准连续出版物号:ISSN 1003-7691:国内统一连续出版物刊号:CN32-1276/N;国外发行代号     

新课程与作文教学改革

新一轮课程改革带来了全新的教学理念和学习方式。作文教学作为语文教学的重要组成部分,其改革势在必行。当前作文教学存在的主要问题:训练模式化,教师整体素质有待提高;学生缺乏生活底蕴;评价体系不合理。改革的主要内容:淡化写作技巧的训练;关注写作过程的情感态度;突出写作主体的个性体验;倡导研究性写作。     

问题与对策:高校物理实验室建设与管理

针对高等院校物理实验室建设和管理中存在的问题,提出实验室建设与管理最优化的建议:加大物理实验室投入力度,科学合理配备实验人员;更新实验教材内容,注重培养培养学生的创新能力;正确处理理论与实践的关系,树立以人为本的教育观念;加强实验室队伍建设,提高实验人员素质;完善实验室规章制度,做到按章办事;采用学生为主教师为辅的教学模式,改进实验教学方法.     

终身教育与图书馆发展之我见

终身教育的产生、发展;信息素质教育是终身教育的基础;图书馆的生存、发展需要信息需求;终身教育离不开信息需求;图书馆的教育职能成为终身教育的可靠保证;图书馆的可持续性、发展的最终目标.     

研发产业与促进我国科技与经济有机结合

 从2005 年开始,我国研发投入基本以每年18%的速度在增长,到2012 年,我国研发投入已经突破1 万亿元。在庞大的科技研发经费投入中,仍然存在着效率低下和转化困难的问题;科技研发的生产关系与生产力之间的不适应导致了科技与经济的脱节,即“两张皮”问题。     

江南星蕨化学成分的分离与鉴定

采用硅胶、Sephadex LH-20、中压、半制备高效液相和其他色谱技术对江南星蕨（Lepisorus fortunei）的化学成分进行分离,通过理化性质和核磁共振（NMR）数据鉴定化合物的结构.从90%（体积分数）乙醇提取物中分离得到15个化合物,分别鉴定为反式咖啡酸（1）、反式乌毛蕨酸（2）、迷迭香酸（3）、5-O-咖啡酰莽草酸（4）、（R）-3-（3,4-dihydroxyphenyl）-2R-lactic acid （5）、polybotrin（6）、苏铁蕨酸（7）、羊齿烯（8）、羊齿烯酸（9）、β-谷甾醇（10）、胡萝卜苷（11）、尿嘧啶（12）、豆甾-4-烯-3,6-二酮（13）、麦角甾-4,6,8,22-四烯-3-酮（14）和牡荆素（15）.其中,化合物2、4、5、7、9、13、14和15为首次从江南星蕨植物中分离得到. 本研究为阐明江南星蕨药用价值提供了化学基础.