对多媒体电子课件教学的探讨

本文阐述了课件制作或选用的原则.分析了课件与课件教学的特点.提出了课件教学应注意的事项.此文对采用课件教学具有实用性的参考价值.     

浅谈课件的制作

首先说明了课件的定义,然后阐明了课件的主要特点,随后明确了课件在教学中的地住,接着重点阐述了课件的设计原则,最后详细介绍了课件内容的确定和课件文字、图片和页面的设计。     

关于小学语文MCAI课件开发的研究报告

为了适应基础教育课程改革,让师范类学生开发出优秀的小学语文MCAI课件,师范院校需要调整《MCAI课件制作》课程的教学观念,为此进行了小学语文MCAI课件开发的研究,确定了小学语文MCAI课件开发的理论基础,找到了小学语文与MCAI课件的结合点,区分了课件的类型,制定了小学语文MCAI课件开发的原则。     

优秀积件的创作要点——以《角的度量》为例

课件丰富了课堂,而课堂又促进了课件的进化和演变。曾经倍受教师青睐的图文声像集一体的课件,在实践中逐渐显露出它的缺点和不足,于是课件制作者们转变了制作理念,创造出更加适应课堂的积件。可以说,积件是由课件进化而来的,它继承了课件的优点,摒弃了课件流程化的局限性,演变得更加完善。     

CAI课件评价的研究

随着CAI课件的广泛应用,人们对CAI课件的质量要求越来越高,因此,CAI课件评价工作日益受到人们的重视。对CAI课件进行评价的根本目的就在于确保其质量的日趋完善,从而促进学习。科学的CAI课件评价体系有利于准确评价CAI课件的优劣。本文扼要分析了CAI课件评价体系现状,就CAI课件评价体系的中几个主要的方面进行了阐述。并简要的分析了CAI课件评价中应注意的几个方面。     

关于小学语文MCAI课件开发的研究报告

为了适应基础教育课程改革，让师范类学生开发出优秀的小学语文MCAI课件，师范院校需要调整《MCAI课件制作》课程的教学观念，为此进行了小学语文MCAI课件开发的研究，确定了小学语文MCAI课件开发的理论基础．找到了小学语文与MCAI课件的结合点，区分了课件的类型，制定了小学语文MCAI课件开发的原则。     

浅谈Flash课件反编译应用的几点经验技巧

Flash课件反编译在Flash课件制作开发过程中占有重要地位,可以辅助课件开发者通过Flash反编译软件把Flash课件的SWF文件反编译成FLA格式的源文件,这样就相当于掌握了这个Flash课件作品的所有制作开发＂秘密＂,进一步地进行学习、研究、修改等高级应用,大大提高Flash课件开发效率和Flash课件素材的重用性,最终大大提升Flash课件制作者的课件制作和应用能力。     

三分屏课件制作研究

三分屏课件是目前远程教育中最流行的一种课件组织形式。本文介绍了三分屏课件的制作方法,对三分屏课件制作下一步改进思路提出了合理性建议。     

基于XML的多媒体Web课件制作系统研究

远程教学的迅猛发展,使多媒体Web课件的开发成为研究的重点。论文提出了多媒体Web课件制作系统的框架结构;运用XML语言实现课件资源的标准化表示而且利于课件资源的共享和升级;采用SMIL语言解决了多媒体信息的同步和定位。整个系统简单实用,课件播放效果良好,弥补了传统Web课件的不足。     

网络课件开发技术与开发模式研究

远程教育的蓬勃发展对网络课件提出了更高的技术要求,本文分析了网络课件的定义和构成,介绍了开发网络课件的技术及研究前沿,对网络课件的开发模式进行了一定深度的探讨,展望了网络课件的开发技术和开发模式的发展方向。     

基于XML的网络课件模型研究及实现

基于网络的计算机辅助教学朝着分布化、结构化、协同化方向发展,网络课件的合理建模和构造成为需要迫切解决的问题。该文提出了一个网络课件分层结构信息模型,把网络课件组织成具有课件目录层-课件页面层-媒体资源层三个层次的分层结构模型,定义了两套标记语言M M L和PM L,其中M M L用于描述课件目录层,PM L用于描述课件页面层和媒体资源层,从而实现了对网络多媒体课件的建模和构造,该模型能有效地解决课件网络化中出现的一些问题。     

