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1.
罗荔 《石家庄经济学院学报》2000,23(5):479-483
本文首先分析了历史上存在的三种剥削形式,揭示了剥削产生的经济根源是劳动生产率水平低,生产力不发达,在此基础上,得出社会主义初级阶段剥削存在的根本原因在于现阶段的生产力水平低下,因此,生产力成为主送剥削功过的唯一标准。社会主义初级阶段生产力水平决定着社会主义制度下剥削的运行轨道。只有当生产力充分发展,剥削现象和行为才会补彻底消失。 相似文献
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剥削既是经济概念,也是政治概念.经济上的剥削是非法侵占他人财产的行为,政治上的剥削是指人对人的压迫、奴役的思想和行为.无论哪种形式的剥削都是不合理的.消灭剥削既是社会主义的本质,又是社会主义的本质要求.提倡、支持和鼓励剥削就会偏离社会主义,社会主义要反对、限制、消灭一切形式的剥削. 相似文献
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查朱和 《西安财经学院学报》2003,16(3):10-13
剥削是生产力发展到一定阶段的产物,又是生产力发展不够充分的结果。在社会主义初级阶段,由于生产力还不是高度发达,因而允许并鼓励私有制经济发展,剥削现象也就必然存在。社会主义初级阶段的剥削不同于历史上的阶级剥削,它有一定的积极作用。消灭剥削是社会主义的本质要求,允许剥削存在是社会主义初级阶段的现行政策,二者统一于中国特色社会主义建设的实践之中。 相似文献
4.
阳旭东 《湖南财经高等专科学校学报》2002,18(1):35-37
剥削与社会主义的本质不相容,但出于解放和发展生产力的客观要求,要允许其在一定范围内长期存在。存在于一定范围内的剥削现象不会损害社会主义制度的优越性,那种主张把行为是否合法作为判别剥削之标准的观点,既与实际不相符,在理论上也说不通。 相似文献
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6.
社会是经济、政治、文化的综合体.相应地剥削有三种形式:即经济剥削、政治剥削(或称权力剥削)和文化剥削.其中经济剥削是基础,政治剥削和文化剥削是经济剥削的派生,是经济剥削在政治、文化领域的延伸和拓展,两者相辅相成,使剥削现象日趋多样化和复杂化.但这种剥削现象形式上的多样化和复杂化,并不意味着剥削实质上的严重化. 相似文献
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李斌斌 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(9):23-24
本文通过分析在我国现阶段生产力还不发达的特殊历史条件下,剥削问题产生的原因及含义、剥削现象存在的历史必然性以及如何正确看待剥削现象中的积极因素等问题,力图科学、合理地理清现阶段剥削之含义并阐明其与阶级剥削的本质区别。 相似文献
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重新认识社会主义市场经济中的资本与剩余价值 总被引:2,自引:0,他引:2
资本与剩余价值虽然是马克思分析资本主义经济时使用的两个范畴,但这不应该成为我们承认社会主义市场经济中资本与剩余价值的障碍。因为在马克思看来,只有发达商品经济才存在着资本与剩余价值,而发达商品经济是资本主义特有的。实践证明,社会主义社会也存在发达商品经济(市场经济),因而社会主义社会也存在着资本与剩余价值。马克思是从特殊意义上考察资本与剩余价值,如果上升到一般意义也符合社会主义市场经济中的资本与剩余价值,只是由于经济条件变化,作为经济范畴的资本与剩余价值在社会主义市场经济发生了某些变异。 相似文献
12.
刘仁营 《湖北经济学院学报》2005,3(4):20-26
经济道德在其本质上,不仅是某一经济形态的道德规范与道德本性,它可以被看作是经济形态价值维度的辩证运动。无论是经济现象还是经济学,都不能不讲道德。社会主义市场经济要讲道德,除了一般原因之外,还由于它在本质上是一种道德经济。社会主义市场经济道德,无论在现实意义和理论意义上,必须坚持实事求是和务实求效的原则,在不同的经济领域实施不同的道德内容,并由上而下地引导与升华,使其根本价值旨趣指向集体主义原则。 相似文献
13.
陈承明 《上海市经济管理干部学院学报》2010,8(1):11-16
要以科学发展观为指导,促进社会主义市场经济发展。首先,要深化社会主义与市场经济相互关系的研究,认识它们内在的必然联系。其次,要认识市场经济的共性规律,学习和借鉴发达国家的有益经验。再次,要认识我国市场经济的特殊规律,尊重群众的首创精神和实践的推动作用。最后,要正确认识马克思主义经济学与西方经济学的区别和联系,以取长补短、相得益彰。 相似文献
14.
范静 《上海财经大学学报(哲学社会科学版)》2012,(6):17-22
社会主义市场经济是市场经济与社会主义制度的有机结合。中国在向市场经济转型过程中,政府的主导与推动起到了根本性的作用。中国社会主义市场经济中的政府主导与东亚政府主导模式有相似之处,但更有本质区别。中国市场经济的发展必须从中国国情出发,学习借鉴东亚政府主导模式中的积极因素,努力克服政府主导过程中存在的问题,将政府主导与市场调节的作用优势有效地结合起来,以形成强大的经济社会发展动力。 相似文献
15.
社会主义市场经济构建中的政府经济功能 总被引:1,自引:0,他引:1
随着市场经济的深入发展,我国政府经济功能的创新在于:以生产力为标准建立有效的产权制度,促进正式制度与意识形态的协调统一;从战略上调整国有经济的布局,确立符合市场经济的现代企业制度;发挥市场机制的基础性调控功能,完善社会分配机制和社会保障体系;以科教兴国富民,并构建可持续发展的制度基础. 相似文献
16.
邵南征 《黄石理工学院学报》2005,21(5):13-15
论述了社会主义市场经济条件下人的全面发展表现为主人翁地位的全面确立、人的发展的平等原则、高度的驾驭社会关系的能力、优良的思想道德素质、积极自由地创造和人的价值的全面实现等,分析这一发展过程中的消极作用,指出在建设社会主义市场经济的同时,要坚持物质文明和精神文明共建,尽快健全社会主义各项制度,使人们行之有据。 相似文献
17.
郭绍昌 《广东农工商职业技术学院学报》2004,(2)
随着社会主义市场经济的建立和完善,如何深入探讨高等职业教育,促进广东持续发展,仍然是高职院校面临的重要课题。从社会主义市场经济体制要求出发,提出高等职业教育必须坚持主动适应与遵循自身规律相结合,必须充分发挥市场机制的作用,必须以教育思想观念更新为先导和以质取胜的教育方针。 相似文献
18.
建立和完善社会主义市场经济体制,不仅要求改革财政体制和运行机制,而且也迫切需要更新财政理论。文章认为,在社会主义市场经济体制下,财政是国家配置资源的基本方式,是提高社会主义公共福利水平的基本途径;是社会经济持续快速健康发展的基本保证;是兼顾公平和效率的基本条件。 相似文献
19.
高红燕 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2001,18(4):33-34
人的全面而自由发展是马克思主义的人的发展学说的首要问题。社会主义市场经济给人的发展提供广阔的社会背景,为人的发展奠定物质基础,促进人的社会化和个性发展的统一,促进人的身心的解放和发展。 相似文献
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