材料类本科生毕业设计(论文)中创新能力培养的探索与实践

工科类专业本科生毕业设计(论文)是创新能力培养的关键环节.本文针对材料类专业毕业设计(论文),对如何培养学生的开拓精神和创新能力进行了探索与实践,阐述了在毕业设计(论文)选题、方案制定、工艺实施等环节中的创新能力培养方法,并介绍了开展多种模式的毕业设计(论文)培养学生的创新能力.     

宽口径土木工程专业毕业设计(论文)的实践与探索

毕业设计(论文)是土木工程专业培养过程中非常重要的教学环节,学校教学管理部门及指导教师都高度重视.本文针对本科生毕业设计(论文)中普遍存在的三个不足问题,结合本人指导毕业设计(论文)的体会,针对我校宽口径土木工程专业毕业设计(论文)存在的主要问题,提出了毕业设计(论文)在科学选题、过程管理的措施及教学改革等方面的建议.     

指导药学本科专业毕业设计(论文)的若干思考

毕业设计(论文)是高校人才培养的重要环节,是检查学生知识、能力和素质的重要环节,是从事相关专业的前期演练,也是检验培养质量的重要方面。本文从本科生毕业设计(论文)存在的问题出发,从论文选题、实验研究、论文撰写及论文答辩几个方面探讨提高本科生毕业设计(论文)质量的方法与措施。     

地方高校计算机科学与技术专业毕业设计（论文）的问题及对策

计算机科学与技术专业毕业设计（论文）的质量下滑有是深层次原因的,论文选题存在缺陷、学生思想认识不足、课堂教学与毕业设计脱节、指导教师师资问题、过程监控不当、成绩考核与评定不科学等等;通过改进论文选题机制、加强师生思想教育、加强课程教学实践环节、培训本校和引进校外师资、细化过程监管体系,改进成绩评价体系等一系列措施,可有效地避免毕业设计中存中的问题,提高本科生毕业设计（论文）质量.     

提高应用型本科院校毕业设计质量的措施与实践

在分析地方应用性本科院校毕业设计(论文)现状的基础上,提出了从学校实际出发提高毕业设计(论文)质量的方法和措施,包括推行本科生导师制,采用渐进贯通式毕业设计(论文)教学模式,并从选题、开题、指导过程管理、质量考核等方面全方位进行监控,实践应用表明,效果良好。     

毕业设计(论文)质量管理体系的研究

针对我校毕业设计(论文)教学环节中的实际情况,从加强毕业设计(论文)教学工作的规范化、科学化管理入手,对毕业设计(论文)质量管理体系进行了研究与探讨。     

加强本科毕业设计(论文)质量管理的探索

毕业设计(论文)在整个本科教学中所处的地位和作用,是其他教学环节无法替代的。本文探讨了目前毕业设计(论文)工作中的突出问题,并进行了提高毕业设计(论文)质量的对策研究。     

粮油食品特色专业毕业设计(论文)选题优化的探索与研究

结合河南工业大学粮油食品学院粮油食品专业近五年毕业设计(论文)课题选择的实践,指出把握好指导教师水平、选题方向、审题等环节,毕业设计(论文)选题时间前移,是确保毕业设计(论文)选题质量的关键因素,这种突出粮油食品专业特色的产学研创新模式,强调毕业设计(论文)选题与教师科研、企业生产实践相结合,对毕业设计(论文)质量的提高和高素质创新应用型人才的培养具有非常重要的意义.     

毕业设计(论文)质量监督体系的设计与实践

毕业设计(论)是一项重要的教学环节。本从毕业设计(论)选题、过程监控、答辩、质量评价等方面，提出了提高本科生毕业设计(论)质量的一些方法措施。     

浅谈如何提高本科生毕业设计质量

毕业设计是本科生本科教学中最重要的实践性教学环节,本文通过分析毕业设计过程中存在的有关问题,提出了提高毕业设计质量的一些建议。只有切实抓好毕业设计的每个环节,才能有效地提高毕业设计的质量。     

