车辆工程国家级教学团队建设与学生创新能力的培养

为提高车辆工程专业本科教学质量,建设了山东理工大学车辆工程国家级教学团队,并形成了"将科研成果凝练为教学案例融入教学并促进教学、将科研优势转化为教学优势"的特色教学模式,有利的培养了学生的创新能力。实践证明,地方高等院校通过大力加强专业教学团队建设,增加教学经验,提高教学手段,也能够培养出具有创新意识、创造精神、创业能力的高级应用型专门人才。     

网络资源在电大《无机化学》教学中的运用

对电大开放教育来说,网络资源的运用为教学提供了更好的教育素材加工和表现方式,它能化抽象教学为形象教学,把单向教学变为双向教学,实现教学资源共享.同时计算机和网络技术为个性化学习和自主学习创造了条件.也加强了师生间、生生间的交流与互动,有利于和谐、愉悦的开放性教学模式的构建.     

以能力培养为主线,改进电工学实验教学

电工实验课程是面向理工科大学生的基础实验,涉及面广。然而该课程在教学实践中存在以便于组织教学为目的安排教学,无形中忽略了学生能力培养。本文从课程体系设置、实验室开放、教学过程等方面出发提出了以能力培养为主线改进实验教学的方法。层次化的课程体系为能力培养提供了阶梯,开放实验室为能力培养提供了广阔空间,精心设计的教学过程为能力培养提供了孵化器。实践证明以能力培养为主线改进实验教学,极大地提高了教学效果。     

浅谈高职院校的实践性教学

实践教学是高职高专教学体系的重要组成部分.本文从高职教育的培养目标出发,阐述了加强和改进高职院校实践性教学,改革实践教学环节,加强实践性教学师资建设和实践教学基地建设以及实践性教学体系的设置.构建了以实践教学为主体,以实训教学为主线的理论与实践相结合的教学体系.     

高师钢琴分级教学改革初探

高等师范音乐专业钢琴教学以分级教学为改革出发点 ,四年来取得了一定的成绩。分级教学明确了教学目标、规范了教学内容、统一了教学手段、量化了教学程序、重视了教学过程 ,严格了考核制度、加强了学科建设、提高了教学质量     

网络化教学的研究与实践

网络化教学提倡的是以教师为主导、学生为主体的教学思想 ,是充分体现交互性、协作性、自主性、共享性、灵活性的学习方式 .网络教学资源建设是网络化教学的重要保证 ,实现网络化教学要以教学为中心的校园网为依托 ,要用网络支撑环境对教学活动进行管理 ,要提供科学性、系统性和先进性的教学课件 .本文阐述了网络化教学的特点 ,并讨论了网络化教学的模式 .     

教师在体育教学中的主体作用

本文探讨了体育教学教师为主导学生为主体的形成及体育教学中影响学生服从的不良因素,提出了促进体育教学教师主导学生主体关系的优化途径,以组织中学体育课的教学。     

结构—定向教学理念下的体育教学设计

本文旨在研究结构—定向教学理念在新时期体育教学设计中的应用问题.以结构化与定向化教学观点为指导,重点探讨了体育教学设计模式的基本要素、形成过程以及教学设计的基本原则等,初步构建了结构—定向体育教学设计系统,将定向构建学生的能力与品德结构作为体育教育核心内容贯穿始终,改变了传统的以运动技术技能的传授为中心的体育教学设计模式,从而优化了教学系统,提高了教学效能.     

交往教学理论：高校体育传统教学理论的跨越

分析了我国传统体育教育教学理论的局限性,讨论了交往教学理论的意义、理念、方法和途径,认为交往教学理论以＂以人为本＂为教学理念,以创设优良教学环境、互相协作和对话的方式协调教学关系,以追求＂知、情、意、行＂为教学手段,以培养全面发展的人为最终教学目标。     

课题驱动教学在高校创新人才培养中的研究

教学模式改革是高校创新人才培养的重要环节,课题驱动教学模式以培养学生的创造力、问题解决能力为目的,以课题为教学的主线,以问题为教学的基本点和课题的基本构成单元,课题作为驱动教学的主要因素,将教学过程中的各个环节串联起来。以高校生物医学工程专业核心课程《嵌入式系统》的教学为切入点,阐述了课题驱动教学的运行模式,分析并指明了目前需要注意的问题。     

