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浅析多媒体辅助教学与多媒体课件 总被引:1,自引:0,他引:1
随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学与多媒体课件也越来越引人注目。简要分析了多媒体辅助教学与多媒体课件在教学中相互作用及存在的普遍问题,阐明了随着多媒体技术的发展,多媒体辅助教学与多媒体课件将显得日益重要。 相似文献
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随着计算机的普及和教学条件的改善,多媒体辅助教学,已成为现代教育必不可少的重要手段,正被广泛应用于各个学科的教学过程,近几年多媒体辅助教学系统在护理教学中已逐渐被广泛应用。我学院于2010年购入MTV001基础护理学多媒体辅助教学系统,笔者为了解多媒体辅助教学在《护基实训》课堂教学中的应用效果及相关因素,做了对比研究,证明MTV001基础护理学多媒体辅助教学系统在实训教学中的应用明显优于传统教学法。 相似文献
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多媒体辅助数学教学具有增强学生学习情趣、提高教学效率等优点,但一些教师对多媒体辅助数学教学理念认识不清,存在许多教学误区。多媒体辅助数学教学要转变教育理念,以先进的教育理论为指导,要建立科学合理的评价机制,要适时、适量、适当的开展多媒体辅助教学,以期更好地提高数学教学质量。 相似文献
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随着多媒体在课堂教学中的大量使用,主体性教育弱化问题日益突出。通过对多媒体辅助教学中主体性教育弱化的现实分析进而提出.当前多媒体辅助教学中应以主体意识为起点、以协作学习为手段、以素质教育为目的,优化多媒体辅助教学的效果。 相似文献
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本文结合教学实际深入探讨了多媒体技术在化学教学中的重要辅助作用以及如何正确的把握和使用多媒体来辅助教学。 相似文献
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从实践层面阐述了多媒体辅助体育教学优势,指出了多媒体辅助体育教学存在的主要问题,最后在理论层面上提出思考,旨在对当前多媒体辅助体育教学进行反思,探求现代教育技术与体育的课堂教学整合之路。 相似文献
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多媒体辅助教学在高校体育教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
沈启军 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2008,(4)
对多媒体辅助教学应用于高校体育教学的优势进行了阐述,并提出运用多媒体辅助教学应注意的问题. 相似文献
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应用多媒体辅助教学培养学生创造力 总被引:1,自引:0,他引:1
廖红 《贵州师范大学学报(自然科学版)》2000,18(3):108-110
探讨了应用多媒体辅助教学对培养学生创造力的作用,并提出在多媒体辅助教学中应注意的问题。 相似文献
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罗开平 《广西大学学报(自然科学版)》2003,28(Z1):175-177
探讨了多媒体在大学英语教学中的应用及运用多媒体辅助大学英语教学中应注意的问题,同时提出运用多媒体辅助大学英语教学对教师的要求. 相似文献
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黄山植物多样性多媒体教学软件设计与制作 总被引:1,自引:0,他引:1
本文旨在如何利用多媒体电脑、N-TEK扫描仪将黄山丰富的植物多样性制作成多媒体软件进行展现.主要以Authorware 5.0软件作为应用系统开发工具,对实地拍摄的近千种黄山植物彩色图片进行整理,然后根据克郎奎斯特(A.Cronquist)分类系统进行编排,每种植物都注明了种中文名、拉丁学名和所属科名.制作出的"黄山植物多样性多媒体教学软件"操作简便,易于掌握,非常适合于高等院校黄山植物学野外实习教学和植物学课堂教学使用. 相似文献
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实验教学是高校培养学生实践能力和创新精神的主要途径之一,随着科技信息技术的发展,多媒体教学技术已成为重要的教学手段,将多媒体引入植物生物学实验教学中对于提高教学效果具有重要的促进作用,但多媒体教学与传统教学模式一样,也有其自身的优点与不足。本文结合了笔者多年来的教学实践,论述了多媒体应用于植物生物学实验课中的必要性,以更好的提高教学质量。 相似文献
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介绍了多媒体教学的概念以及多媒体应用于教学领域的优势,针对多媒体教学的不足,提出了在生物教学中运用多媒体教学应注意的问题。 相似文献
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主要阐述多媒体辅助教学与传统式教学比较所显示出的优势,能够增加学生的好奇心,激发学生的学习动力,有助于学生注意力的集中。还指出多媒体辅助教学能成为教师教学的助手,并对多媒体课堂教学提出了几点见解。 相似文献
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多媒体作为现代化的教育技术,为高校数学教育提供了新的平台。通过对高等数学课多媒体教学的发展现状及其优势的分析,认为数学教师恰当选择并使用多媒体技术进行辅助教学,将有助于教学质量的提高,改善教学环境,取得较好的教学效果,进一步推动教学改革。 相似文献