浅谈网络语言的成因及其影响——以“hold住”为例

随着科学技术的进步、互联网应用的普及,网络语言已经成为当代年轻人在网上交流的一种主要形式。各种不同形式的网络语言不仅在人们的网络语言中不断深化,而且开始由互联网进入书面话语与日常用语系统,冲击着传统的语言规范。笔者以近期网络上盛行的一个网络流行语"hold住"为例,对其形成及流行盛传的原因进行了浅析,从不同层次上分析网络语言存在的必要性及其影响。     

小议对网络语言的认识

网络语言随着国际互联网的发展，在语言交流中发挥着越来越重要的作用。本文从四个方面时网络语言进行了初步的探讨，使人们时网络语言有一个客观的认识，促进网络语言的健康发展。     

信息时代下现代汉语的功能变体——网络语言初探

随着信息时代中网络交流的日益普及,一种全新的语言模式--网络语言,正悄然而真切地进入并影响着我们的生活.网络语言,是现代汉语在信息时代下的功能变体,兼具书面语和口语的语体特征,其语体特征和语体功能决定了我们应该因循社会发展规律,逐步引导、逐步规范,使传统现代汉语与网络语言互相取长补短,共同发展.     

模因论视觉下网络语言的变异现象分析

在当今高速运转的信息化时代,随着网络交流的日益普及,一种全新的语言模式——网络语言应运而生．网络语言是语言的一种变体,发展至今已经成为一种重要的文化现象。基于达尔文进化论来解释文化进化规律的模因论为研究网络语言提供了新视角。以模因论的角度出发,对网络语言变异这一语言现象进行分析和阐述,认为网络语言的变异现象是语言模因作用的结果。     

网络语言模因传播的主体性

随着互联网的发展和网络的普及,网络交流已日益成为现代人生活的一部分。网络交际的广泛发展渐渐催生了一门新的语体——网络语言。对网络语言的研究已成为语言学家所关注的问题之一。从社会语言学的角度来看,身份构建是语言使用者积极使用语言资源的一种社会实践形式,它有助于理解年轻网民在语言实践过程中的能动性、创造性、主体性和意识性。本文以模因论为其理论基础,把身份构建放在促进网络语言传播的大框架下探讨网民主体意识对网络语言传播的影响作用。     

浅析网络语言的基本特征

随着科学技术的发展和电脑、互联网的普及,网络已经成为人与人之间进行交流和沟通的重要交际工具.网络语言也随之出现,它不但在网民中传播开来,而且其触角已经蔓延到了普通的日常生活当中.在网络语言与现实语言的互动过程中,它既受到现实语言的制约,同时又对现实语言施加影响.对网络语言的语音、词汇、语体风格等基本特征作一些初步探讨.     

网络语言中的英语借词研究

随着网络的产生和发展,人们交流的载体——语言也随着网络的拓展在新的时空中延伸。网络与语言的结合形成了网络语言。网络语言中一个突出现象是大量英语外来词杂糅其中,即英语借词现象。本文通过分析网络语言中英语借词构成方式与各自特点,探讨网络语言中英语借词的使用现状。     

关于网络语言的观察与思考

随着互联网提供的服务项目不断丰富,在互联网上出现了一种新兴的语言形式--网络语言,其表现形式简洁生动,具有新、奇、特等特点,为传统语言增添了特色,深受广大网民的偏爱,发展迅速。但是,它又存在着很多不规范的现象,对传统语言产生了很大的负面影响。本文从网络语言的概念、对现实社会的正负影响、对网络语言采取何种态度和规范网络语言途径四方面进行了阐述。     

“义变”型网络语言及其文化价值

语言和文化是密不可分的,网络语言,作为网络文化的一种外在表现形式,作为人们在网上进行信息交流和信息处理的交际符号,随着互联网的普及逐渐为大众所广泛接受。网络语言的形式丰富多样,其中＂语义变异＂较为复杂,此种类型的网络语言在风格上、形式上都展现出鲜明的特点,不可避免地对传统语言形成了挑战,但其蕴含的文化价值也不容忽视。     

