关于我校数字化校园建设的思考

数字化校园建设是当前校园建设的一项重要任务。以我校为例,分析了我校数字化校园建设的现状和不足,阐述了我校数字化校园的建设目标,提出了数字化校园构建的具体内容。     

数字化校园建设的规划与设计

目前,我校的信息化、现代化建设已初具规模。然而,应用层次还不够深入,众多功能各自分立,缺乏联系,软硬件的投入比例也产生了一些偏差。为此,我校深入开展了数字化校园建设的途径与方法研究,对学校的数字化校园建设做了整体的规划与设计。     

高职院校数字化校园建设与系统设计研究

建设数字化校园，对实现高职高专教育跨越式发展有着重要意义。文章针对高等职业院校的特点，从数字化校园建设的目标入手，分析了高职院校数字化校园建设的现状，针对性地阐述了数字化校园的建设原则与系统设计。     

浅谈示范校数字化校园建设

本文以数字化校园建设的意义为切入点,分析了数字化校园建设的必要性和迫切性,确定了数字化校园建设的思路,对数字化校园建设情况及完成效果进行了阐述,并通过建设过程的经验积累,谈了对数字化校园建设的几点体会,仅供参考。     

高校数字化校园建设初探

本文分析了高校数字化校园建设的意义,并提出当前数字化校园建设中存在的问题,提出了高校数字化校园建设的策略,认为需要统一规划、统一身份认证、统一数据库,并进行有效的培训,这样才能最终实现校园的数字化建设。     

中职学校数字化校园建设方案

随着我国中职学校的快速发展,数字化校园建设已经成为了中职学校的现实需求。从目前数字化校园建设来看,在校园建设中引入数字化理念已经成为了必然趋势,对满足中职学校现实的发展需求,提高中职学校校园建设质量,提升中职学校校园建设水平具有重要意义。考虑到中职学校目前发展速度较快的特点,在中职学校中利用数字化手段构建数字化校园,成为了提升中职学校发展水平和发展档次的重要手段。因此,我们应对中职学校数字化校园建设引起足够的重视,把握数字化校园建设原则,重点研究数字化校园建设方案,提高中职学校数字化校园建设质量。     

中职学校数字化校园建设规划

本文就中职学校数字化校园建设需求分析入手,得出了目前中职学校数字化校园建设的重要性,从数字化校园建设目标、建设思路、建设内容和保障措施四个方面去论述了如何规划建设好中职学校数字化校园。     

高校数字化校园建设实践探索

如今,数字化校园已经成为了新时期高校发展的新主题,数字化校园可以利用高新科技为校园的管理提供更加高校的服务,为师生创造更多的交流与教学活动机会,但是其建设也存在着一些问题与挑战,本文拟从数字化校园的概念出发,探讨现今数字化校园建设的挑战,并进行实践上的探索,以期本文能够为校园数字化建设提供一些建设性的参考。     

中等职业数字化校园建设研究

数字化校园建设是现代教育发展的必然目标,中等职业院校将数字化校园的建设作为校园.研究了目前数字化校园建设在我国的发展现状,分析了我国中等职业院校在数字化校园建设方面的具体内容,突出强调在教学中的应用,并对中等职业院校进行数字化建设策略给出建议.     

基于Portlet技术的校园信息门户的设计与实现

建设数字化校园是推动当前教育信息化的重要系统工程,而对校园已有信息进行合理的整合更是十分必要的,也是当前数字化校园研究的重点。文中根据校园门户建设的需要,提出了一个基于Portlet技术的校园信息门户的方案,从而使校园信息资源得到有效的整合。通过Portlet构建的数字化校园门户,整合了资源,降低了开销,使得资源得到合理利用,同时也提高了各部门之间协作的工作效率,对建设数字化信息化的校园起到了很好的效果。     

