心理行为干预对169例首发精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响

目的:探讨心理护理干预对改善首发精神分裂症患者的家属焦虑抑郁情绪的效果.方法:采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对住院首发精神分裂症患者的169名家属进行测评,并对其进行4周(2至4次)的心理行为干预,4周后重新测评.结果:家属的焦虑、抑郁情绪在干预后明显好转,具有显著性差异(P＜0.01).结论:首发精神分裂症患者家属的不良情绪明显,而心理行为干预可有效地改善家属的心理状况.     

精神分裂症患者父母心理状况及护理干预

目的 探讨精神分裂症患者父母，心理状况及护理干预效果。方法对39例首发精神分裂症患者的父母，采用精神症状自评量表(SCL-90)，焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)进行测评，并根据测评存在的心理问题给予干预。结果精神分裂症患者父母SCL-90、SAS、SDS评分明显高于国内常模，存在明显的焦虑抑郁情绪，经过护理干预以及随着患者病情改善，父母的SAS、SDS评分也随之下降。结论精神分裂症患者父母存在着不同程度的心理问题，应主动做好他们的心理干预，提高他们的心理承受能力，减轻心理应激反应。     

护理干预对康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的影响

目的：观察护理干预措施对康复期精神病患者焦虑抑郁情绪的疗效.方法：采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对120例康复期精神分裂症患者的焦虑、抑郁情绪进行测评,并分为研究组和对照组.研究组接受研究人员制定的护理干预对策,对照组接受一般护理对策.结果：康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪较重,护理干预后研究组焦虑抑郁情绪较对照组有明显改善,差异有显著性（P＜0.01）.结论：对康复期精神分裂症患者采取相应护理干预,可有效改善患者抑郁情绪.     

心理干预对系统性红斑狼疮患者焦虑抑郁心理的影响

目的:探讨心理干预对减轻系统性红斑狼疮患者焦虑抑郁情绪的效果。方法:将86例患者随机分为干预组(50例)和对照组(36例),两组患者经采用系统性红斑狼疮患者常规治疗和护理,干预组同时实施心理干预。于干预后第1周、第5周,采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)进行测评。结果:入院第5周干预组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05)。结论:积极有效的心理干预可减轻系统性红斑狼疮患者的焦虑抑郁情绪,对增强信心稳定病情,促进疾病康复有重要作用。     

心理护理干预对改善精神分裂症家属焦虑抑郁情绪的临床观察

目的探讨心理护理干预对改善精神分裂症家属焦虑抑郁情绪的效果。方法选取精神分裂症患者家属120例,随机分为观察组(60例)和对照组(60例),观察组进行为期4周的心理护理干预,对照组进行健康教育。观察组和对照组在干预前和干预后分别进行焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定。结果观察组60名患者家属经过4周心理护理干预后焦虑抑郁情绪明显好转,且有显著性差异(P0.05),对照组患者家属的焦虑抑郁情绪的改善不明显(P0.05)。结论、精神分裂症患者家属的焦虑抑郁情绪受多方面因素的影响,心理护理干预可有效缓解患者家属焦虑抑郁情绪。     

98例精神分裂症患者亲属心理状况调查及护理干预

目的:探讨精神分裂症患者亲属在患者住院时的心理状态,采用相应的护理干预,提高亲属的心理应激水平。方法:采用心理卫生自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和自制调查表,分别在患者入院和出院时,对98例精神分裂症患者亲属进行测评。结果:多数亲属在患者入院时存在明显的焦虑及抑郁情绪,经干预后他们的SAS和SDS评分随之下降。心理护理干预前、后亲属的SCL-90各因子分有显著性差异。结论:患者入院对其亲属产生明显的心理影响,对其亲属的心理问题进行有针对性的干预,可提高亲属的心理应激能力,促进患者早日康复。     

心理辅导对精神科带教老师焦虑、抑郁的影响

目的:了解心理辅导对将要进行带教的精神科护理老师的焦虑、抑郁情绪的影响。方法:采用焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)对10名精神科护理老师进行测评,并对她们进行为期4周的心理辅导后再进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)测评后对照分析。结果:精神科护理老师在进行为期4周的心理辅导后焦虑、抑郁评分明显低于心理辅导前的焦虑、抑郁评分(P<0.01),有显著意义。结论:心理辅导的开展有利于缓解精神科带教老师的心理压力,降低焦虑抑郁情绪,从而提高带教水平。     

