思考与写作

韩愈说过"行成于思."如果从某种意义上说,一切事业的成功都在于思考,那么,文章要写好,文风要改好,同样离不开思考.只有苦思苦想,才能写出好文章.但苦思苦想的前提条件是作者腹中必须有东西,即思考要有内容,要有生活.     

中学德育学科知识类型与教学策略中学德育学科知识类型与教学策略中学德育学科知识类型与教学策略

中学德育学科的知识类型有理性德知、情性德知和行动德知三类。这些知识要在主客交融中获得,要在情感卷入与主观体验中获得,要通过实践获得,要在选择中获得,要在内省与反思中获得,要以社会性建构的方式获得。     

《孙子兵法》与高考复习

《孙子兵法》是一部古代的军事著作,揭示了一般的战争规律,不仅被历代名将所尊崇并运用于战争实践,而且也被其他许多领域的人们借鉴和运用。考场被人们称为战场,那么高考复习我们就可看作一次战役。一次战役要有战前动员,要备战,要交战,而高三复习同样要有考前的宣传,要备考,要应考;战争中要讲战略战术,而复习时同样要谋划安排,要讲策略,要讲方法、技巧;战斗中要斗智斗勇,要考验心理素质,而考场中要想发挥出最佳水平,同样要讲究心理的调节。     

统计与概率

1 统计的初步认识实例1 (2007 海南)下列调查,不适合采用抽样方式的是( ).A.要了解一批灯泡的使用寿命B.要了解海南电视台直播海南栏目的收视率C.要保证神州六号载人飞船成功发射,对重要零部件的检查D.要了解外地游客对海南旅游服务行业的满意度     

科技期刊的策划与办刊特色

科技期刊的策划要有明晰的设计思想、正确的办刊宗旨 ,要切合自身条件 ,突出特色 ,通盘考虑。选题要创新 ,栏目设置要多样化 ,编排要规范     

创新与超越:中小学生命与健康常识课程的构建与实施策略

中小学生命与健康常识课程的构建和实施是对地方课程的一次创新,也是对已有课程的一次超越。构建、实施生命与健康常识课程,首先要形成关于生命与健康常识课程信仰。在课程构建的过程中,要整体构架,科学规划,要研发系列文本尤其是要编写好教材。在课程实施策略上,要运用从上至下的策略,以提高课程执行力为抓手,促进忠实执行课程。     

数学教学与素质教育

中学数学教学中实施素质教育,一是要更新观念,树立素质教育观;二是要充分调动学生学习的主动性;三是要加强理论与实际的联系,培养学生的应用能力;四是要加强思维能力的培养.     

创新与超越:中小学生命与健康常识课程的构建与实施策略

中小学生命与健康常识课程的构建和实施是对地方课程的一次创新,也是对已有课程的一次超越.构建、实施生命与健康常识课程,首先要形成关于生命与健康常识课程信仰.在课程构建的过程中,要整体构架,科学规划,要研发系列文本尤其是要编写好教材.在课程实施策略上,要运用从上至下的策略,以提高课程执行力为抓手,促进忠实执行课程.     

文艺复兴与文学学习

现在很多人都在讲中国的文艺复兴,在我看来,要实现文艺复兴,首先要学习好文学,要对年轻一代进行必要的文学教育。     

浅谈减负与语文教学

在提倡素质教育的今天,语文教学改革要求教师不仅要从思想上,而且要从方法上进行改革;减负不仅要从有形的,也要从无形的(精神上、心理上)方面进行,而后者尤其重要。既要减负,又要保证教学质量,教师的主导作用很重要:一方面要施行兴趣教学,调动学生的积极性、主动性;另一方面教学要探究简化教学,抓住基础,把握方法。     

吃饭与读书

饭要一口一口地吃,书要一页一页地读。饭要吃出营养,书要读出趣味。吃饭是身体的读书,读书是精神的吃饭。吃饭不可偏食,读书应当博览。吃饭要防过饱,读书须讲消化。荤素搭配好吃饭,文理交叉巧读书。细嚼慢咽地吃饭,深思熟虑地读书。吃饭要珍惜粮食,读书要敬重字纸。吃饭与读书@文乐     

乌鸦与狐狸

我的爱弥儿是不会去背诵课文的,即使是每个孩子都要读的拉·封丹的寓言。我们要明白:寓言中的语言并不是寓言,如同历史中的文字并不是历史一样。糊涂的人把寓言当做孩子要学习的道德准则,丝毫没有     

顺风与逆风

上国画课,教授说:"画柳,要表现顺风的美;画松,要表现逆风的美;画牛,要顺风而走;画马,要逆风而奔。""那么画人呢?"学生问。"王维的‘请留盘石上,垂钓将已矣’以顺风为佳。文天祥的‘风檐展书读,古道照颜色’以逆风为好。"     

浅谈教师的成长与发展

教师的成长与发展要依靠教育理念指导,同时教师自己要终身学习,要不断反思,要进行行动研究。     

《饮食与营养》的案例与反思

一、背景分析与教学设想1.教学内容:《饮食与营养》一节以通过验证食物中的营养成分,使学生了解食物中含有的各类营养物质,学生要正确操作试验,要结合相关资料,对试验现象进行分析,作出判断,形成营养要均衡,饮食要合理的观点。2.教学目标:本节是根据《生物课程标准》中第5个一级主题中     

浅谈远程教育与素质教育

在远程教育过程中必须要强调素质教育 ,对学生实行素质教育的同时 ,更要提高教师队伍的素质 ,教师不仅要有广搏的文化知识 ,还要有高尚的师德风尚 ,人的素质是关健 ,远程教育必须要坚定不移地实施素质教育 ,走素质教育之路     

与音乐为伴

升入中学后，课业相对繁重，即使到了周末，也有习题要做，有单词、课文要背。面对桌上厚厚的一摞教科书，我感到特别苦恼。今天的作业比以往任何一天都要多。我一边打开书，一边按动了录音机的按钮。     

幽默与漫画

王总冬季去东北出差,在饭馆要啤酒。服务员问：“您要常温的还是冷藏的？”     

高考改革方案的设计与突破

高考改革要有国家整体的视角．高考制度本身的效能要高，最终要能推进素质教育的全面贯彻落实。考试次数可适当增加、方式可适当灵活．考试内容要适用并体现一定的教育基准要求．志愿填报要真正平行，高校分批录取要打破．唯高考成绩录取要打破．高校要承担起自主录取的义务和责任，相关制度要完善并严格执行。改革的各项举措具有内在的逻辑联系，整体构成了高考改革的框架性方案，有望成为改善教育整体局面的新契机。     

论英语阅读课教学与能力培养

阅读课教学是外语教学中的核心内容,我们要给予足够的重视。要搞好阅读课文的教学,首先要上好导入课,以激发学生的学习兴趣。其次,要分层次训练。第三要抓住主要矛盾,全面发展各方面能力。第四要讲解重点知识,掌握文章结构。第五要在发展各项能力的同时,对学生进行思想教育。最后要注意培养学生的自学能力。