加强毕业设计(论文)环节控制的研究与实践

对如何提高毕业设计(论文)环节的质量作了一些有益的探讨,通过实行集成综合兴趣度的课题双向选择、加强教师的责任意识、完善监督和检查机制、改革成绩评定方法和激励措施等方法,逐步实现了对毕业设计(论文)教学环节实施全过程、全方位的管理和监控,为教学质量的提高提供了保障。通过在重庆邮电大学经济管理学院的教学实践表明,这些方法和措施能有效地提高毕业设计环节(论文)的教学效果。     

工科院校校外毕业设计(论文)质量监控体系的研究

结合当前校外毕业设计教学环节的实际情况,探讨了校外毕业设计(论文)质量监控体系的方法和措施。实际教学表明,从毕业设计的选题、阶段检查、论文到毕业设计答辩等一系列规范化过程的管理与监控,它能促进校外毕业设计(论文)质量的提高。     

基于网络的毕业设计(论文)过程管理的研究与实施

分析了毕业设计(论文)质量下滑的主要原因,提出了加强毕业设计(论文)过程管理和质量监控,同时分析了基于网络建立的毕业设计(论文)管理系统及其质量监控体系,并在教学实践中进行了验证.实践结果显示学生毕业设计(论文)的质量有明显的提高.     

提高本科院校毕业设计(论文)质量的思考

介绍了毕业设计(论文)质量监控体系的构成,探讨了毕业设计(论文)的选题、开题、答辩等几个重点环节和全过程的质量监控。     

研究型本科生毕业设计(论文)团队培养模式的建设与思考

以黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院、食品学院和韩国江陵大学生命学院本科生毕业设计(论文)的实施为例,采用对比的方法,比较和探索两所院校研究型本科生毕业团队建设异同。强调团队协作、自主选题、学生组长负责、Seminar制度和考核等环节在毕业设计(论文)中的作用,为培养研究型和应用型人才提供新的建设模式、实践教学模式和人才培养模式。     

粮油食品特色专业毕业设计(论文)创新模式实施过程中的质量监控

河南工业大学粮油食品专业具有鲜明的专业和行业特色。为满足社会对高素质应用型人才的要求,培养造就创新型人才,粮油食品特色专业进行毕业设计(论文)创新模式的研究和探索,并加强了本科生毕业设计(论文)创新模式的质量监控体系,取得了明显的成效。     

高校毕业设计（论文）现状分析及改革探索

本科毕业设计（论文）是本科生在校学习的最后一个环节，通过毕业设计（论文）环节，使学生能够将大学四年中学到的基本理论知识运用到解决社会实践问题中。毕业设计（论文）是学生毕业离校前知识、能力、素质的一次全面提升，也是考核和审定学生毕业资格的重要依据，对学生的工作态度、工作作风和独立工作能力具有深远的影响，并在很大程度上反映了学校教育质量的高低。文中分析了当前毕业论文中存在的问题，并对今后提高毕业设计（论文）的质量做了探索。     

应用型大学本科毕业设计(论文)选题质量调研分析

高质量的毕业设计(论文)选题是做好毕业设计(论文)的前提和基础.以北京某应用型大学为案例,对应用型大学本科毕业设计(论文)选题质量情况进行了调查研究,分析了应用型大学本科毕业设计(论文)选题存在的主要问题和原因,并从提高对毕业设计(论文)及其选题重要性的认识、完善选题标准、规范选题程序、深化拓展产学研合作、加强指导教师资格审核及培训、完善毕业设计(论文)选题的质量监控等方面,提出提高应用型大学本科毕业设计(论文)选题质量的一些对策建议.     

提高本科院校毕业设计(论文)质量的思考

本科毕业设计(论文)是高等学校人才培养方案中的重要实践教学环节,加强毕业设计(论文)工作的管理,提高质量对人才培养具有十分重要的意义。主要就毕业设计(论文)的选题、开题、答辩等几个重点环节和全过程的质量监控进行了深入探讨,并介绍了苏州科技学院在实践中的一些做法和经验。     

关于本科毕业设计存在问题与解决对策的探讨

毕业设计（论文）是本科教学的重要环节,也是提高本科生能力的重要手段。首先分析了毕业设计存在的问题,并针对这些问题提出了一系列措施,切实可行地提高本科生的毕业设计（论文）质量。