首发女性精神病患者家属的心理状态分析

目的:探讨首发女性精神病患者家属的心理状态.方法:对50例首发女性精神病患者的家属用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)进行测评.结果:首发女性精神病患者家属SCL-90、SAS、SDS评分明显高于国内常模,存在明显的焦虑抑郁情绪.结论:首发女性精神病患者家属存在不同程度心理问题,应对之提出干预对策.     

对剖宫产患者护理干预的效果观察

目的:探讨剖宫产术患者术前进行护理干预对焦虑和抑郁倾向的作用。方法:选择要求剖宫产的孕妇,术前1天及护理干预后实施手术前1h在自然无干扰的情况下自行填写焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS),评定患者情绪。行剖宫产的产妇980例,年龄21～43岁,孕周36～41周,平均38周。结果:护理干预后剖宫产患者SDS、SAS较护理干预前低,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:护理干预后剖宫产术患者焦虑和抑郁心理倾向明显改善。     

系统性心理护理对骨折患者焦虑及抑郁的影响

目的 探讨系统性心理护理对骨折患者焦虑及抑郁的影响.方法 选择118例骨折患者并随机分为观察组和对照组,每组各59例.对照组应用一般常规护理,观察组在此基础上,由责任护士给予系统性健康教育、精神鼓励、心理疏导、社会支持等干预措施.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)测评患者焦虑、抑郁情绪程度.结果 干预后观察组SAS和SDS评分明显低于对照组,经比较,差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 对骨折患者实施系统性心理护理,有助于改善患者的焦虑、抑郁情绪,提高其生活质量.     

护理干预对银屑病患者焦虑、抑郁情绪的影响

目的:探讨护理干预对银屑病患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法:对60例银屑病患者随机分为干预组和对照组,对照组给予常规护理,干预组给予整体化护理,应用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)在干预前后分别给两组患者进行评分。结果:比较分析显示,两组患者在实施不同的护理干预后焦虑、抑郁情绪存在高度显著性差异(P(0.01)。结论:对银屑病患者实施整体化护理干预可以使银屑病患者焦虑、抑郁情绪明显改善。     

心理干预对老年肺癌患者焦虑抑郁情绪的影响

目的:探讨心理干预对改善老年肺癌患者焦虑、抑郁情绪的效果。方法:将66例老年肺癌患者随机分为干预组和对照组各33例,对照组给予常规治疗,干预组在常规治疗的基础上给予心理护理,分别于8周后采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对两组进行测试,分析心理护理对老年肺癌患者情绪的影响。结果:干预组SAS、SDS评分均明显低于对照组,两组比较有显著性差异(P<0.05)。结论:心理干预使老年肺癌患者焦虑、抑郁程度明显减轻,从而使其生活质量明显提高。     

心理干预对养治期精神分裂症患者负性情绪的影响

目的:探讨心理干预对养治期精神分裂症患者负性情绪的影响.方法: 将144例精神分裂症患者随机分成干预组和对照组各72例.干预组接受系统的集体心理治疗及个别心理干预.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对干预结果进行评定.结果:干预后与干预前比较,SAS、SDS评分有显著性差异(P＜0.05).结论:心理干预能显著降低养治期精神分裂症患者的焦虑、抑郁症状,纠正患者的认知,提高心理健康水平和治疗效果.     

护理干预对慢性肾功能衰竭患者焦虑抑郁情绪的影响

目的:研究护理干预对慢性肾功能衰竭患者焦虑、抑郁情绪的影响.方法:选择慢性肾功能衰竭患者76例,随机分为实验组和对照组,对照组应用常规护理,实验组在常规护理的基础上应用护理干预,比较两组患者焦虑、抑郁情绪的情况.结果:干预后,实验组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P＜0.01).结论:慢性肾功能衰竭患者应用护理干预能够明显改善患者的焦虑、抑郁情绪.     

