坚持"以学生为本"的大学生思想政治教育

高校思想政治教育坚持以学生为本,就是要把学生作为一切工作的出发点与落脚点,以学生为中心,以学生为目的,关心和理解学生、尊重和爱护学生、发展和完善学生,满足学生的合理需求,促进学生的全面发展,这就要求高校要改进课堂教育,充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用;确立学生主体地位,积极发挥大学生在思想政治教育上的主体性作用;建立以校园为平台的互动式学生思想政治教育体系.     

以人为本，做好高职院校思想政治工作

坚持以人为本对高职院校思想政治工作具有重大而深远意义。以人为本做好高校思想政治工作，要确立学生思想工作中的主体地位，创建新颖的师生、校生关系，以及增强工作的科学性。     

以科学发展观为指导创新高职思想政治教育途径

高职学生思想政治教育要取得新的突破和进展，必须紧密结合时代社会的新发展，科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，将二者结合有机结合创新高职思想政治教育途径是本文的核心论蹶。     

坚持以人为本是新时期加强和改进企业思想政治工作的有效途径

思想政治工作就是做人的工作,坚持以人为本是我们做好思想政治工作必须遵循的重要原则,思想政治工作要注重解决群众关心的实际问题,要采取多样化的形式激发人的潜能,要注重针对性和实效性,提高协调性、增强灵活性,践行科学发展观。     

对新时期思想政治理论课教师的素质研究

思想政治理论课教师是马克思主义理论和党的路线、方针、政策的宣讲者，也是社会主义意识形态和精神文明的传播者，因此要不断的提高马克思主义理论素养，做教书育人的表率。在新时期下关于如何有效指导学生开展各种各样探究性活动，如何充分发挥学生的主体作用及如何保证教学成绩和教学效果等这些相关问题，都对政治教师的素质提出了更高的要求。全面实旌思想政治理论课新课程方案，加强思想政治理论课教师队伍建设已经迫在眉睫。     

做好思想政治工作是把好安全工作的重要关口

我们研究思想政职工就是要从教育人手，从关心人入手，从约束人入手，以正确的思想观念，强化遵章守纪，把思想政治工作作为保障企业安全生产的强大武器。     

新时代条件下健全政工管理体系之探讨

思想政治工作是灵魂，离开这个灵魂，社会这个机器就不能正常运行，其他各项工作就不能正常开展。所以，无论是机关还是企业，思想政治工作不能轻视，政工人员要不断在实践中建立健全政工管理体系，使其不断适应时代发展提出的新要求。本文就是针对健全政工管理体系进行探讨。     

加强员工学校思想政治工作浅论

科学发展观的核心是以人为本，作为学校思想政治工作首先应践行科学发展观，树立以人为本的理念，并将其置于核心的地位。在科学发展观的指引下，在全面建设小康社会，不断深化教育改革的大好形势下，学校的思想政治工作应与时俱进，必须“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”。坚持以人为本，大力加强学校思想政治工作，要注重学校教师与学生的心理疏导，为教育事业的蓬勃发展指明方向，提供精神源泉和动力。     

思想政治工作进高校学生社团的实践探索

加强大学生思想政治教育进社团工作,既要充分发挥学生社团在大学生思想政治教育中的独特优势和作用,又要通过思想改治教育工作的开展来促进学生社团的良性发展.     

在思想政治课教学中如何培养学生的创新能力

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，思想政治学科教学更要重视培养学生的创新能力。为了培养学生的创新能力，笔者认为应从以下几个方面入手。     

新时期医院思想政治工作的方法及途径

在新形势下，要加强和改进思想政治工作，首先要有充分的认识，其次要建立适应新形势的思想政治工作新机制，再次要有新思路。     

优化内容设置，提高思想政治教育生命力

思想政治教育内容是思想政治教育的重要组成部分，教育内容设置的好坏直接影响着思想政治教育的最终效果。因此，教育内容的设置一直是思想政治教育效果研究的重点。提高思想政治教育内容的实践性，以人为本，围绕学生的实践来对思想政治教育内容加以调整，是优化教育内容，提高思想政治教育实效的有效途径。     

浅谈必须大力加强企业基层的思想政治工作

企业基层思想政治工作面临的是基层各种各样的人和千变万化的情况，搞好企业基层的思想政治工作，应逐一处理好几个关系，一是正确处理思想政治工作与生产的关系；二是要切实处理好思想政治工作与深化企业改革的关系；三是要处理好思想政治工作与职工教育的关系。     

关于增强思想政治教育效益的几点思考

新的历史条件对我军思想政治建设提出了更高的要求,特别是对军队思想政治教育提出了增强实效的要求。思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感加强针对性、实效性、主动性上下功夫。提高思想政治教育效益,就是要在思想政治教育中充分发挥各要素的作用,以最小的投人实现符合军事斗争和部队建设所需产出的最大效果。     

如何提高思想政治的老师政治素质

思想政治数茸的政治素质一定要过硬，才能给学生树立榜样，政治素质表现在对祖国的热爱和对工作的态度认真积极，在工作生活中把政治素质表现得淋漓尽致。     

浅析思想政治教育过程的接受心理

在思想政治教育过程中，接受的主体是学生。学生在接受思想政治教育过程中的接受会受到多种因素的影响和制约，便会产生各种不同的接受心理。本文仅就思想政治教育的个体接受心理机制进行讨论。     

社会转型期高职高专院校学生特点及其主体性建设的意义

高职院校的思想政治理论课肩负着重要的使命,是培养合格人才的重要保证。而高职高专思想政治理论课要很好的完成历史使命,了解此类学校学生的特点,加强学生的主体性建设就有着极为重要的意义。     

中等学校学生思想政治教育的困境分析及对策研究

近年来，中等学校的办学规模不断扩大，办学质量得到了迅速提高，与此同时，学生的思想政治教育工作状况却不乐观，面临主体与客体两方面的困境。改进并加强高中等学校的思想政治教育工作迫在眉睫，为此，必须从提高教师素质、强化内部管理、优化外部环境、注重学生思想健康建设以及学生实践活动的多元化等方面着手，使中等学校思想政治教育摆脱困境，从而推动中等学校的进一步发展。     

试论高校思政网的隐性教育功能

根据新的教育环境和形式，各高校都在建立自己的思想政治教育网站，这是符合网络文化发展趋势的新的思想政治教育载体和形式，但是思政网建设不是机械地寻求思想政治教育的新模式，而是应当以注重思政网的隐性教育功能为出发点，发挥思政网的教育功能，实现思想政治教育的目的，因此，探讨思政网的隐性教育功能就是为了能更好地服务于思想政治教育目标。     

论思想政治理论课症结及完善

党的十六界三中全会提出“科学发展观”目前全社会都在积极贯彻落实科学发展观的精神。科学发展观落实在高等教育上很重要的一个方面就是充分重视高校的思想政治理论教育充分重视对学生的全面培养。长期以来高校的思想政治理论课实际上是处于被忽视的地位思想政治理论课的现状也非常令人忧虑。