浅谈高校教师如何在教育教学实践中提升教师职业道德修养

良好的职业道德修养是高校教师必备的素质，是每一名高校教师必须着重培养的基本素质。新时期，高校教师提升职业道德修养是培养合格教师与合格大学生的需要，具有重要意义。高校教师的职业道德修养的根本动力来源于其所从事的教育教学活动，需要在教育教学实践中不断提升教师职业道德修养，时刻保持自觉性、持久性和学习性。     

加强当代大学生职业道德修养教育之分析

在中国特色社会主义现代化建设过程中,由于职业分工受生产力发展现状制约,各种职业利益之间实际上还存在着一定差距,导致大学生对职业选择和职业道德修养方面存在认识上的偏差,制约了他们的健康成长。本文试图分析当代大学生职业道德修养情况及其重要性,就怎样对大学生进行职业道德修养教育作一探讨分析。     

“互联网+”时代高职辅导员职业道德修养的提升路径

新时代互联网深入社会经济各领域,衍生出多种多样的“互联网+”产物,为高校学生教育管理工作带来新机遇和新挑战。高职院校辅导员作为学生工作的一线人员,职业道德修养水平直接关系到学生的健康成长和管理工作成效。本文深入分析新时代高职辅导员职业道德修养现状以及“互联网+”时代对高职辅导员职业道德修养影响,在此基础上探索高职辅导员如何主动跟上“互联网+”时代步伐,提升职业道德修养。     

大学生职业生涯规划应注重职业道德

大学生制定职业生涯规划,有利于了解自我、认识自我、自我定位,明确自己的职业方向,明确自己的人生目标。他们在进行职业规划的时候,必须思考本行业的职业操守,从事职业的职业道德是人立足于该职业的道德准则,同时也是社会实践的必然要求。而随着社会不断向前发展的,对道德水平的要求越来越高,所以,这样必然要求大学生不断随着社会的发展而面向未来的要求,坚持不懈地进行职业道德品质修养,以便更好地应对未来激烈的职业竞争。     

浅析我国会计职业道德建设的必要性

我国市场经济体制不断健全,社会对会计人员的职业道德修养有了更高的要求。而部分会计人员职业道德严重滑坡,必须加强会计职业道德建设。采取各种措施,提高会计从业人员的职业修养是关系到国家财经法规制度和经济发展的关键。     

商业伦理与当代大学生的会计职业道德修养

商业伦理要求经济活动中的主体都应当遵守一定的职业道德,而会计职业道德是每住会计人员都应当遵守的底线.面对市场经济与会计职业道德的挑战,会计从业人员,特别是即将步入会计职业的大学生更应当提高会计职业道德修养.     

当代大学生职业道德教育现状与对策分析

当前，我国大学生职业道德教育存在思想意识上重视不足、理论研究不够深入以及现实性、针对性和前瞻性不强等问题。本文认为，要依据实际情况来建立新的职业道德教育模式，实现大学生、高校、社会的三位一体。这样才能发挥职业道德教育的作用，才能满足社会主义建设的需要，推进社会的持续发展。     

会计人员职业道德及其建设

随着社会主义经济的发展,社会上需要更多优秀的会计人员,如何提高会计人员的职业道德修养成为社会上的热点话题。会计人员的职业道德素养关系着会计工作的合理有序的进行。作为一名合格的会计需要具备与社会经济发展相适应的职业道德修养,如何对我国会计人员的职业道德进行建设工作,培养会计人员的职业道德成为经济发展的必然趋势,本文针对我国会计人员职业道德建设进行探讨。     

会计人员职业道德及其建设

随着社会主义经济的发展,社会上需要更多优秀的会计人员,如何提高会计人员的职业道德修养成为社会上的热点话题。会计人员的职业道德素养关系着会计工作的合理有序的进行。作为一名合格的会计需要具备与社会经济发展相适应的职业道德修养,如何对我国会计人员的职业道德进行建设工作,培养会计人员的职业道德成为经济发展的必然趋势,本文针对我国会计人员职业道德建设进行探讨。     

在基础会计教学中加强职业道德教育

会计人员缺乏职业道德而带来的会计信息失真给社会造成了巨大损失。本文分析了会计职业道德教育的重要性．提出了通过丰富教学内容、革新教学方式、改革评价体系来建立一种创新的教学模式，以提高学生主动探索知识的能力，培养学生良好的会计职业道德修养。     

