高一新生心理应激源及其应付方式调查

目的探讨高中一年级学生心理健康状况及其影响因素。方法采用青少年生活事件量表及应付方式问卷对300名高一学生日常生活中的应激源及处理生活事件的应付方式进行调查分析。结果青少年生活事件量表测评:学习压力和人际关系问题是高一学生心理应激的主要来源,87.5%的学生有过考试失败或不理想的经验,75%的学生反映学习负担重。应付方式问卷测评:高一学生对生活的负性事件应付方式依次为积极解决问题、求助、幻想、退避、合理化、自责。不同性别、不同学校,不同出生地学生的心理应激源均无显著性差异(P均>0.05)。男生应付方式自责、合理化因子分显著或极显著高于女生(P<0.05或0.01),重点中学自责、退避因子分显著低于普通中学(P<0.05)。结论学习压力和人际关系问题是高一学生心理应激的主要来源,学校要及时的给予学习和生活方面的指导和支持,科学地开展心理健康教育,保证心理健康教育的针对性和实效性,实现学校和教师的教育与教学理念的根本转变。     

高血压患者血压血脂水平与相关应激应付方式研究

目的探讨高血压患者血压、血脂水平与应激、应付方式的关系。方法对61例高血压病患者采用卡氏身心应激量表、应付方式问卷、焦虑特质量表进行评定,并与血压、血脂水平和生活方式进行相关分析。同时与52例正常健康体检者的应付方式进行对比分析。结果研究组焦虑特质得分与常模比较差异无显著性,问题定性应付、自信心、控制力分低于对照组（P〈0．05或0．01）,情绪缓冲应付、支持倾向、顺从回避分高于对照组（P〈0．05或0．01）。相关分析显示,收缩压、脉压差与应付方式中支持倾向呈正相关（P〈0．05）,舒张压与饮酒呈正相关（P〈0．05）,收缩压与自信心呈负相关（P〈0．05）;血脂中总胆固醇与应付方式中情绪加工呈正相关（P〈0．05）;家庭气氛差、饮酒与生理心理应激及生理心理与焦虑呈正相关（P〈0．05）;吸烟与问题定性应付、自信心呈正相关（P〈0．05）、与支持倾向呈负相关（P〈0．05）,文化程度与脉压差、生理应激、焦虑特质呈负相关（P〈0．05）,年龄与舒张压、低密度脂蛋白含量呈负相关（P〈0．05）。结论高血压患者血压水平、总胆固醇含量与应付方式策略存在一定相关性,生活方式中饮酒、家庭气氛对血压有一定影响。     

抑郁症患者的应付方式研究

本文应用应付方式评定量表,对30例抑郁症和30名健康人对照进行了研究,结果发现抑郁症组积极应付的强度均分明显低于对照组,而消极应付的强度均分明显高于对照组。提示消极性应付方式与抑郁有关。     

抑郁症患者生活事件、应付方式及其防御方式的研究

目的探讨抑郁症患者的生活事件、应付方式及其防御方式，以期在今后的临床工作中为患者实施心理干预措施提供依据。方法采用自评抑郁量表（SDS）、生活事件量表（LES）、应付方式问卷及防御方式问卷（DSQ）对68例抑郁症患者（观察组）和68名健康志愿者（对照组）进行测评，并将测评结果加以比较。结果观察组患者的LES总分及LES频次均明显高于对照组（P〈0．01）；观察组患者的退避及自责评分明显高于对照组，求助及解决问题评分明显低于对照组（P〈0．01），而幻想及合理化评分2组间比较，则无显著性差异（P〉0．05）；观察组患者的中间型及不成熟防御机制评分明显高于对照组，而成熟防御机制评分则明显低于对照组（P〈0．01）。结论抑郁症患者所经历的生活事件较多，他们面对压力情景时较多采用消极的应付方式和不适当的心理防御方式，此为今后开展分析性心理治疗，实施心理干预措施提供了依据。     

军医大学研究生应付方式及相关因素研究

目的：研究军区大学研究生应付方式及相关因素。方法：采用症状自评量表（SCL－90），艾森克成人个性问卷（EPQ）、应付方式问卷、对某军医大学178名研究生进行测试分析。结果：（1）军医大研究生心理问题发生率为10．67％，主要表现在强迫、人际关系敏感，敌对，焦虑等；（2）解决问题应付方式与SCL－90各因子呈负相关，自责，合理化应付方式与SCL－90各因子呈正相关；（3）个性特征与应付方式有密切的联系。结论：成熟的应付方式、良好的个性特征能缓解应激带来的压力和紧张，减少心理问题的发生。     

抑郁症患者生活事件、应付方式及其防御方式的研究

目的 探讨抑郁症患者的生活事件、应付方式及其防御方式,以期在今后的临床工作中为患者实施心理干预措施提供依据.方法 采用自评抑郁量表(SDS)、生活事件量表(LES)、应付方式问卷及防御方式问卷(DSQ)对68例抑郁症患者(观察组)和68名健康志愿者(对照组)进行测评,并将测评结果加以比较.结果 观察组患者的LES总分及LES频次均明显高于对照组(P＜0.01);观察组患者的退避及自责评分明显高于对照组,求助及解决问题评分明显低于对照组(P＜0.01),而幻想及合理化评分2组间比较,则无显著性差异(P＞0.05);观察组患者的中间型及不成熟防御机制评分明显高于对照组,而成熟防御机制评分则明显低于对照组(P＜0.01).结论 抑郁症患者所经历的生活事件较多,他们面对压力情景时较多采用消极的应付方式和不适当的心理防御方式,此为今后开展分析性心理治疗,实施心理干预措施提供了依据.     