正确看待网络语言在中学语文教学的双刃作用

随着网络语言网络信息普及和广泛的使用,应接不暇的网络语言逐渐成为现在中学生日常交流语言的流行趋势,也正潜移默化的影响中学生的语言行为,甚至在语文作文里也经常出现新潮的网络词汇。老师既要了解、熟悉网络语言,又要正确看待网络语言对语文教学的双刃作用,才能在轻松愉快的氛围中引导中学生正确使用网络语言,为他们今后的发展奠定健康的语言基础。     

论网络英语对现代汉语的影响

随着网络技术的不断发展,网络语言越来越多的介入我们的生活,掌握和使用网络语言的人也越来越多。本文对网络语言、网络英语进行了简单的介绍。重点论述了网络英语在丰富现代汉语的表达的同时,也给现代汉语带来了挑战。关于对待网络语言的不同态度问题,该文提出要正视网络语言,正视网络英语。     

网络语言的特征

计算机网络的兴起和发展丰富和改变了人们的交流方式。网民在网络这个新的载体上所使用的语言是一种语言变体,具有其鲜明的特征。本文从社会语言学的角度,基于网络聊天室,网络文章等语言的使用状况,分析网络语言的主要特征。     

语言变异的模因视角分析——从网络语言谈起

模因论将人类文化发展和传承类比于基因的复制、传播,甚至是变异。网络语言的发展和变化正体现了语言模因的自然选择过程。网络语言的传播和流行是语言模因适应信息时代语言交流的结果。     

网络语言的模因变异

随着科学技术的进步,电脑和互联网的普及,网络日渐走进人们的日常生活,成为交流与沟通的重要媒介,而随之产生的网络语言作为一种社会语言变体,语言本身并未发生质的变化,只是传统语言表达方式在信息时代的新发展。本文拟从模因论的角度探讨网络语言的变异。     

网络言语对高校学生心理健康教育的影响

在互联网日新月异的发展下,网络语言作为网络交流的新型符号应运而生,受到许多网民的追捧,特别是一些主流媒体也以网上热词为目标来吸引注意力。网络语言为何受到追捧、网络语言对大学生的影响以及如何在网络环境中引导大学生的健康成长是信息时代教育领域的一个新课题。该文对此进行了初步讨论,希望能引起教育工作者的更多关注。     

网络语言利弊说

现在流行着一种说法,扫文盲不再是扫除不识字的一群人,而是不懂电脑不懂网络的一群人.随着网络的发展,对于现在的中学生来说,网络上的交流已经成为他们生活的一部分,网络语言自然就渗透到他们的语言中.     

网络语言的传播

互联网的迅猛发展孕育出了一门新的语言变体,我们称之为网络语言。网络语言在网上不断得到复制、传播,已成为人们进行网络交际不可或缺的工具。模因论（Inemtics）是解释文化进化规律的新理论,它为解释网络语言的模仿、复制、传播提供了新的视角。本文从模因论的角度探讨网络语言的传播机制。     

论网络语言中的仿拟修辞

网络的日益推广,催生并繁荣了网络语言。作为一门发展中的新兴语言,其触角已渗入网络之外的生活并产生了不可低估的影响,吸引着众多研究者的关注。文章意在立足修辞学理论,结合现行的网络语言,从词语、句式和篇章三个层面,探究网络语言中的仿拟手法的运用及其独特的表达效果,预测该修辞手法在网络语言中的发展趋势。     

应用文语体在网络环境中的演变与应用研究

网络媒体的高度互动和参与性,促进了网民之间的人际交流,在这种新型的人际交流空间里,形成了具有独特形式和规则的网络语言,并随着网络的普及迅速流传开来。网络催生了语言的新语体——网络语言,而网络新语体也正对传统的应用文语体带来了巨大的冲击与影响。     

数字网络语言实验室的建设与管理

随着高校外语教学资源的日益丰富,数字教学、网络教学、媒体库、资源在线、VOD点播等功能也成了各高校对外语教学的新要求。其中,数字网络语言实验室的迅猛发展就得益于数字技术的技术嫁接和移植。它在模拟、仿动态交互和实时跟踪的教学实训中发挥着非常重要的作用,也直接影响着外语教学的质量。所以,对数字网络语言实验室的建设与管理不断进行探索、交流显得至关重要。