环境管理体系在高等学校的实践研究

通过分析高校建立环境管理体系的必要性与可行性,结合重庆文理学院的环境管理体系实践,提出了在高校建立环境管理体系可实现高校环境管理与教育的系统化和可持续发展的办学新理念.     

高校建立环境管理体系的思考

通过对高校建立环境管理体系必要性和可行性分析,运用国际环境标准ISO14000内容,结合高校建立环境管理体系的实践过程,提出了在高校建立环境管理体系策略及预期结果。     

实施ISO14000标准促进中国企业可持续发展

阐述ISO14000标准与国有企业可持续发展的关系。企业按ISO14000建立环境管理体系是企业可持续发展的重要方面，具有战略意义。企业施行ISO14000标准的效能显著，但目前实行IS O14000的企业相对较少。分析了企业施行ISO14000标准存在的困难，提出了建立环境管理体系的几点建议。     

建立环境管理体系 规范企业环境行为

本文在分析ISO140 0 1标准的特点及其提供的环境管理体系模式的基础上 ,提出了企业利用ISO140 0 1标准建立环境管理体系、规范企业环境行为的八个步骤。     

清洁生产与环境标志及ISO14001的关系

目前我国企业对申请产品的环境标志、建立环境管理体系及认证的积极性正在逐渐增大，而对推行清洁生产由于思想、技术及经济方面的障碍，积极性并不高。本文试图通过讨论清洁生产、环境标志及ISO14001体系的概念，论述这三者之间的密切关系，并将清洁生产思想融入在产品环境标志的申请及环境管理体系的建立和认证中，使我国能真正走上可持续发展道路。     

对兰石集团ISO14001环境管理体系改进的探讨

结合兰石集团公司ISOl4001环境管理体系咨询认证工作，从完善环境管理体系环境要素，不断提高管理水平、强化环境管理体系，不断改进整体的环境绩效等方面提出了一些看法。     

建设绿色化学实验室的探讨

随着我国高校招生规模的扩大、学科的发展、化学教育的改革,化学实验室的利用率不断提高,新建实验室的数量不断增加,实验废弃物的污染问题也越来越引起人们的关注.文章对如何建设绿色化学实验室进行了探讨,提出了建立环境管理体系的设想.     

社会主义新农村环境问题与对策

农村的生态环境状况关系到城乡整体环境的健康。建设生态健康的乡村环境，有利于城乡共同发展。搞好新农村生态环境建设首先要加强农民素质教育，增强农村环保意识；其次要强化政府职能，完善环境管理体系，加大投资力度，完善基础设施；再者要进行科学合理的村镇规划，建立新型农村产业模式。     

建设绿色化学实验室的探讨

随着我国高校招生规模的扩大、学科的发展、化学教育的改革,化学实验室的利用率不断提高,新建实验室的数量不断增加,实验废弃物的污染问题也越来越引起人们的关注。文章对如何建设绿色化学实验室进行了探讨,提出了建立环境管理体系的设想。     

农业资源与环境省级教学示范中心建设的探索与实践

立足于促进地方农业资源与环境专业人才培养的高校学科定位,从管理体系和运行机制、建设目标与建设思路、教学体系和实践教学方法手段、教学队伍建设与开放共享的仪器平台建设等方面总结了河南农业大学省级农业资源与环境教学示范中心建设的探索与实践。     

实验室环境管理体系建设

高校实验室废弃物是一个重要的环境污染源,西北农林科技大学2006年开始对实验室进行环境治理,从人员环保意识提高入手,采取有效措施节耗降污,于当年通过ISO9001：2004环境管理体系认证。文章总结了实验室环保经验,剖析了存在的问题,并提出了改进办法。     

基于ASP的高校实验设备管理系统的设计

分析了当前高校实验设备管理的现状,立足于高校实验设备管理的特点,结合本校已有的网络平台,建立一个基于ASP的高校实验设备管理系统,通过B/S结构的方式,实现高校实验设备管理的纵横向管理,很大程度上解决了目前高校实验设备管理存在的诸多问题.     

高校图书馆员工绩效管理问题研究

介绍了高校图书馆实施员工绩效管理的概念及原则,结合安徽建筑工业学院图书馆实际情况,分析了高校图书馆员工绩效管理中存在的问题,构建了高校图书馆员工绩效考评指标体系。     

耦合多源地缘要素的地缘环境模拟与预测平台建设

 地缘环境模拟与预测平台以认知国际地缘政治态势、服务“一带一路”倡议应用为目标,综合利用3DWebGIS和WebGL技术,集成了多尺度的地缘环境要素,旨在进行地缘环境模拟与预测研究。本文在地缘环境要素指标体系约束下,明确了地缘环境模拟与预测平台总体架构方案,建立了地缘环境要素数据库,实现了地缘环境数据管理、区域分析、专题分析、数据挖掘、综合评估功能。另外,形成了地缘环境模拟与预测平台技术方法体系,为地缘环境研究提供了一套可视化与可视分析平台,以期为“一带一路”倡议地缘环境研究提供有关数据支撑和软件平台保障。     

基于FAHP的重庆大学城“绿色大学”评价

根据党中央提出的可持续发展和环境保护的原则、指导思想,从“绿色大学”的内涵出发,建立了科学合理的评价指标体系,采用模糊层次分析和灰关联度建立评价模型,求出各指标权重和“绿色大学”的灰关联度,以选取重庆大学城6所高校进行“绿色大学”综合评价.     

高校图书馆客户知识分类体系探讨

随着信息通信技术的应用,高校图书馆内产生了大量的与客户相关的知识,图书馆需要通过有效的客户知识管理提升与创新服务。基于建立客户知识分类体系的研究角度,可将客户知识分为关于客户的知识、从客户获得的知识及面向客户的知识。阐述了高校客户知识管理的对象与内涵,分析了高校客户知识管理分类体系,建立了高校客户知识管理模型。     

高等职业院校科研绩效管理的评价研究

为研究纳人教学教育成果指标的高职院校科研绩效评价指标体系,文章采取定量和定性相结合的方法构建了指标标度判断矩阵,并使用了在指标权重计算中被广泛运用的层次分析法计算出高职院校科研绩效评价指标权重,构建高等职业院校科研绩效管理的评价体系。     

网络环境下高校图书馆的图书资产管理

分析了高校图书馆资产管理存在的问题,就如何实现网络环境下的文献资源共享、加强高校图书馆资产管理制度进行了探讨。     

浅析网络环境下高校图书馆采访工作的变革

通过对高校图书馆传统采访工作与网络环境下采访工作的比较,指出了网络环境下采访工作在模式、流程、技术手段上的优势,同时确立了网络环境下高校图书馆的采访策略。