以人为本的数字化校园建设理念探讨

随着信息技术的迅猛发展,计算机网络已经普及应用于各大高校,每所学校都在积极建设适合自己需求的数字化校园。现阶段的数字化校园建设突破了过去传统教学模式的很多限制,理念创新,以人为本,重视使用者的人性化需求,为学生和老师提供更为方便的学习和工作平台。数字校园的建设既是一个有利的机遇,同样也是一个挑战,做不好便会弄巧成拙。为了更好的建设数字化的校园,必须要借助以人为本的理念,脱离了人的实践都是没有意义的。本文主要说明了数字化校园的概述,以人为本的理念,数字化校园建设存在的问题及建设目标,数字化校园建设的展望等内容,希望有一定的借鉴意义。     

高校数字化校园建设研究

结合Z大学的"数字化校园"建设目标,重点建设教育教学管理、师资管理、学生管理、自动化模块、远程教育模块等,完善数字化校园环境.提出了对Z大学"数字化校园"建设的总体规划和具体的建设内容,并对Z大学数字化校园保障体系进行了分析.     

基于校园网络培养学生的信息素养

近几年来，我校对数字化校园建设投入了大量资金，建成了校园网，拥有了一支由网络专业技术人员和教育科研人员组成的科研队伍。下面就三方面谈谈我校是如何利用校园网络环境，培养学生的信息素养。     

谈中职学校数字化校园建设——广州市财经职业学校数字化校园建设规划研究

介绍了数字化校园概念,分析了广州市财经职业学校数字化校园建设现状,探讨了中职学校以"实用性、易用性、可持续性"为目标的数字化校园建设规划。     

论数字化校园建设与管理

随着计算机网络通讯的飞速发展和应用的不断普及,各高校的建设和发展渐渐迈向了数字化方向。本文基于高校数字化校园建设的基本内涵,根据数字化校园的建设管理目标和原则,对数字化校园的建设和管理提出了建议措施。     

数字化校园建设的研究

自身管理水平数字化校园是我国教育信息化的三大主题之一,也是国内高校提升综合竞争实力的重要手段。本文概述了数字化校园的概念及内涵,评价和研究了网络建设模式、建设策略和建设原则,旨在对数字化校园建设有一个总体了解,并为今后的研究提供借鉴与参考。     

关于数字化校园建设的研究

介绍了数字化校园的发展和应用,针对系统的复杂性,提出了数字化校园的整体建设方案,对体系结构、功能设计、运行管理进行了探讨。数字化校园集成了高校内的所有服务信息,将为校内所有成员及校外的其他用户提供一个极为方便的信息渠道。     

关于数字化校园建设的研究——以广州大学为例

根据目前我国高校信息化建设中存在的不足之处提出进行数字化校园建设的必要性,提出了符合广州大学实际情况的数字化校园结构设计,这一设计目的在于实现数字化网络环境、数字化的教学资源、数字化的教学与学习环境、数字化的管理手段和工作环境的目标,最后本文提出了实施数字化校园的策略建议。     

基于云平台的高职院校数字化校园建设探索

随着科学技术的深入发展与素质教育的进一步推进,教育领域中已经实现了信息化技术的广泛应用,数字化校园建设已经成为高职院校未来发展的主要趋势.现阶段我国高校数字化校园建设已经开始走向了信息集成发展方向,主要表现为业务办公系统的分散建立、以管理为重点、信息数据共享与整合的实现等多个方面,但是目前我国仍然存在很多高职院校在数字化校园建设上的多种问题与不足.文章主要围绕着现阶段我国高职院校中数字化校园建设存在的主要问题、高职院校数字化校园建设中云平台应用的主要优势两个方面展开了论述与分析.     

浅析数字化校园建设

数字化校园建设能够有效提高高校教学质量、改善高校办学效益．其建设内容包括：网络硬件平台建设、应用系统建设、基础数据建设和安全管理体系建设。结合数字校园建设实践,针对存在的规划不科学、轻视应用和资源建设不完善等问题,提出目前改善数字化校园建设的方法步骤,进而促进数字化校园建设的可持续发展。