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相似文献
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1.
关于提高审计教学质量的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
审计学是一门理论性和操作性均较强的课程,由于理论性强及学生没有会计实践经验,学生学习兴趣不浓,教学质量不理想。笔者试图从加强师资力量建设、促进学生积极配合、合理选用教材和多种教学形式相结合等方面进行思考以期提高审计教学质量。  相似文献   

2.
《价值工程》2016,(30):135-137
为了提高机械原理教学质量,针对课程特点,本文从提炼机械原理课程共性知识,把握与前驱、后续课程的连续性,将项目教学法应用到机械原理教学中,课堂教学和在线教育互为补充等方面,提出了机械原理教学的改进方向和方法,为提高机械原理课程的教学质量提出了一些新的思路。  相似文献   

3.
4.
提出了提高教学质量的4条措施及其实施方法,对职业学院教学质量的提高和学校事业的发展具有一定的参考价值.  相似文献   

5.
提高电路分析基础课程教学质量的几点方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
电路分析基础课程是工科专业的一门必修基础课程,传统的教学方法与手段让高职学生难以掌握和学好该门课程的知识.笔者根据自身多年的教学探索和实践,就如何提高电路分析基础课程的教学质量,体现高职教学特色的问题,从高职学生现状出发,探讨可行的教学方法和教学手段.  相似文献   

6.
电路分析基础课程是工科专业的一门必修基础课程,传统的教学方法与手段让高职学生难以掌握和学好该门课程的知识。笔者根据自身多年的教学探索和实践,就如何提高电路分析基础课程的教学质量,体现高职教学特色的问题,从高职学生现状出发,探讨可行的教学方法和教学手段。  相似文献   

7.
士官教育是以任职教育为核心的职业教育,任职技能课程是提高学员岗位任职能力的核心课程。当前,军队士官院校任职技能课程教学中存在诸多问题,必须找准课程定位、完善课程设置、优化教学内容、改进教学模式,才能切实提高士官院校任职技能课程教学质量。  相似文献   

8.
提高会计人员继续教育教学质量的几点尝试   总被引:7,自引:0,他引:7  
  相似文献   

9.
寇延年 《价值工程》2012,31(6):222-223
目前我国的很多高校没有健全的教学质量保障体系,已构建的质量保障体系也内容近似,缺乏特色。针对这种情况,我们提出三点建议,即外部和内部教学质量保障体系有机结合;突出时代性和地域性;注重人文因素。  相似文献   

10.
<正>在科学技术和经济并行发展的信息时代,要想成为一个拥有扎实技能和创新能力的复合型人才,必须跟上时代的步伐。掌握扎实的理论知识,融入社会实践,成为每一位学生必须踏出的一步。对于电工教学这样一门理论与技术并重的学科,更加需要改变传统的教学模式,积极响应新世纪的号召,更多地从  相似文献   

11.
浅析提高教学质量应予重视的几个方面   总被引:1,自引:0,他引:1  
汪云 《价值工程》2011,30(11):242-242
本文分析了当代大学生的学习状态和学习中存在的若干问题,指出激发学生学习主动性、提高教学质量应予重视的几个方面。着重讨论教师应如何提高自身素质和教学质量以及监督教师教学工作的各项措施应如何进一步完善。在此基础上指出教学督导制度是一种加强教学管理和提高教学质量的补充形式和必要措施。  相似文献   

12.
叶华 《价值工程》2011,30(7):224-224
高职高专院校建设精品课程是提高教学水平和推进课程改革、体现办学特色的一项重要举措。本文通过对精品课程在五个方面的建设探讨了与提高教学质量的关系。  相似文献   

13.
李光泉  吴燕  杨珺  彭军  胡亚平 《价值工程》2010,29(5):199-199
本文提出了在农林高校程序设计课程中引入"由面到点"的教学方法,结合农林类高校实际情况,针对VisualBasic程序设计课程的具体教学,详细讨论了该教学方法的运用,实践证明,这种教学方法的使用取得了非常好的教学效果。  相似文献   

14.
贾应炜 《价值工程》2011,30(4):213-213
本文介绍了新形式下,如何提高计算机专业课教学质量的几点措施,以及高职院校加强实践教学和案例教学的意义。阐明了改革教学方法是提高教学质量的关键因素。  相似文献   

15.
张玉琦  杨华  王俏 《价值工程》2011,30(21):232-233
本文从笔者近几年来从事有机化学教学工作的实际出发,归纳总结了提高有机化学课堂教学质量的几点体会。主要包括:精选适合专业特点的教材和教学内容;灵活应用多种教学手段和方法,开展多种形式的课堂教学;紧密联系学科前沿、生活实际、毕业考研,丰富和深化课堂教学内容。笔者在教学内容、教学方法等方面进行教学改革,收到了良好的教学效果。  相似文献   

16.
崔峰 《价值工程》2010,29(34):269-270
2007年1月,教育部全面启动高等学校本科教学质量与教学改革工程,进一步深化高等教育本科教学改革,全面提高教学质量。近年来,首都经济贸易大学高度重视质量工程建设,扎实推进各个项目,形成了领导重视、规划合理、组织精心、配套完备、成效显著的局面。  相似文献   

17.
刘伟  马凯  聂亚平 《价值工程》2012,31(29):264-265
Visual Basic程序设计语言是医学院校学生很重要的一门计算机课程,如何提高学生的学习兴趣,改善教学效果是每一个专业老师要考虑的问题。文章介绍了从长期教学实践中总结的教学经验和教学方法。  相似文献   

18.
刘红霞  郭莉  马中女  徐爱丽 《价值工程》2012,31(23):256-257
生理实验是生理学教学中比较重要的一个部分,大力提高生理实验教学的质量有利于促进相应的生理教学质量的提高。生理实验教学的过程之中,根据具体的现实状况改进实验教学的有关内容具有重大的意义,因为这样的措施能够在一定程度上提高学生对生理实验课的学习欲望和为学生制造更多的实践动手机会,有助于提高学生基本技能及临床技能水平,培养学生良好的职业道德素质和综合素质。  相似文献   

19.
解晶  郑琳靖 《价值工程》2011,30(23):182-183
英语作为信息的传递工具在各项活动中发挥着越来越重要的作用,专业英语在学生的全面素质教育中占有重要地位。文章通过分析高职高专院校专业英语教学中所存在的问题,运用现代教育教学思想观点,从专业英语重要性、师资队伍建设、教材建设、评测体系等方面探讨提高专业英语教学质量的途径。  相似文献   

20.
随着我国社会经济的发展,为教育事业提供了更大的发展空间,同时也对教育事业提出了更高的要求。如何提高教学质量成为学校关注的问题。文化管理理念的出现为解决此类问题指明了方向,促进了我国高校管理水平的提高,创造了一个和谐的校园环境。文化管理体现的是一种以人为本的思想,是高校价值观的体现,可以帮助高校进行管理创新,对提高高校的教学质量有着重要的作用。  相似文献   

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