抑郁症患者生活事件、应付方式及其防御方式的研究

目的探讨抑郁症患者的生活事件、应付方式及其防御方式,以期在今后的临床工作中为患者实施心理干预措施提供依据。方法采用自评抑郁量表(SDS)、生活事件量表(LES)、应付方式问卷及防御方式问卷(DSQ)对68例抑郁症患者(观察组)和68名健康志愿者(对照组)进行测评,并将测评结果加以比较。结果观察组患者的LES总分及LES频次均明显高于对照组(P<0.01);观察组患者的退避及自责评分明显高于对照组,求助及解决问题评分明显低于对照组(P<0.01),而幻想及合理化评分2组间比较,则无显著性差异(P>0.05);观察组患者的中间型及不成熟防御机制评分明显高于对照组,而成熟防御机制评分则明显低于对照组(P<0.01)。结论抑郁症患者所经历的生活事件较多,他们面对压力情景时较多采用消极的应付方式和不适当的心理防御方式,此为今后开展分析性心理治疗,实施心理干预措施提供了依据。     

护士长人格特质及应付方式的调查研究

目的了解当前护士长的人格特质及其行为应付方式特点,为正确评价、科学培养和选拔护士长提供心理学方面的实证数据。方法采用艾森克个性问卷和肖计划编制的应付方式问卷对四川省303名护士长进行调查评定。结果护士长在外倾性方面明显高于常模(P<0.01);在神经质和精神质方面得分低于常模(P<0.01);三个维度的差异均有显著性意义;应付方式以解决问题和求助的成熟型为主(占74.9％);护士长人格特质与应付方式之间存在密切的相关性。结论绝大多数被调查的护士长在神经质和精神质维度方面都优于常模,且明显呈外倾型个性,但也发现有一部分护士长存在着高精神质、高神经质的病态性人格倾向,需进一步加强人格教育和指导。     

护士工作倦怠与应付方式的相关性研究

[目的]探讨护士工作倦怠程度和应付方式之间的相关性。[方法]对广州市和北京市25家医院的临床在岗执业护士进行问卷调查，问卷包含3个部分，分别为一般情况部分、马氏倦怠问卷和应付方式问卷。[结果]工作倦息3个维度和6种应付方式均呈显著相关性。多元逐步回归分析结果显示，影响情感枯竭程度的应付方式以自责方式最为重要，其次为解决问题应付方式；而影响去人格化程度和个人成就感的应付方式则均以解决问题最为重要。[结论]在对护士进行工作倦怠干预时，应有针对性地培养护士在应时问题时使用解决问题的应付方式，避免使用自责的应付方式。     

家庭护理干预对精神分裂症患者应付方式的影响

目的：探讨家庭护理干预对精神分裂症患者应付方式的影响。方法将120例已出院的精神分裂症患者随机分为研究组（60例）和对照组（60例）,分别在干预前和干预6个月后采用应付方式问卷（CSQ ）对两组进行评定。结果干预前两组精神分裂症患者应付方式的各因子分无明显差异,干预后研究组患者的自责、幻想、退避因子分低于对照组（P＜0．01）,求助、解决问题因子分高于对照组（P＜0．01）,差异有显著意义（P＜0．01）。结论家庭护理干预能培养患者使用积极的应付方式,减弱或消除患者的不良应付方式,校正患者的认知模式,改善不良的行为习惯。     

乳腺癌患者术后心理压力与应对方式的调查

目的调查乳腺癌患者术后的心理压力水平与应对方式,以采取有效措施,保持患者身心健康和提高生活质量。方法采用问卷调查方法,对行乳腺癌根治手术后99例患者的心理压力水平及应对方式进行调查。结果99例患者中有中等水平压力的占53.5%;有高水平压力的占5.1%。年龄≤40岁患者所承受的心理压力最大;应对方式中偏重于以问题取向为主的占83.8%,偏重于以情感取向为主的占16.2%。偏重于问题取向的压力应对方式的患者比偏重于情感取向的患者的心理压力较低(P<0.05);不同文化程度的乳腺癌患者术后在采用以问题为主的应对方式上差异有显著(P<0.05)。结论护理人员应提供生理、心理、社会文化和精神方面的信息以及压力应对技巧,正确引导患者应用正性的应对方式来缓解压力,提高生活质量。     