帕金森病患者焦虑情绪的心理干预调查

目的 调查帕金森病患者抑郁状况,探讨个性化的心理护理对帕金森病患者抑郁情绪影响.方法 将40例诊断为帕金森病的患者随机分为干预组20例和对照组20例.对照组采用常规治疗方法与常规护理方案,干预组在常规治疗方法与常规护理方案的基础上,适当增加了心理护理与干预治疗.用抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)和焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)测评患者的心理状况.两组均接受常规的治疗护理,干预组同时联合心理护理、放松疗法等进行对照试验.出院前再次运用抑郁、焦虑自评量表对患者进行心理测评,观察两组患者抑郁、焦虑情绪的变化.结果 干预组患者抑郁、焦虑情绪得到明显改善,抑郁、焦虑评分比较对照组显著下降(P<0.05).结论 大部分帕金森病患者有抑郁的情绪,个性化心理护理能改善患者的抑郁、焦虑情绪,早期、正确地实施心理护理干预有利于提升患者的生活质量,有效地减轻抑郁的情绪,对治疗和预后有重要意义.     

精神分裂症患者亲属抑郁焦虑状况调查

目的 了解精神分裂症患者亲属的焦虑抑郁状况.方法 采用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）量表及自编一般项目调查表对78名精神分裂症患者亲属进行测评分析.结果 精神分裂症患者亲属焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均显著高于全国常模（均P＜ 0.01）;无固定职业亲属焦虑自评量表评分高于有固定职业亲属（P＜0.05）.其中抑郁情绪检出率为70.51％,焦虑情绪检出率为61.54％,二者同时存在者高达51.28％.结论 精神分裂症患者亲属存在诸多的焦虑抑郁情绪问题,因此有针对性的进行心理干预,对提高患者亲属的支持度和监护能力,促进患者早日康复回归社会,降低复发率具有重要意义.     

阅读疗法对精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响

目的 探讨阅读疗法对精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响.方法 将100例精神分裂症患者家属随机分为研究组和对照组各50例,研究组实施阅读疗法进行干预,对照组不作干预,两组均在干预前和干预4周后采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)分别评定一次.结果 两组在干预前及对照组干预前后两量表评分无显著性差异(P＞0.05),而两组干预后和研究组干预前后评分比较均有显著性差异(P＜0.05或P＜0.01).结论 阅读疗法能有效改善精神分裂症患者家属的焦虑抑郁情绪.     

延续护理对精神分裂症患者出院后焦虑抑郁的影响

目的;观察延续护理对精神分裂症患者出院后焦虑抑郁情绪的影响。方法：采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对60例精神分裂症患者出院后的焦虑、抑郁情绪进行测评,并分为观察组和对照组。对照组给予常规的出院指导,观察组在对照组常规的出院指导基础上,实施延续护理。结果：精神分裂症患者出院后焦虑抑郁情绪较重,延续护理6个月后,观察组焦虑抑郁情绪较对照组有明显改善,差异有显著性（P〈0．01）;观察组复发率较对照组明显降低,差异有统计学意义（χ^2=4．8118,P〈0．05）。结论：对精神分裂症患者出院后采取延续护理,可有效改善患者焦虑抑郁情绪,降低复发率。     

健康教育对改善精神病患者家属负面情绪效果的研究

目的:研究健康教育对精神病患者家属情绪的效果。方法:选取精神病患者家属300人,分为干预组和对照组各150人。采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行测评,并根据测评存在的情绪问题对干预组患者家属进行健康教育。结果:83.7%的病患者家属表现有明显的抑郁情绪,84.4%的病患者家属表现有明显焦虑情绪,经健康教育后干预组患者家属的SDS和SAS评分下降(P<0.01)。结论:及时对精神病患者家属进行精神卫生知识健康教育对改善其负面情绪有明显作用。     

一例男性乳腺发育症患者的心理护理

目的探讨心理护理对男性乳腺发育症患者心理健康状况的影响。方法对一例男性乳腺发育症术后患者进行心理护理,分别于干预前一天和干预后一周应用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行心理评估。结果实施心理护理后,患者的焦虑、抑郁等负性情绪明显改善,SAS、SDS得分显著下降。结论对男性乳腺发育症患者进行心理护理能有效改善患者心理健康状况,进而提高其生活质量。