我院护理质量管理中存在的问题与对策

目的:针对我院护理质量管理中存在问题,提出对策,促进护理质量.方法:从护士的法制法规意识、护士编制、护理管理者素质、护士工作量等方面分析存在问题,提出可行对策并实施.结果:通过存在问题分析,提出对策并持续改进,医院护理质量得到了稳步提高,各项护理质量指标均达标.结论:护理质量管理的科学化有利护理质量的全面提高.     

高校临聘人员管理问题探究

目前,高校临聘人员管理存在的问题主要有:来源比较复杂、素质差异较大,岗位职责分工不够明确,制度不够健全,人员流动性相对较大,签订合同期限较短以及对临聘人员的培养不够重视等.对此,要提高管理者的管理水平,健全临聘人员人事管理制度和激励、考核制度,完善临聘人员培训和继续教育制度等等.从而促进临聘人员与学校的共同健康发展.     

我院护理质量管理中存在的问题与对策

目的：针对我院护理质量管理中存在问题,提出对策,促进护理质量。方法：从护士的法制法规意识、护士编制、护理管理者素质、护士工作量等方面分析存在问题,提出可行对策并实施。结果：通过存在问题分析,提出对策并持续改进,医院护理质量得到了稳步提高,各项护理质量指标均达标。结论：护理质量管理的科学化有利于护理质量的全面提高。     

谈谈护士长与护士的关系

护理工作的人际关系和群体内聚力是护理管理中的重要问题,它直接影响到工作效率与管理的成功与否。护士长作为医院基层科室护理工作的管理者,在日常科室护理管理工作中要与各方面的人进行协调沟通,此间接触最多、关系最密切的当是自己科室的护士,而护士长与下属护士之间的关系好坏、融洽程度直接影响到护士长的工作成效。笔者担任临床护士长工作多年,深感做好这一工作的重要,现谈谈自己的体会,且与同行共同探讨。     

浅谈临床护士绩效考核管理

探讨绩效管理的内涵,提高临床科室护士的工作积极性、主动性、创造性,不断提高核心竞争力。通过分析基层医院绩效考核误区,探讨多种绩效考核管理的科学方法,结合临床实际改进绩效考核管理,从而提高护理质量与护士专业技能。应用绩效考核方法提高护理质量管理成效,使护士队伍稳定、护士个人潜能得到激发,患者满意度提高。     

护士长工作要规范性管理和人性化管理相结合

临床护理工作中,以规范性管理保证为病人提供好的护理服务,同时用人性化管理为护士提供一个以人为本的管理环境,促进提高护理质量。树立＂以病人为中心＂的护理观,执行护理服务和操作行为规范、护理文书规范,强调护理质量管理;科学合理地利用人力资源,建立起和谐的人际关系,以管理者个人的能力影响护士并使护士获得情感激励。规范性管理和人性化管理相结合,提高护士的业务水平,增强组织的凝聚力,提高管理效益。     

浅谈护士工作管理中的思考与建议

护理专业作为医疗卫生服务的重要组成部分,在医院改革的形势下,也取得了长足的进步,同时也面临着许多问题。要求护理管理者不断更新和拓展护理管理知识,有效地行使管理职能和掌握领导技巧,促进护理质量的提高和护理专业的发展。作为基层护理管理者对如何提高护士工作积极性、提高护士专业技能、合理分配护士资源等情况和问题有一些直接经验值得记录和总结。     

浅谈新世纪的护士长应如何做好科室管理

科室管理是医院管理的重要组成部分,其管理质量直接影响着医院的管理。随着经济的发展,社会的进步,医院管理的提升,作为新世纪基层管理的护士长,管理好一个科室是很重要的,但如何做好科室管理,必须从个人管理、护士管理以及质量管理三个方面着手。     

浅谈妇产科的人文关怀

护理管理者的主要任务是领导和组织护理工作。要注重护理管理质量的监督．调动护士工作积极性，最终达到更好地为妇产科患者服务的目的。     

县级医院临床护士压力源分析及应对策略

通过对护士职业压力源的分析,提出针对性措施,有效缓解临床护理人员的职业压力,保护护理人员身心健康,提升护理工作质量,稳定护理工作队伍,促进护理事业可持续发展。采用李小妹护士压力源测量表,在护理部协同下从内、外、妇、儿等临床科室随机抽取工龄满1年以上护士120名进行问卷调查。通过对问卷调查结果进行统计分析,发现临床护士的压力源主要来自工作量与时间分配、护理专业及工作、病人护理三个方面,管理及人际关系、工作环境及资源方面的问题影响相对较小。其中护士的工作量过大是主要的压力源。导致护士职业压力的因素是多方面的,医院管理层及卫生行政主管部门应采取针对性措施,有效缓解护士职业压力,保护护理人员的身心健康。     

精细化管理在护理管理实践中的应用

目的:探讨加强护理管理中的精细化管理,实行人性化护理,全面提高护理质量的方法.方法:通过加强对护士的思想引导和整体素质培养,完善护理质量精细化管理体系,深入开展护理管理精细化.结果:护士细节服务意识与护理质量得到提高,患者满意率得到提升.结论:加强精细化管理,避免和减少了护理差错事故的发生,确保医疗护理安全,护理质量的进一步提高.     