在职护理人员学习压力与应对方式的探讨

目的探讨在职护理人员的学习压力与应对方式。方法采用整群抽样,自评式问卷调查法,对某市3级乙等医院213名护理人员进行学习压力与应对方式的调查。结果在职护理人员的总体学习压力处于轻中度水平,学习压力的造成因素主要是人事制度改革和职称晋升的需求。绝大多数护理人员能采取积极、成熟的方式面对学习压力。学习压力水平与应对方式呈显著负相关(r=-0.320,P<0.001)。结论对造成在职护士产生中重度学习压力源的因素,管理者应给予足够的理解和重视,减轻学习压力,保证学习效果。     

ICU护士工作压力及其应对方式的调查与分析

目的 了解ICU护士工作中主要的压力来源、压力的程度和应对方式,为护理管理有效地帮助护士减轻工作压力提供依据。方法 采用问卷调查法对北京市5所医院ICU的82名护士的工作压力源及应对方式进行调查分析。结果 护理专业及工作方面的问题,工作量及时间分配问题,患护理方面的问题护士感到压力较高;环境及资源方面的问题,管理及人际关系方面的问题护士感到压力一般。对工作量及时间分配问题,患护理方面的问题在最低年龄组和最高年龄组比较有显性差异(P＜o．05)。在对压力较高的前l0个具体压力源的应对方式中,选择压抑和选择性疏忽居多。结论 护理管理应注意：充分运用激励机制;掌握护理人员的心理健康状态有针对性地采取心理管理;根据成长与发展的不同阶段作好人员管理。     

癌症患者的心理状况与自我和谐的关系研究

目的　本研究通过对癌症患者的心理状况与自我和谐关系进行研究 ,为临床护理提供心理学依据。方法　以自我和谐量表和症状自评量表对 333例癌症患者行问卷测量。结果　癌症患者的心理状况明显低于普通人 ,自我和谐程度明显低于普通人 ,自我与经验的不和谐和自我的刻板性有显著的正相关 ,总均分 <2的癌症患者的心理状况在自我与经验的不和谐和自我的刻板性上显著低于总均分≥ 2的癌症患者 ,自我与经验的不和谐 ,自我的灵活性 ,自我的刻板性能在一定程度上预测心理症状的变异量。结论　自我和谐程度对癌症患者的心理状况有一定的影响     

The Effect of a Brief Cognitive Behavioural Stress Management Programme on Mental Status,Coping with Stress Attitude and Caregiver Burden While Caring for Schizophrenic Patients

This experimental study was carried out using a pre-test/post-test control group model to evaluate the effect of a "Brief Cognitive Behavioural Stress Management Programme” (BCBSMP) on mental status, coping with stress attitude, and caregiver burden while caring for patients with schizophrenia. A total of 61 caregivers who provided care for schizophrenia patients at a community mental health centre were included in the study. Caregivers were matched according to gender and scale scores and were assigned to either the study or the control group. Before and after the programme, caregivers in both groups were given the “Demografic Data Form”, “Zarit Caregiver Burden Scale”, “Coping Attitude Evaluation Scale”, “Stress Indicators Scale”, and the “General Health Survey-28”. Caregivers in the study group were taken to a BCSMP one session per week (each session lasted 120 min) for seven weeks. We determined that the stress indicators, the risk of developing a psychological disorder, and caregiver burden decreased and skills related to both the problem-oriented and emotion-oriented aspects of stress increased in the study group after the programme.     

肺癌化疗病人压力应对方式的调查

为了解肺癌病人对压力的主要应对方式，采用Jalowiec压力应对量表对58例肺癌病人进行调查。结果显示：肺癌病人在8种应对方式中，乐观是应用最多的应对方式，其次是自我依赖、积极面对和寻求支持。发泄情绪是应用最少的应对方式，听天由命、逃避、掩饰为较少使用的应对方式。提示，护理人员应尊重病人的选择， 建立良好的护患关系，指导病人采取积极的应对方式。     

教学医院护理人员工作压力及其应对状况的调查研究

目的了解护理人员的压力及压力应对状况，为科学管理提供决策基础。方法采用普查的方法对同济医院护士进行问卷调查，对工作压力及其应对状况进行统计描述。结果压力得分段最多为52—62分组，占总人数的16．88％；其次为63～73分组．占总人数的15．99％。大多数护士采取积极应对的方式应对压力，应对质量较高。结论为护士提供工作压力相关知识的培训．以减轻工作压力对护士身心所造成的损伤，提高护理工作质量。     

肝癌介入治疗病人应对方式及影响因素调查

目的 :探讨肝癌介入治疗病人的应对方式及影响因素。方法 :应用Jalowiec应对方式量表和病人一般资料问卷 ,对 83例肝癌介入治疗病人的应对方式及其影响因素进行调查。结果 :乐观应对方式为本组研究对象应用最多的方式 ,其次为面对、寻求支持、依赖自我、宿命、逃避、姑息和情感应对方式。性别、婚姻、职业、医疗费用支付方式对病人采取各种应对方式有影响 ;男性比女性更多地应用了姑息应对、依赖自我应对 (P <0 .0 5 )。结论 :肝癌介入治疗病人采用了多种应对方式和应对措施 ,护理人员应重视评估病人应对方式和应对措施的应用情况 ,根据病人的特点 ,指导和帮助病人采用积极的应对方式 ,有效地缓解各方面的压力 ,提高生活质量。