市场竞争大趋势下强化大学生职业道德素质教育的思考

目前我国大学生职业道德现状令人堪忧,高校在重视程度和课程设置方面的缺陷、高校教职员工的职业道德水准的影响以及市场经济的消极因素是造成当前大学生职业道德素质缺乏的主要原因。在市场竞争的趋势下强化大学生职业道德素质教育是高等教育根本任务的必然要求,是社会发展和大学生自我发展的必然要求,也是市场经济和知识经济发展的必然要求。     

浅析大学生职业道德教育在“基于工作过程”课程像系改革中的重要性

“基于工作过程”是以典型工作任务为载体，其教学内容指向职业的工作任务、工作的内在联系和工作过程知识。“基于工作过程”课程体系改革，在提高教学水平和质量的同时，把大学生职业道德教育要求也提升到了一个高度，通过对大学生进行必要的职业道德教育，使他们能够树立正确的人生、社会价值观，以便更好的为社会创造价值，创造财富。     

浅议驾驶员职业道德修养的提高

现代交通工具的普及,驾驶队伍的日益壮大,已经形成了一个庞大的驾驶群体,在这个群体中,驾驶人员渗透到社会各阶层.因此,所反映出的驾驶员职业道德修养巴成为当今人们普遍关注的问题.一是当前机动车驾驶员队伍的基本现状;二是机动车驾驶员违反职业道德规范的一些不良表现;三是提高职业道德修养的措施.     

浅议新形势下会计人员职业道德修养

面对市场经济的发展和全球经济一体化进程的加快,会计工作在经济活动中的作用越来越重要,会计人员应具备什么样的职业道德修养才能够满足新形势的需要呢?本文从目前会计职业道德修养存在的问题出发,通过新时期会计人员应,具备的职业道德素质,分析得出提高会计人员职业道德修养的途径.     

礼仪修养是当代大学生必备的素质

随着我国加入WTO，对外交往日益增多，礼仪越来越受到人们的重视和广泛运用。礼仪是社会文明的标志，也体现了企事业单位、机关团体的形象展示。大学生是祖国的未来和希望．礼仪修养是当代大学生必备的素质。大学生应自觉接受和学习礼仪知识并身躬力行，学校应将其纳入素质教育的范畴，以使其成为培养大学生礼仪修养的有效途径。     

浅谈加强会计职业道德教育

职业道德是人们在从事各种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和行为准则的总和。职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的，是同职业相联系在一起的。职业道德来源于职业实践，会计行业同样如此。会计职业道德的形成取决于会计职业的产生，它是会计人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的，它是用以调整会计人员与社会之间、会计人员个人之间、个人与集体之间的道德规范，是主观意识和客观行为的统一。会计职业道德作为社会道德建设的一个组成部分，是完善社会道德体系的重要方面，是先进化的重要内容，也是在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设步伐的重要前提。加强会计职业道德建设，不断提高会计人员的职业修养和素质，具有重要的现实意义。     

浅析高校辅导员师德师风建设

高校辅导员一支专门从事大学生日常管理和德育工作的特殊群体,是大学生日常管理和德育工作主要执行者和实践者,就目前高校辅导员情况而言,普遍存在职业道德修养不足、职责不明等缺陷,给高校的学生管理和学生健康成长带来负面影响。因而,加强高校辅导员师德师风建设,势在必行,刻不容缓。     

新课程背景下提升农村中小学教师职业修养的策略

职业道德修养是教师应该具备的基本条件，新课程实施的时代呼唤教师职业修养不断提升。加强农训中小学教师职业修养要坚持知行统一、自律和他律结合等原则，明确职业修养的具体内容，从外部环境优化和教师自身的提高等方面采取优化策略，只要这样农村山区中小学教师职业修养水平就能得到大大提升。师者，所以传道、授业、解惑也。     

浅谈我国会计职业道德建设

目前,我国会计职业道德建设方面存在的问题主要是会计界面临"诚信危机",会计人员职业道德意识薄弱,法规观念欠缺;会计人员职业道德意识薄弱,法规观念欠缺,;会计法律法规不健全,监督机制不完善等。其原因主要在于会计从业人员职业道德教育力度不够,会计行业就业竞争激烈,受社会不良风气的影响,无法可依或处罚力度不够等方面。我国应提高职业道德修养,加强会计人员的教育和培训;规范单位负责人的行为,加强群众监督;加强法制建设;加大政府部门监督、处罚力度;建立可操作的会计职业道德规范体系。会计工作人员在今后的工作中也要踏实学习,注重自我修养,努力提升其自身的会计职业道德水平。     

具有高尚情操的人才能把服务做好

在现实社会中,有一些对生活和工作不满的人去宣泄自己的情绪和想法,这是不可取的,作为我们职业经理人来讲,如果不能控制好自己的情绪,不具备良好的文化修养和职业道德修养,这将不利于企业的良性发展。