新时期提高图书馆员素质教育的思考

高校图书馆普遍存在着馆员素质提高不能满足知识经济时代需求的状况，针对进一步提高图书馆员素质教育的必要性，提出高校图书馆员应具备的综合素质以及提高馆员素质的途径和方法。     

论高校图书馆与素质教育

本文论述了高校图书馆在素质教育中的地位和作用，以及充分发挥其优势开展素质教育和采取的措施。     

21世纪高校图书馆现代化建设与图书馆员的素质教育

本文对21世纪高校图书馆现代化建设提出几点建议和设想,并就图书馆员在21世纪中所担负的责任和应具备的能力进行了详细的分析和探讨。     

图书馆员素质与信息素质教育

论述了图书馆员素质在近几年的发展、变化过程,阐述了信息素质教育的重要性,强调了图书馆员素质的提高急需信息素质教育的补充,并提出了实施信息素质教育的可行方法和途径。     

高校图书馆开展信息素质教育的思考

本阐述了信息素质信息素质教育的概念，论述了信息素质教育的必要性和内容，以及高校图书馆开展信息素质教育的有利条件、途径与方式。     

知识创新时代的高校图书馆员继续教育

本文阐述了新时期高等学校图书馆馆员继续教育存在的问题，新时代图书馆馆员应具备的素质，探讨了解决继续教育问题的对策和思路。     

发挥高校图书馆的素质教育功能

图书馆是高校素质教育的重要阵地，应充分发挥其素质教育的功能。本文从文献信息资料建设、图书馆环境的营造、图书馆员服务质量的提高等方面进行了论述。     

高校图书馆与大学生素质教育

素质教育是高等教育的重要组成部分。阐述了高等学校图书馆在开展大学生素质教育中的重要作用，简介了高校图书馆实施素质教育的途径，指出提高高校图书馆工作人员素质是开展素质教育的关键。     

关于高校图书馆员身心健康的思考

文章分析了馆员身心健康问题的表现,并从改善图书馆的工作环境以及图书馆员自身改变等方面提出了相关建议,旨在为改善和解决图书馆员的身心健康问题提供参考和借鉴。     

网络环境下图书馆员的素质教育思考

本文针对图书馈员的现状与问题,提出了网络环境下图书馆员的素质教育的必要性,并且具体分析了加强图书馆员素质教育的措施。     

21世纪高校图书馆员的继续教育

文章根据21世纪的特点，从知识半衰期理论、人力资源再生理论、信息技术的影响和高校图书馆信息服务的发展需求等方面阐述了高校图书馆员继续教育的必要性，并且结合高校图书馆员的实际状况和图书馆各部门业务岗位的职责，探讨了继续教育目标、内容和形式，为高校图书馆的人才培养探索有效的途径。     

关于高校图书馆现代化建设的思考

通过图书馆新建分馆的工作实践，提出新馆建设过程中存在的问题，指出了高校图书馆今后的发展方向。     

继续教育--21世纪高校图书馆员的发展之路

文章论述了新世纪图书馆员继续教育的紧迫性、继续教育的内容，并进一步提出继续教育的途径和方法。     

浅析高校图书馆现代化基本要素

本文根据目前高校图书馆的工作实际，归纳了高校图书馆现代化建设与发展的七个基本要素，并针对每项基本要素提出了具体实施办法。     

“三个代表”思想与高校图书馆员职业道德建设

结合图书馆工作实践论述了“三个代表”思想与高校图书馆员职业道德建设的关系及职业道德建设的内容和途径。     

高校图书馆员自卑心理探析

由于图书馆的社会地位不高，许多图书馆员对自己的职业产生了自卑感，不安心图书馆工作，造成图书馆人才短缺甚至断层。章就高校图书馆员自卑心理的形成条件、原因、造成的影响以及调整控制方法进行了探析。     

高校图书馆员职业道德刍议

图书馆是高校办学的重要支柱，馆员的职业道德直接影响育人质量。因此．要高度重视和加强对馆员职业道德的教育和培养。