平面艺术设计专业教学改革思考研究

平面艺术设计专业是我国高等院校中十分重要的一个专业,近几年来随着我国经济发展的越来越快,各行各业都是一片欣欣向荣的形式,平面艺术设计人才也得到各行各业的欢迎,如何满足现在各行各业对平面设计人才的需求成为一个急需解决的重点问题,这也给各大院校关于平面艺术设计教学带来更大的考验,要求各大院校向社会输送的毕业生不仅要满足需求,同时也要在专业水平上达到企业的要求,所以各大高校平面艺术设计专业教学必须结合社会需求来进行,本文将就平面艺术设计专业教学改革进行研究,希望为各大高校提供思路。     

现代艺术设计在高校教学模式中的应用研究

现阶段,社会需要具有创新思维、实践能力、软件操作能力的艺术设计人才,为此,高校需要改革艺术设计专业教学模式,提升教学质量。现代艺术设计在高校教学模式中的应用,解决了艺术设计专业教学中存在的问题,满足了社会的人才需求。本文主要研究现代艺术设计在高校教学模式中的应用,希望给高校提供借鉴经验,保证现代艺术设计教学顺利开展。     

高校环艺专业校企合作教学中“创作室”工作法的引入

随着经济的不断发展和社会的不断进步,人们越来越关注高校的教育改革,各大高校纷纷推进教育改革。其中,校企合作的教学模式被引入环境艺术设计专业教学。该文分析我国高校环境艺术专业的"创作室"工作法,阐释校企合作教学模式的重要性。为了确保论述的科学性与准确性,该文作者分别从"创作室"工作法的内涵、当下我国环境艺术设计专业的不足、将"创作室"工作法引入各大高校环境艺术设计专业的意义三个方面,探讨"创作室"工作法对于我国高校环境艺术设计专业的重要性。     

高校艺术设计教育现状分析及思考

随着我国社会经济的多元化发展,社会对艺术设计人才的需求将不断扩大,高校艺术设计专业发展前景良好。但由于我国大部分高校该专业办学历史较短,加之我国部分高校近年来办学的盲目性,该专业发展出现了很多问题。因此,各高校应依据自身实力,以"适度发展、保障质量"的办学理念为出发点,有所创新地设置课程体系,依据专业特点采用高效的教学方法,加强实践教学和创新教育,这是我国高校艺术设计专业良性发展的有效途径。     

对高校艺术设计专业课程教学改革的几点探讨

社会不断发展,对高校艺术设计专业毕业生的综合素质提出了更高的要求。高校逐渐意识到艺术设计专业课程教学改革的必然性,开始深入了解艺术设计专业的现状,并寻求教学改革创新的方法。文章对高校艺术设计专业课程教学改革进行了几点探讨。     

关于环境艺术设计专业发展与教学的探讨

正环境艺术设计专业是新的社会发展时期的重要新兴专业,而环境艺术设计专业毕业生的需求量逐年增加。为了满足社会各界对艺术类人才的需求,各大高校开设该类专业,但由于开设时间较短,教学经验仍然不足,很多教学活动中还存在较多问题,这对于人才的有效培养造成了一定的影响。本文将对环境艺术设计专业发展现状进行分析,并在此基础上探索相应的环境艺术设计专业教学改革策略,进而推动该类专业教学成效的提升。     

新时期环境艺术设计实践教学改革的探讨

近年来,我国高校与时俱进,主动适应社会发展的需要,加大实践教学改革力度,培养出一大批适应社会需求的环境艺术设计人才,积累了环境艺术设计实践教学的成功经验。文章简要阐述环境艺术设计实践教学的重要性和当前环境艺术设计实践教学存在的问题,重点从实践教学的课程设置、教学方法、教学模式、师资结构等方面对新时期环境艺术设计实践教学改革进行探讨,以推进环境艺术设计专业实践教学的进一步改革,培养更多创新型、应用型环境艺术设计人才。     

艺术设计专业实践教学存在的问题与改革刍议

艺术设计从专业特性到社会属性,都与社会实践有着密切的联系,但我国部分高校艺术设计专业的实践教学环节较为薄弱,制约了教学质量的提高。文章针对国内艺术设计专业实践教学环节存在的问题,提出了具体的改革措施。     

艺术设计教学改革在高校中的应用研究

随着我国经济的快速发展,市场竞争日益激烈,社会在发展过程中对设计人才的质量要求也在逐步提高,高校艺术设计专业的教学面临着前所未有的挑战和设计人才培养模式转型的艰巨任务。新时代的发展要求设计人才不仅要具有专业性,更重要的是要具有创新性,能够对艺术设计进行不断地创新。文章通过对艺术设计专业教学的研究,结合我国现阶段的发展,分析了现阶段我国高校艺术设计教学存在的问题,并结合笔者自身多年的研究和教学经验提出了艺术设计教学改革的有效方法。     

构建高校艺术设计类实践教学思路与策略

随着社会的发展,高校艺术设计教育体系日趋完善,专业实践教学打破了以往的教学方式,以全新的教育模式提升学生的综合素养。文章从三个方面阐述了高校艺术设计类实践教学思路与策略,与同行交流探讨。     

