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提出计算机辅助教学在分析化学中的应用,论述了CAI课件的制做和教学体会,探讨分析化学课件与宽口径厚基础的教学模式. 相似文献
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在多媒体信息技术高速发展的今天,多媒体课件已在数学教学中发挥着优化教学过程,提高教学效率,促进能力培养的作用.但是,多媒体课件仅仅是一种辅助教学的手段,只有在教学中恰当、巧妙、有效地使用这一现代技术,才能真正发挥其强大的功能.本文就多媒体课件在数学教学中的优势与思考谈一些体会. 相似文献
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林炳桂 《福州大学学报(自然科学版)》2001,29(Z1):88-90
计算机辅助教学中要用到多媒体课件 .多媒体课件的质量在很大程度上决定了辅助教学的质量 .本文从软件设计和软件制作两方面来研究多媒体课件的制作 . 相似文献
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文章介绍了针对教学中存在的实际问题和需求而专门设计开发的分析化学实验课程多媒体课件的开发背景,开发过程,主要内容与使用效果. 相似文献
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从PPT课件应用于分析化学教学的现状入手,分析了多媒体课件在教学中存在的问题,对此提出了解决方案,并在实践中取得了良好的教学效果. 相似文献
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多媒体辅助教学作为现代化的教学手段对提高教学效果有积极的作用.文章从多媒体辅助教学的优势、多媒体课件的制作以及多媒体辅助教学的实施三方面论述了多媒体辅助教学在植物生物学中的应用。 相似文献
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针对分析化学教学特点,浅析了多媒体技术在分析化学教学中的积极作用和应注意的问题。教师只有制作适于自己教学特点的课件,适时合理地运用好课件,处理好多媒体运用的各个环节以及与传统教学之间的关系,就能发挥多媒体教学的优势,提高分析化学课堂教学效果。 相似文献
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介绍了分析化学实验多媒体CAI课件的内容和特点,使用该课件从教学内容和形式上进行改革,以缓解实验教学内容多,受时间、空间及实验仪器设备的限制,培养学生的创造能力,提高教学质量.该课件可供教师课堂演示、学生自主学习以及做模拟实验使用. 相似文献
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多媒体课件在教学中起着重要作用,但也存在着过分依赖多媒体课件,忽视教学基本功训练,课件制作水平偏低,使用不当等问题.提高教学质量,必须注重教学基本功的训练,注意多媒体课件教学与传统教学手段相结合,提高课件制作的质量,科学、合理地使用课件. 相似文献
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周利锋 《无锡职业技术学院学报》2007,6(5):67-68
多媒体辅助教学正在各地得到广泛的使用。但在使用多媒体进行辅助教学中还存在着一些问题和误区,如果不对此加以注意和重视,将会影响多媒体辅助教学的健康发展。在使用多媒体辅助英语教学中,需要注意以下几点:课件设计要简洁、清晰、直观;使用时机与场合;传授知识和培养思维能力并重;等等。 相似文献
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随着信息技术在教育领域中的飞速发展,多媒体课件在教育教学中被广泛应用,不同学科的教育教学目标对多媒体课件在日常教学中的应用提出了不同的要求。教师在教学过程中应该认识到多媒体课件的优势,如何使多媒体课件更好地服务于教育教学目标,如何将多媒体课件这一辅助教学手段与传统教学有机结合,每一位教师在教学过程中使用多媒体课件应该注意些什么,都是实际教学中应该注意的问题。因此,该文就多媒体课件在教学中的特点、运用方法、手段以及课堂评价标准等进行简单的剖析。 相似文献
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目前,大学英语课堂使用多媒体计算机辅助教学愈来愈广泛.多媒体课件的使用创设了英语课堂和谐高效的教学氛围,学生的主体性得到更大的发挥,大大提高了教学效果.但过多过滥使用多媒体课件,易导致课堂教学流于形式.英语教师应合理使用多媒体技术,以优化教学. 相似文献
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浅析多媒体辅助教学与多媒体课件 总被引:1,自引:0,他引:1
随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学与多媒体课件也越来越引人注目。简要分析了多媒体辅助教学与多媒体课件在教学中相互作用及存在的普遍问题,阐明了随着多媒体技术的发展,多媒体辅助教学与多媒体课件将显得日益重要。 相似文献
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多媒体课件开发、制作面面观 总被引:1,自引:1,他引:0
随着计算机技术和网络技术的迅速发展,计算机辅助教学(CAI)作为现代教育技术的重要组成部分,已经成为目前学校教学改革的一个重要方面.一个好的多媒体课件在能够保证和提高教学质量,提高教学效率方面,显示出无比强大的作用.但目前计算机辅助教学的开展还没有达到人们所预期的效果.制约其发展的因素除了适合课堂教学使用的课件太少外,在课件的制作中也存在着一些问题.本文就此提出了一些针对性措施. 相似文献
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本文论述了如何在课堂上使用多媒体辅助教学技术来改善教学效果,从多媒体技术特点、课件、教师、学生等多个角度分析了如何有效利用多媒体辅助教学技术,并针对使用中出现的问题提出建议。 相似文献
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计算机辅助教学已经广泛应用于各个学科专业的教学活动中,高质量的多媒体课件是多媒体教学的前提和关键.针对口腔颌面外科学的特点,总结了多媒体课件的设计要领及制作方法,为口腔颌面外科学多媒体课件的设计制作提供指导,以达到有效地提高教学质量的多媒体授课目的. 相似文献
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试论高校课堂教学中多媒体课件与板书的使用模式 总被引:2,自引:0,他引:2
多媒体课件与板书是现代课堂教学中实现教学目标的重要手段,随着多媒体课件在高校课堂教学中的广泛使用,如何处理好多媒体课件与板书的关系引发了人们的思考。本文在论述多媒体课件与板书的作用基础上,分析了多媒体课件与板书未能有效结合的问题模式,提出了多媒体课件与板书有效结合的原则以及“主体——辅助、情景——线索、结构——内容”三种使用模式。 相似文献
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多媒体技术辅助化学教学具有其他手段无法替代的功能,它大大地优化了课堂教学,提高了教学质量.介绍了多媒体辅助化学教学的突出优点后,重点探讨多媒体课件的制作方法和教学过程中应注意的一些问题. 相似文献
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多媒体课件在教学中应用效果的调查及思考 总被引:1,自引:1,他引:0
目的:了解多媒体辅助教学的效果及学生对利用多媒体课件教学的意见和建议。方法:采用问卷方法随机抽取各专业学生进行调查。结果:多媒体课件教学,深受师生欢迎,教学效果较好,但在使用过程中要注意扬长避短,合理使用。结论:要注意正确、合理的使用多媒体课件,以达到应有的教学效果。 相似文献