规范护理文件 防范护理纠纷的体会

通过对出院病历中护理文件的缺陷分析,寻找管理中的原因,制定管理对策。提高护士法律意识教育,加强相互间沟通,推行科学合理的护理记录方法,加强化护理文件质量监控力度。有效提高了护理文书书写质量,确保了护理安全管理和医疗质量,降低了护理纠纷的发生率。     

护理管理过程中的人性化要求

在护理管理过程中的人性化要求,要做到尊重护士的人格,加强护士的思想管理,重视以护士为中心的人性化管理;要运用激励机制,发挥精神鼓励的作用,注重授权、注重提高护理管理者的各方面素质。     

创建护理安全文化的探讨

通过将创建护理安全文化视为一种管理思路运用到护理管理工作中,即管理者在日常工作中培养和影响护士对安全护理的信念和态度,感悟工作责任,营造护理安全文化的氛围,提高了安全防范意识,降低护理不良事件的发生,以提高护理质量,确保护理安全。     

影响护理临床带教质量因素分析及管理对策

目的：探讨影响护理临床带教质量因素及管理对策.方法：对影响护理临床带教质量的管理者、带教者及被带教者等因素进行分析,并对其进行规范化管理,加强带教教师的培训,提高护生实际工作能力.结果：实施对策后护生对临床带教的满意度和实际操作能力均明显高于实施前（P〈0.05）.结论：通过分析及加强管理对策,提高了带教质量.     

新护士的临床带教方法探讨

近年来,由于成立新病房、开展优质护理服务等原因,护士严重短缺,致使新护士未及时全面地进行岗前培训,就补充到护理队伍中.新护士结束临床实习,在独立走上护理工作岗位前,应在相关科室的高年资护师或主管护师的带教下再次进行临床实践,具备独立工作的能力.新护士进入科室后,科主任、护士长、带教师需做好岗前培训,使其尽快熟悉本科病种、床位、布局、人员、工作流程、各种规章制度、奖惩制度、专科工作特点、人文环境等,使她们尽快适应工作环境,进人工作角色.     

昆明市三甲医院急诊科不同工作年限护士工作满意度现状调查

目的对比分析昆明市三甲医院急诊科五年内工作年限和五年及以上工作年限护士工作满意度现状,调查分析其影响因素,探求缓解不同工作年限护士工作压力的有效措施.方法采用明尼苏达满意度问卷(MSQ)对昆明市所选三甲医院149名急诊科护士进行问卷调查测试,并对收集到的数据运用统计学SPSS17.0软件进行统计学分析,了解其工作满意度现状、影响因素并制订应对措施.结果同一种因素对不同工作年限护士的影响不同,在报酬、工作条件、保持忙碌、成就感方面五年以下工作年限护士满意度均高于五年及以上工作年限护士.结论护理管理者应采取因人而异的管理措施,在工作条件、报酬等方面做相应的改革以提高不同工作年限护士的工作满意度,进而提高护理质量,稳定护理队伍,促进急诊护士身心健康,加快急诊科护理工作的发展.     

提高骨科护理质量的做法与体会

目的:整体护理是一种护理行为的指导思想,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床实践中。护士发挥自己的创造力取得病人的合作,以便及时、准确、有效地完成各种治疗计划,并及时了解与解决病人的心理反应,以获得更好的疗效。即病人入院到出院,出院后康复保健的指导等。结果:通过采取以上方法,本组焦虑、疼痛以及对环境的不适应均得以纠正,在住院期间未发生l例褥疮,提高了护理质量。将舒适护理应用到骨科护理中,使病人在接受治疗的同时感受到了舒适,在心理上获得满足感和安全感,为病人早日恢复健康提供了有利的保证。因此,笔者认为,是否运用整体护理是衡量一个科室整体护理质量的标准之一。     

人性化管理在临床护理管理中的应用

探讨了多种人性化管理方法在病房管理中的应用效果,通过提高管理者的自身素质、改变排班模式、实行护士层级管理、改善工作环境、建立非惩罚性护理不良事件报告制度、完善各项护理工作制度及强化核心制度的落实等人性化的管理方法,激发和调动了护士工作的积极性和主动性,提高了患者满意度及护理服务质量和工作效率。     

浅谈儿科整体护理

目的在开展系统化整体护理过程中,注重体现"生物—心理—社会"医学模式下,分析整体护理影响医患、护患关系的重要性,探讨其影响因素及对策.方法加强本科室护士整体护理理念的培训,在工作期间科室护士自我总结,平日与患者及其家属之间的交流沟通.结果整体护理中参与心理护理关怀,充分保障患儿的各项权益,最大限度地满足患儿及其家属的需求,使患者的满意度由81%上升至99%,提高了护士的自身素质,使护士改变了陈旧的护理观念,树立起新的整体护理的理念.结论在儿科开展整体护理,以满足患儿的各种需要,可提高患者满意度.