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职业生涯设计是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,科学的职业生涯设计对一个人的发展具有十分重要的作用.文章针对高职院校辅导员的职业生涯线路选择及职业生涯设计的依据和策略提出一些个人见解. 相似文献
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职业生涯是一个人一生的职业经历,职业生涯设计是根据社会发展需要,即就业环境和本人实际情况,制订未来职业生涯发展规划,也就是同学们根据自身的现实条件与发展潜力,外界机遇与制约因素,以及对机遇与制约因素发展变化的预测,确立自己的职业方向、职业目标,选择职业生涯发展道路,制订发展计划,学习计划,以及实现职业生涯目标的具体行动方案. 相似文献
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个人职业生涯的设计步骤 总被引:4,自引:0,他引:4
职业生涯(CAREER)即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处、最大限度实现自我价值的位置。一个职业目标与生活目标相一致的人才是幸福的。职业生涯设计实质是一份个性化的“职业导航图”,它主要由以下五个步骤组成。 相似文献
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人生需要精心的设计与规划。一个人想获得事业的成功,就应该确定好理想的职业目标,设计规划好职业生涯路线,并为实现职业目标而努力奋斗。通过对企业员工职业生涯教育,使企业员工了解自己、明确企业的发展方向,根据自身特点规划好自己的职业生涯路线,并为实现理想的职业生涯目标而做好各方面的准备工作。 相似文献
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人生需要精心的设计与规划。一个人想获得事业的成功,就应该确定好理想的职业目标,设计规划好职业生涯路线,并为实现职业目标而努力奋斗。通过对企业员工职业生涯教育,使企业员工了解自己、明确企业的发展方向,根据自身特点规划好自己的职业生涯路线,并为实现理想的职业生涯目标而做好各方面的准备工作。 相似文献
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职业生涯规划的留人效应 总被引:2,自引:0,他引:2
职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合对决定一个人职业生涯的主客观进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职工、编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排。职业生涯规划的期限可划分为短期规划、中期规划和长期规划。短期规。 相似文献
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林晓梅 《中小企业管理与科技》2013,(28):249-250
职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。对于高职类院校的学生而言,职业生涯规划是个人持续发展的客观要求。 相似文献
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职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。对大学生来说,职业生涯规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人奋斗目标和职业目标,并对自己的职业生涯进行合理规抛l的过程。针对当前大学生职业生涯规划存在的问题进行指导,是大学生就业指导教育的重要内容。职业生涯规划可以帮助他们进行人生价值的思考,树立正确的职业愿景,更全面地了解自我、明确目标,并为之努力奋斗。 相似文献
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<正>对于现代企业的每一个员工来说,每个人都期望着事业有成。然而,事业有成,并非人人如愿以偿。那么,职业生涯的规划为我们实现期望提供了一条路径。职业生涯规划,是指个人发展和组织发展相结合,通过对职业生涯 相似文献
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职业生涯规划,关系着一个人是否能在社会环境中找到自己的正确定位,充分发挥自己的潜能,走向成功。同时,对大学生进行职业生涯教育,对学校的长期发展和社会进步也有重要意义。本文对高校在实施大学生职业生涯规划教育的方式上提出了自己的见解。 相似文献
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职业生涯(Career)源自拉丁文中的“路径”之意,实际上就是指一个人的职业经历,这是每个人都具有的,它只是作为一个动态的过程而存在,没有成功失败之说,但是与人在职业活动中的所有行为以及人生观、价值观等有着密切的联系。目前,企业越来越关注员工职业生涯规划问题,部分企业甚至开始运用人力资源管理理论对员工职业生涯规划进行管理,并取得了一定的成效。 相似文献
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阮东阳 《中小企业管理与科技》2013,(22)
职业生涯(Career)源自拉丁文中的“路径”之意,实际上就是指一个人的职业经历,这是每个人都具有的,它只是作为一个动态的过程而存在,没有成功失败之说,但是与人在职业活动中的所有行为以及人生观、价值观等有着密切的联系。目前,企业越来越关注员工职业生涯规划问题,部分企业甚至开始运用人力资源管理理论对员工职业生涯规划进行管理,并取得了一定的成效。 相似文献
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大学生职业生涯规划具有明显的动态性特征,本文分别从:分阶段地学习职业生涯规划知识、加强学生对学生个人职业生涯的规划和设计的能力、客观分析外部环境这三个角度,探讨了大学生职业生涯的自我设计和管理。 相似文献
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随着经济发展等各种因素影响,高校毕业生就业形势严峻,高专学生更是面临巨大的就业压力,职业生涯规划关系着一个人是否能全面分析职业需求、培养自主规划的能力,指导教师根据自己的工作经验,从认识自我、认识职业、职业素养、职业规划的设计与实施、时间管理等五个方面对高专大学生的职业规划进行指导,以期推进社会对高专大学生职业生涯规划教育的改进和发展. 相似文献
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大学生职业生涯规划设计存在的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
攸丹 《中国高新技术企业评价》2008,(10):139-140
大学生进行职业生涯的设计,不仅能帮助个人实现目标,更重要的是有利于了解自己,掌握个人竞争优势。职业生涯是实现个人目标的真正动力和加速器,用它可以去规划自己的学习和实践,并能为获得自己认为理想的职业去做各种准备。文章从大学生生涯辅导,大学生职业生涯规划的特征,大学生职业生涯规划的方法和步骤,大学生职业生涯规划应注意的问题四个方面作了一些探讨。 相似文献
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职业生涯规划关系着一个人在社会环境中的动力水平和成就水平。开展大学生职业生涯规划辅导对于学生、社会均具有重要的历史及现实意义,因此应进一步建立大学生职业生涯规划辅导体系。针对职业生涯规划的规律,这一辅导体系一般应包括自我认知、职业认知、实践辅导、后勤保障四个方面。 相似文献