认真学习 深刻领会——学习十三大文件笔谈

赵紫阳同志在十三大会上的报告,把马克思主义普遍真理同中国建设和改革的具体实际紧密结合起来,深刻论证了我国社会处于社会主义的初级阶段,明确提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,规定了党在经济建设、经济体制改革、政治体制改革和党的建设等方面的基本方针,是指导全面改革和社会主义现代化建设的纲领性文件。为了认真学习十三大文件,努力宣传十三大确定的路线、方针,编辑部特邀请我校部分领导、教师笔谈学习十三大文件的体会。     

对社会主义初级阶段的认识是一个过程

我们对社会主义初级阶段的认识,有一个过程。从1957年我国社会主义制度建立到1987年党的十三大,我们经过反复探索,总结经验教训,终于对社会主义的认识有了历史性的飞跃,提出和形成了社会主义初级阶段的理论。我们对社会主义初级阶段的认识经历了三个历史阶段:第一阶段是从1957年我国社会主义制度建立到1978年党的十一届三中全会,这时我们对社会主义初级阶段的认识还处在模糊认识的阶段;第二阶段是从1978年党的十一届三中全会到十三大以前,我们对社会主义初级阶段的认识从盲目到自觉,由感性认识上升到理性认识,这是社会主义初级阶段理论提出和初步形成的阶段;第三阶段是以党的十三大为标志,我们党提出了完整的科学的社会主义初级阶段理论。     

论教育必须为社会主义现代化建设服务

党的十三大向全党全国人民提出了社会主义初级阶段的理论,确立了党在社会主义初级阶段基本路线,同时明确指出,要坚持教育为社会主义现代化建设服务的方针。这是我们党在科学社会主义理论方面对马克思主义的重大贡献。教育必须为社会主义现代化建设服务,体现了马克思主义历史观在社会主义初级阶段的应用和概括。本文试就我省教育战线如何贯彻党的十三大精神,加快我省教育改革的步伐作     

面向改革开放实际,加强和改进马克思主义理论教学

党的十三大第一次系统地阐明了社会主义初级阶段的理论,明确提出了党在这个阶段建设有中国特色的社会主义的基本路线,进一步确定了今后经济建设、经济体制改革、政治体制改革和在改革开放中加强党的建设的基本方针,全面系统地论证和回答了当今中国社会主义现代化建设面临的一些重大问题。深入学习十三大文件,认真贯彻十三大精神,是全党政治思想战线当前和今后一个时期的中心任务,自然也是马克思主义理论教育当前和今后一个时期的中心任务。     

以十三大精神为指导 改进和加强高等学校政治工作

党的十三大以社会主义初级阶段为立论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,制定了加快和深化改革的重要措施。十三大以后,经济体制改革、政治体制改革深入展开,教育改革也正在深化。紫阳同志在十三大报告中指出:“改革开放和社会主义商品经济的发展,要求我们必须重视加强改进党的思想政治工作。”高等学     

北京市委副书记徐惟诚同志的讲话

刚才邹时炎同志、浦通修同志都讲到,我们这个会议是在十三大闭幕之后召开的,因此我们这个会议的任务首先应该是学习、贯彻十三大的精神,应该把我们这个会议作为贯彻十三大精神的一个组成部分。党的十三大报告中明确阐述了我国处于社会主义初级阶段的理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,明确指出我国的根本任务是发展生产力。我国是在什么基础上发展生产力的呢?目前,我国还很穷,我们的机器,资金比发     

试论社会主义初级阶段理论

我国将长期处在社会主义初级阶段,这一理论是在总结前苏联和我国社会主义建设经验教训的基础上提出来的。从十一届三中全会到党的“十三大”,是这一理论的形成阶段,从“十三大”到党的“十五大”,是它的进一步完善、丰富、发展阶段。这一理论的形成和发展,对我国的社会主义现代化建设事业已产生了且继续发生巨大而深远的影响。     

论社会主义道德建设的作用

党的十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)在我党历史上第一次明确提出和肯定了“社会主义道德建设”这一概念。《决议》科学地确定了在社会主义初级阶段道德建设的指导方针、基本要求和发展规律。这是对马克思主义道德学说的重要贡献。党的十三大报告肯定了十二届六中全会关于精神文明建设的决议。《决议》的精神,党的十三大报告阐述的社会主义初级阶     

试论社会主义初级阶段理论

我国正处在社会主义初级阶段;这一理论是在总结前苏联和建国后30年社会主义建设经验教训的基础上,在不断总结十一届三中全会以来改革开放和现代化建设实践经验的基础上提出来的。从十一届三中全会到党的“十三大”,是这一理论的形成阶段;从“十三大”到党的“十五大”,是它的进一步完善、丰富、发展阶段。这一理论的形成和发展,对我国的社会主义现代化建设事业已产生了且将继续发生巨大而深远的影响。     

