高职院校宠物养护与疫病防治专业临床教学方法的探讨

宠物养护与疫病防治专业的临床教学方法包括案例分析教学法、多媒体教学法、启发式教学法和临床实习教学法等,通过多种教学法的综合应用,最终培养出适应宠物医疗行业临床诊疗第一线需要的专业技术、技能型人才。     

高职《宠物疾病临床诊疗技术》课程改革的研究与思考

宠物疾病临床诊疗技术课程是渭南职业技术学院宠物养护与疫病防治专业的一门主干课程。为了提高该课程的教学质量和技能的培养,我们对教材内容体系、课程的设计、教学的组织、教学方法等方面提出了改革措施。同时认为要加强教师队伍、实训基地等保障性建设。     

基于职业能力培养的高职宠物养护与疫病防治专业实践性教学研究

宠物养护与疫病防治专业是根据宠物行业发展需求所设立的新兴高职专业,实践性教学体系还不完善。笔者以江苏农牧科技职业学院宠物养护与疫病防治专业为例,从职业能力培养角度出发,构建了实践性教学内容体系、实践基地、"双师"队伍、考评机制、评价监督机制等构成的实践性教学体系,为人才培养打下了坚实的基础。     

高职院校宠物养护与疫病防治专业建设热点的分析与研究

宠物养护与疫病防治专业是为适应我国宠物行业快速发展而开设的高职类新专业,为了了解该专业的建设状况,以中国知网为平台,运用Bicomb软件和SPSS软件进行关键词词频分析、聚类分析及多维尺度分析,最终得出4个研究热点:教学过程改革类研究、人才培养模式研究、工学结合课程建设及专业人才培养。为宠物养护与疫病防治专业后继的建设研究提供借鉴。     

宠物养护与疫病防治专业分方向教学的探索与实践

<正>随着我国国民经济的快速发展,行业分工越来越细,宠物行业也不例外,由于教育部2016年专业目录的调整,原来的专业名称和内涵都出现了一系列变化,作为学校在教育教学上也应该出现相应的变化,以适应现代教学需求,力求培养出适应市场需求的合格毕业生。1宠物养护与疫病防治专业现状1.1招生数量不断增加随着我国国民经济的发展,宠物饲养量不断增加,宠物行业发展迅猛,人才需求量不断增多,宠物养护与疫病防治专业的招     

高职院校宠物养护与疫病防治专业教学体系和课程设置的研究

随着我国市场经济的繁荣．人民生活水平不断提高，饲养宠物的人群在逐年增加．尤其在经济发达的大中城市。宠物的饲养数量增加迅猛。宠物食品、药品、用品、玩具、服装等制造业，宠物医院、训犬学校、寄养宠物、护理咨询、宠物的衣食住行、生老病死等服务业等．在国内已经开始悄然发展。宠物产业在我国作为一种新兴产业具有很大的发展空间，这一产业的兴起．不仅为社会提供了大量的就业机会，也必将会为国家创造更多的产值。为了满足宠物行业的快速发展对宠物专业人才的需要．全国各地的职业院校相继增设了宠物养护与疫疫防治相关专业。笔者从我国高职院校宠物养护与疫病防治专业现状、教学体系构建、课程设置等方面进行研究．以期达到构建完善的宠物养护与疫病防治教学体系．规范宠物养护与疫病防治专业的课程设置．从而培养出更多更好的宠物养护与疫病防治专业人才的目的。     

农业高等职业院校宠物养护与疫病防治专业教学体系与课程设置的研究

<正>随着我国市场经济的繁荣,人民生活水平不断提高,饲养宠物的人群在逐年增加,宠物产业在我国作为一种新兴产业具有很大的发展空间,不仅为社会提供了大量的就业机会,也必将会为国家创造更多的产值。为了满足宠物行业的快速发展对宠物专业人才的需要,全国各地的农业高等职业院校相继增设了宠物养护与疫病防治专业,呈现出蓬勃发展的态势。但是各农业高等职业院校在增设宠物养护与疫病防治专业过程中,出现了宠物养护与疫病防治专业人才培     

提高《宠物行为与训导》课学习效果的措施

<正>2013年,宠物养护教学团队共同努力,以2012级的宠物养护与疫病防治专业的《宠物行为与训导》课作为研究对象,采用OBTL教学方法收到了很好的效果,本文就学习成果制定过程进行简要介绍,供读者参考。1《宠物行为与训导》课程开发与设置《宠物行为与训导》课是宠物养护与疫病防治专业一门专业课,前期的基础课程包括了《宠物品种概论》、《宠物解剖生理》、《宠物美容与护理》、《宠物繁育》、《宠物营养与食     

工学结合“三级递进”人才培养模式的实践与创新——以高职宠物养护与疫病防治专业为例

笔者从创新"三级递进"人才培养模式、课程体系、都市型宠物实训基地、加强师资队伍建设等方面介绍了北京农业职业学院宠物养护与疫病防治专业建设与教学改革实践做法、特色与创新、教学改革成效,旨在推动高等农业职业院校相关专业建设的发展。     

农业高等职业院校宠物养护与疫病防治专业教学体系与课程设置的研究

随着我国市场经济的繁荣，人民生活水平不断提高，饲养宠物的人群在逐年增加，宠物产业在我国作为一种新兴产业具有很大的发展空间，不仅为社会提供了大量的就业机会，也必将会为国家创造更多的产值。为了满足宠物行业的快速发展对宠物专业人才的需要，全国各地的农业高等职业院校相继增设了宠物养护与疫病防治专业，呈现出蓬勃发展的态势。     