EWB在相关课程教学中应用的探讨

为了丰富教学内容，提高教学质量，提出了以专业软件EWB为基础的课件设计思想．针对EWB适于教学的多个特点，从不同方面讨论了EWB的教学功效．最后，总结说明了这种使用EWB制作的教学课件是必然的、积极的．     

基于EWB软件在高频电子线路实验中的应用

文章介绍了EWB软件的特点,以正弦波振荡器为例阐述了EWB电路仿真软件在高频电子线路实验中的应用与分析方法,说明用EWB仿真软件在实验教学中的优势,将传统的实验方法与EWB的相结合,能有效地提高实验教学质量。     

利用虚拟电子工作台进行电工和电子实验教学初探

虚拟电子工作台(简称EWB)在电工和电子技术教学中的应用是现代教育发展的一种趋势,在教学实践的基础上本文提出了EWB电子实验教学的新模式。介绍了EWB的主要性能和特点以及电子技术虚拟实验的基本方法。     

中蒙边境典型草原草本可燃物燃烧性研究

【目的】 研究中蒙边境典型草原地区二连浩特市、东乌旗和新巴尔虎右旗草原可燃物的燃烧性能,对典型地区草原可燃物燃烧性能进行对比,根据草原可燃物理化指标进行燃烧性排序并分析,为中蒙边境地区草原火灾防控提供参考。【方法】 采用外业调查和室内燃烧相结合的方法,对中蒙边境地区试验点典型草原草本可燃物的粗脂肪、灰分、燃点、热值等理化指标进行分析,借助SPSS 18.0和Origin 2018等软件,对理化指标进行主成分分析并进行燃烧性排序。【结果】 中蒙边境典型地区草原可燃物粗脂肪含量大小顺序为:东乌旗>新巴尔虎右旗>二连浩特市。各试验点可燃物热值大小顺序为:新巴尔虎阿右旗>二连浩特市>东乌旗。各试验点可燃物燃点大小顺序为:新巴尔虎右旗>东乌旗>二连浩特市。各试验点可燃物灰分大小顺序为:二连浩特市>东乌旗>新巴尔虎右旗。根据燃烧性能综合得分结合可燃物理化特性,中蒙边境地区各试验点典型草原可燃物燃烧性大小顺序为:东乌旗>二连浩特市>新巴尔虎右旗。【结论】 中蒙边境典型草原区二连浩特市、东乌旗和新巴尔虎右旗地区中新巴尔虎右旗草原可燃物燃烧性最弱,火灾危险性最低,东乌旗由于可燃物性质和气象条件因素等综合作用导致此地区草原可燃物燃烧性最强,火灾危险性最高,需重点防范。     

EWB在电路仿真与分析中的应用

介绍了EWB计算机辅助电路设计分析软件的特点、功能，说明了用EWB快速准确地进行电路设计、电路性能仿真分析的方法．     

EWB仿真在负反馈放大器实验中的应用

EWB是专用于电子电路设计与仿真的软件,该文通过两极负反馈放大器的静态调试、动态测量介绍了如何在EWB虚拟环境创建、调试和测试电路.EWB仿真技术不仅节省资源和时间,更主要的是能充分激发学生的兴趣和提高学生潜在的能力.     

EWB在电子线路实验中的应用

以函数发生器的设计为例,指明了如何根据性能指标要求确定电路形成及元器件型号,计算出元件参数,利用EWB软件对实际电路进行仿真演示,失真分析,从而指出软件在电子线路实验中实际应用.     

基于EWB的数字电子电路设计

使用EDA(电子设计自动化)技术设计电子电路已经成为时代潮流,EWBEDA软件是目前各种电子电路辅助分析与设计软件中最优秀的软件之一,该软件具有模拟和数字电路的设计、分析、仿真能力.本文介绍了一种基于EWB(电子工作台)软件设计数字电路的新方法,它改变了传统的设计方法,通过设计数字电子钟,说明了该软件是人们设计电子电路的有效工具.     

EWB在信号与系统分析中的应用

介绍了运用EWB以软件仿真的方法分析信号与线性系统中的相关问题;以EWB电路分析方法中的极-零点为分析工具,分析复杂电路或系统的传递函数,来达到取代枯燥繁琐的手工计算的目的.仿真结果和实际情况完全符合,能够清楚地了解电路或系统的稳定性.因此,认为EWB应用于信号理论的研究一定会取得更高的效率和更好的效果.     

EWB软件在实验教学中的应用

简介EWB的使用以及利用EWB自定义库功能制作MC1596集成电路,并应用到对调幅信号的产生电路和同步检波电路的实验仿真。