浅谈班级工作中的民主管理

在社会主义初级阶段,我国要建设有中国特色的社会主义,任务是非常艰巨的。要完成这项任务正如赵紫阳同志在十三大报告中指出,取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。班级是学校教导工作的基层组织和基本组织形式,学校的思想教育工作很大程度上是通过班主任去贯彻落实。班级工作实行民主管理是符合十三大精神的。十三大报告指出:必须完善社会主义民主政治的制度。社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主,真正享有各级公民权利,享有管理国家和企事业权利。当然学生还谈不上享有这种权利,但享有管理班级的权利应该说是无可非议的。现在让他们在实践中学会如何正确使用自己的民主权利来     

政治经济学教学理论联系实际的新课题——学习十三大报告后的思考

党的十三大报告,精辟地阐述了社会主义初级阶段的理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。它对统一全党和全国人民的思想,建设有中国特色的社会主义,具有重大的指导意义,同时也给我们政治经济学社会主义部分的教学,提出了理论联系实际的新课题。(一)十三大报告,对生产力标准问题作了深刻的阐述,提出了党在社会主义初级阶段的     

社会主义初级阶段的科学涵义及生产力标准

党的十三大报告中提出的最重要的理论问题,就是科学地论述了当前我国社会的基本性质,肯定了我国还处在社会主义初级阶段。这一论断是对建国38年来社会主义革命和社会主义建设的正反两方面的经验,特别是十一届三中全会以来9年的经验的概括和总结。这一理论是十三大报告全部立论的基础和根据。切实掌握关于社会主义初级阶段的理论是深入理解和自觉贯彻执行党的基本路线和方针、政策的根本前提。     

中等专业学校深化改革的方向——学习社会主义初级阶段理论的体会

中等专业教育应如何根据十三大的精神,加快和深化改革?社会主义初级阶段理论,是我们掌握十三大精神的钥匙。我们必须认真学习,运用这一理论,来确定中专学校深化改革的方向和基本途径。(一)社会主义初级阶段的理论告诉我们:我国社会已经是社会主义社会,这就确定了中等专业学校的改革,首先必须坚持社会主义方向,     

论社会主义初级阶段理论的科学价值

党的十三大报告系统而深刻地阐述了社会主义初级阶段的理论,充分认识这一理论的化时代意义和它的科学价值,对于正确理解和贯彻十三大精神,坚持现阶段党的基本路线,沿着建设有中国特色的社会主义道路继续前进,无疑是十分重要的。     

“生产力标准”与学校德育

党的十三大,运用马克思主义的基本原理,紧密结合我国建设和改革的具体实际,创造性地提出了社会主义初级阶段的科学理论。而贯穿其中的一条红线和核心就是社会主义的生产力标准问题。党的十三大报告指出:“社会主义社会的根本     

树立生产力标准 思想才能解放——学习党的十三大报告的体会

党的十三大提出了社会主义初级阶段的理论,把生产力标准提高到具有决定意义的地位。理解生产力标准问题,是掌握好十三大精神和在各项工作中进一步解放思想的关键。一、学习和树立生产力标准的重要意义坚持生产力标准,即把是否有利于社会生产力的发展作为社会主义建设中检验改革、开放以及其它各项工作是非和成效的根本标准,也就是在社会主义建设中,发展生     

反思与前瞻 征稿启事

党的十三大在总结了改革九年来提出的一系列理论问题的基础上,提出了社会主义初级阶段的理论,这是对我国社会主义建设理论的重大发展。各行各业都从社会主义初级阶段理论出发,真正按照我国的国情调整原有的部署,深入进行改革,必将大大推进我国的社会主义现代化建设事业。本着这样的认识,本刊拟在今年发起一个我们把它叫做“从社会主义初级阶段理论出发,进行成人教育的反思与前瞻”的专题讨论。社会主义初级阶段的理论是党的十三大正式提出来的,而初级阶段的现实却是客观存     

我国经济发展战略的几个问题

党的十三大基于对我国基本国情和社会主义制度的再认识,依据对社会主义初级阶段主要矛盾的把握,科学地制定了我国经济发展战略。世界上许多国家的经验表明,正确制定符合本国实际的经济发展战略,并采取相应的有效的政策措施促其实现,对于国民经济的健康成长,具有特别重要的意义。战略任务和战略方针我国社会主义初级阶段经济发展的战略任务,是要实现工业化和生产的商品化、社会化、现代化,为社会主义社会奠定完备的物质基础。十三大规定的这一战略任务,从根本上     

联系教育改革实际 认真学好十三大文件

举世瞩目的党的十三大胜利闭幕了。当前,摆在全省教育工作者面前一项重要的任务,就是要认真学习十三大文件,贯彻十三大精神。赵紫阳同志代表党中央所作的政治报告,是十三大最重要的文件。他的报告是一个既有高度理想光辉又十分严谨务实的报告。它以建设有中国特色的社会主义为旗帜,以“一个中心,两个基本点”为核心,全面地阐述了全党在现阶     

全面贯彻党的基本路线,保证一个中心两个基本点的实现

赵紫阳同志在党的十三大报告中指出“在社会主义初级阶段,我们党的建设有中国特色的社会主义的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。十三大把党在社会主义初级阶段的基本路线,明确地规定为“建设有中国特色的社会主义的基本路线”,从而更准确、更鲜明地反映了