现代教育中的课件集成系统的设计

现代远程教育的发展主要基础之一,是以网络为基础的课件教学的发展,针对课件教学改革中遇到的实际问题,设计出一个符合SCORM规范的课件在线方式进行修改和创建的集成系统构架,并进行了试验。采用这种在线的课件编辑方式,可以提高课件制作的灵活性,为课件编辑者提供更为方便的工作环境。     

多媒体教学课件创作平台研究与开发

在信息化教育的今天，多媒体已经成为一种重要的教学手段，所有的课程都可以使用“多媒体课件”来进行辅助教学，于是制作“多媒体教学课件”已成为任课教师的一项重要工作：针对现存多媒体课件制作平台所存在的缺陷，通过使用DEPHI开发一个基于DBSIAM数据库的通用课件制作平台的简单实例．探讨构建一个通用课件制作平台的基本思路。     

远程教学课件中动画技术的研究与实现

首先介绍了远程教育中采用动画课件的作用与意义，分析比较了使用Flash来开发远程网络教学动画课件的特点和优势，重点对交互式动画技术进行了研究，并以《数据结构》课程的算法动画课件制作为例介绍其开发过程及相关问题。     

试析学校教学多媒体课件的交互设计

多媒体课件以其独特的教学优势在幼儿园得到广泛的应用,而多媒体课件的设计,特别是多媒体课件的交互设计因其概念抽象、专业性强、涉及面广、技术难度较大等,是幼儿园教师的薄弱环节,也是开展多媒体课件教学的重点和难点.本文针对多媒体课件的交互设计进行总结和归纳,力求提供理论指导和技术支持,供幼儿教师及学前教育专业学生借鉴与参考,提升幼儿教师多媒体课件的设计能力.     

网络课件开发技术与开发模式研究

远程教育的蓬勃发展对网络课件提出了更高的技术要求，本文分析了网络课件的定义和构成，介绍了开发网络课件的技术及研究前沿．对网络课件的开发模式进行了一定深度的探讨，展望了网络课件的开发技术和开发模式的发展方向。     

Quantitative Analysis of Distance Learning Courseware

Web-based courseware are widely developed for distance learning programs in continue education, employee training center, and e-learning portals. Usually, a Web-based courseware contains course contents and on-line tests. However, most Web document development tools are not incorporated with a strategic evaluation mechanism, to allow a quantitative analysis of distance learning courseware. We propose an evaluation mechanism and a multimedia tool, based on our Courseware Diagram, to allow a quantitative justification of courseware. Courseware produced by our development system allows an instructor to choose different instruction sequences based on the outcomes of an exam. Alternatively, the courseware may allow self-guided study in a Web-based distance learning program. This paper explains the courseware diagram, the evaluation algorithm, and the design of our courseware development system.     

模块化设计理念在PPT多媒体课件中的应用研究

多媒体课件在课堂教学中的作用一直是一个热门话题。如何设计一个优秀的课件,是否有必要花大量精力制作一个高质量的教学课件,以及如何保证课件的可扩展性和可移植性等都是需要探讨的问题。文章提出将VB程序设计的模块化设计理念应用于PPT课件的结构框架设计中,分析总结了PPT课件在VB程序设计公共课程中涉及到的几个关键问题,并列举了实现模块化设计的具体方案。     

流媒体技术在多媒体课件开发中的应用

本文利用流媒体技术实现了一个用户界面友好的、操作方便的多媒体课件制作平台，利用此平台可以制作出适合于进行流式传输的课件；简单介绍了平台的功能模块，重点讨论了平台开发中采用的数据处理和组织方法，并将此平台制作好了的课件发送到一个基于校园网的课件点播系统上供用户点播。试验结果表明，课件点播过程比较流畅且响应
应用户交互时间短，达到了预期的效果。