李德印:热心公益事业的院长

李德印自1985年大学毕业以后,一直从事教学、科研及兽医临床工作。他热爱兽医事业,不间断地学习新的理论知识和临床技能,从事过牛羊病、猪禽病、马属动物疾病及宠物疾病的诊疗。在河南省范围内培养了一大批理论知识系统、临床技能过硬的小动物临床医生,在河南省宠物诊疗行业享有崇高威望。多年来组织了多次小动物临床医生专业培训班,为河南省的宠物诊疗行业作出了贡献。他兼任郑州牧专动物医院院长17年来,为该动物医院     

高职宠物养护与疫病防治专业建设“十三五”发展规划的设计与实践——以江苏农牧科技学院为例

高职院校专业建设是教学改革和建设的核心,是提高人才培养质量的关键。本文以江苏农牧科技职业学院宠物养护与疫病防治专业为例,从专业现状基础、背景依据、指导思想、建设目标以及建设任务等方面,介绍了"十三五"期间专业发展规划的设计思路,为全国同类专业制定发展规划提供参考。     

实践情境教学模式下宠物临床诊疗技术课程改革初探

为适应社会的需求,使宠物临床诊疗技术专业得到长足发展,需提高学生动手能力,构建适合地方特色的高职高专院校专业实践性教学模式。将宠物临床诊疗技术课程搬进实验室,融入营养需要、饲养管理、繁殖方法、疾病发生与治疗、术后护理等知识,构建“做中学”“学练做”一体化的课堂教学模式,培养一批具备独立开展岗位工作、解决实际问题和继续学习能力的高技能宠物型人才。     

浅谈《宠物行为与训导》课教学活动与学习活动设计过程

<正>2013年宠物养护教学团队共同努力,以2012级宠物养护与疫病防治专业的《宠物行为与训导》课做为研究对象,采用OBTL教学方法收到了很好的效果,本文就教学与学习活动设计过程进行说明。宠物行为与训导共计11学习成果,15子学习成果。以子学习成果能正确接犬、控犬为例设计教学活动和学习活动。根据学习成果设计课程任务——宠物犬神经类型识别。前期的知识与技能:宠物犬品种特点;犬行为形成的生理     

高职宠物养护与驯导专业现代学徒制培养模式

随着我国经济的发展,宠物养护与驯导作为一个新兴行业,发展势头非常迅猛。社会急需大量高素质、高技能的宠物养护与驯导人才。现代学徒制作为一种新型的职业教育人才培养方式越来越受到职业院校宠物养护与驯导专业的重视。本文以徐州生物工程职业技术学院宠物养护与驯导专业现代学徒制培养模式为研究对象,结合徐州地区多家职业院校的经验,对宠物养护与驯导专业现代学徒制培养模式提出几点看法仅供大家参考。     

关于高职院校《宠物美容技术》课程项目教学法的思考

《宠物美容技术》是宠物养护与驯导专业的核心课程,宠物养护与驯导高等职业教育中《宠物美容技术》课程改革,是在专业人才培养模式下,总结近年来教学中经验和不足,借鉴项目教学法模式,以工作过程为导向进行课程开发,将宠物美容领域的主要技术环节、操作要领、行业规范、工作方法融入教学之中。本课程采用项目教学方式进行课程整合,使学生在专业动手技能培养和文化素质提升的同时,实现课堂与岗位职业能力的衔接,取得了良好的教学效果。     

基于产业升级下的宠物医疗人才培养策略

随着我国宠物产业升级,行业间的竞争明显加剧,技术、管理、服务成为行业竞争力的三大要素,而人才是实现竞争优势的核心载体,因此提高宠物医疗人才培养质量对于促进行业可持续发展具有重要意义。本文分析了我国宠物医疗行业的市场现状和发展趋势,指出了存在行业监管力度不够、内部管理不科学、专业人才相对匮乏等发展痛点,总结出专业人才培养质量难以满足岗位实际需求、专业人才培养模式滞后、课程体系改革不够深入、"双师型"师资队伍建设水平有待提高、产教融合的校内外实训基地数量不足、校企合作深度不够等方面是造成宠物医疗专业人才匮乏的主要原因。这提示职业院校应积极探索宠物专业现代学徒制人才培养模式,加快推进宠物医疗相关"1+X"证书制度试点建设,促进校企联合多元化合办学和增加异宠领域的课程开发。     

高职宠物医学专业人才培养调研报告

为了更好地适应高职人才培养要求，为宠物医学专业建设的改革发展提供依据，在宠物科技学院统一安排和指导下，宠物医学专业教学团队成立了调研小组，深入长三角地区进行调研，掌握了宠物疾病诊疗行业的发展现状与趋势、宠物医学专业人才培养方案和课程设置情况、用人单位实际工作情境和岗位任务、校企合作方式、毕业生就业情况等第一手数据资料，形成了宠物医学专业人才培养调研报告。     

创新创业教育在《宠物训导》课中的应用与研究

创新创业教育是面向全体学生的综合性素质教育,它与专业教育相辅相成,相互促进,共同服务于培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才这一目标。宠物养护与驯导专业培养服务宠物行业的高级技能人才,宠物训导是其专业核心课,在本门课中融入创新创业教育,从教学设计、内容选取、教学方法和手段应用、评量等方面探索专业课程群教学改革方法,为增强学生创业精神,培养创业意识和创新创业能力提供路径选择参考。     

中国与加拿大小动物医学专业高等职业教育的思考——以北京农业职业学院与加拿大圣力嘉学院为例

近年来我国多所高职院校开办了宠物医学相关专业,如宠物医疗专业、宠物养护与疫病防治专业等,作为新兴专业,课程体系及教学模式尚不完全成熟。加拿大是职业教育发达国家,北美也是小动物医学最发达的地区,通过笔者与加拿大圣力嘉学院兽医技术员专业及毕业生就业单位等相关企业的交