探讨高校艺术设计类专业在毕业设计环节培养艺术设计专业人才模式的创新

毕业设计是高校艺术设计教学中十分重要的实践教学环节。高速发展的现代社会对高校培养艺术设计人才提出了一些新要求,要求学生具有创新意识和创造能力。文章围绕创新意识和创造能力的培养,概述毕业设计的概念,重点阐述指导教师的教学观念、学生的参与方式和作品的展示模式三个方面的创新,对艺术设计专业人才的培养模式进行研究与探索,以期为在新形势下建立新型艺术设计人才培养模式提供有益的参考。     

艺术设计教学中创意思维的开发与培养

随着社会的不断发展,创意思维在各领域发挥着越来越重要的作用,因此创新型人才成为各企业急需的重要人力资源。高等院校作为培养人才的摇篮,在培养人才的过程中需要充分结合社会发展的需求。就社会发展的现状来说,各大高等院校在教学过程中加大对学生创意思维的开发与培养力度成为教学的重要内容之一。艺术设计作为一门独立的艺术学科,有着较高的审美要求。为了提高学生的艺术设计水平,创意思维的开发与培养显得尤为重要。文章对我国高等院校艺术设计教学过程中开发与培养创意思维存在的问题进行阐述,分析艺术设计教学中开发与培养创意思维的重要性,并提出加强艺术设计教学中创意思维的开发与培养策略。     

环境艺术设计专业设计素描教学改革探索

设计素描一直是各高等院校环境艺术设计专业教学的重要基础,然而各高校素描课程的教学目标、教学内容和教学方法等存在很大的差异。实践证明,只有将设计素描与环境艺术设计专业特点结合起来,制定科学合理地教学目标、课程体系、教学内容、教学手段,让设计素描真正成为环艺专业的基础课程,才能为环境艺术设计专业培养优秀的专业人才所服务。     

酒店设计课程教学特色研究

随着艺术设计学科的蓬勃发展,我国各艺术类高校纷纷设立了环境艺术设计或相关专业。酒店设计课程作为环境艺术设计专业的主干课程之一,向来是高年级学生的必修课程。笔者对环境艺术设计专业的酒店设计课程教学的现状进行了分析,并对酒店设计课程的教学体系构建和教学方法进行了思考。     

高校艺术设计专业的素描写生教学策略探讨

素描写生教学是高校艺术设计专业教学的重要内容,笔者根据多年的高校艺术设计教学经验,总结了高校艺术设计专业素描写生教学策略,以期为相关教育工作者提供借鉴。     

浅谈高校环境艺术设计教学存在的问题与对策

近年来,我国无论是在经济发展还是科技创新方面,都取得了巨大进步,人才市场对于环境艺术设计人才的需求量也越来越大。这对高校的环境艺术设计专业而言,是一个新的发展契机。高校承担着为社会培养专业型高质量人才的任务。该文对当前我国高校环境艺术设计专业的教学现状进行分析,指出了其中存在的问题,并提出了相应的对策。     

高校艺术设计实践教学的现状及创新思路

实践教学是高校艺术设计专业教学中非常重要的环节。在艺术设计教学中,只有对实践教学足够重视,才能将大学生的主观能动性充分发挥出来,才能让艺术设计教学更加富有生机。文章对我国高校艺术设计实践教学的现状及存在的问题进行了系统分析与探讨,并提出了相应的创新思路。     

环境艺术设计专业景观设计课程教学模式的研究

环境艺术设计与人们的生活存在紧密的联系,是美化人们的居住空间、提升生活质量的一种重要方式。随着社会的发展,人们越来越重视居住环境、景观环境等方面,各高校也由此开设了与环境艺术设计专业相关的课程。而景观设计课程作为环境艺术专业课程体系的重要组成部分,如何提升其教学效果,培养综合素质和专业技能水平较高的学生,成为目前各个高校关注的重点问题。该文阐述环境艺术设计专业景观设计课程在教学模式方面的转变,以提升景观设计课程教学成效。     

市场环境下环境艺术设计教学改革研究

随着国家经济的迅速发展,人们的生活水平不断提高,人们对生存环境的艺术性提出了更高的要求。在这种情况下,高校对环境艺术设计专业更加重视。但是,环境艺术设计教学的发展与社会的需求存在一定的距离。如果教学更偏重于理论,则往往存在一定的滞后性和理想化,所以,环境艺术设计教学的改革势在必行。只有按照社会需求发展,进一步完善教学内容和方法,提升教学的实用性,才能保证市场环境下环境艺术设计专业有更好的发展。     

探析CG技术艺术教学效果改革

正伴随着电脑信息化技术在各个领域的应用普及,CG技术在现代艺术设计创作中的重要性也达到了相当的高度,艺术设计创作水平的提高离不开高校艺术设计教学的促进。而在高校艺术设计课堂教学中CG技术的应用,影响着艺术设计教学的改革,影响着能否很好的为时代教学的进步提供支持,更影响着艺术设计教学与市场需求的契合程度。在此笔者结合自身艺术设计CG软件教学体会,以此来探索CG技术的艺术设计教学改革之路,阐释CG技术应用优势之余,使之能更好的服务于艺术设计教学。